Research on the Construction of College Student Cadres Team From the Perspective of the Hierarchy of Needs Theory

In this paper, I carried on the research under the guidance of the theory of hierarchy of needs, and preventing a detailed work plan. During the research, we cleared for measures, which were ＂adhere to the people-oriented, mining the potential of students, make up the insufficient to properly resolve the crisis, to create a learning atmosphere＂. So it provides a new idea for promoting the construction and development of college student cadres, and maintains the stability of the campus and the construction of harmonious campus.

五大体系视域下加强高校干部队伍建设研究——以天津某高校为例

党的二十大报告指出:“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。”因此,全面建设社会主义现代化国家,必须有一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力的干部队伍。以天津某高校为例,以习近平总书记提出的干部工作五大体系为指导思想,对当前高校干部队伍存在的问题进行深入调研和分析,提出针对性建设举措,为同类高校进一步加强干部队伍建设,下好“长远棋”指明具体路径,有一定的借鉴和参考意义。

医院干部队伍监督管理的实践与思考

医院干部队伍是医院管理的核心力量,文章采用经验总结法,对干部队伍基本情况、制度建设、监督格局等方面现状进行归纳总结,分析存在问题及原因,运用工作实践法,通过深入开展经常性纪律教育,正反两面典型案例,增强廉政教育实效性,加强对“关键少数”干部,作风建设、履职情况等监督管理力度,进一步完善监管方式,提升医院干部监管质效。结合实际工作经验和思考,提出医院干部队伍监督管理需要做好“四个突出”,即:突出落实组织的监管责任、突出教育引导监管自觉性、突出制度保障管理监督常态、突出群众监督形成合力。本研究探讨医院干部队伍监督管理的实践,为推进全面从严治党,促进医院高质量发展提供借鉴。

领导干部“能上不能下”制度困境的形成机理与破解之道

本文以83名领导干部的访谈内容为研究样本,运用扎根理论,识别出影响领导干部“能上不能下”的因素主要包含实施主体、实施对象、制度本身和运行环境四个维度。具体来说:实施主体在推进干部能上能下过程中出现执行乏力问题;实施对象受到趋利避害的个人偏好的驱动和影响;制度本身存在着操作性障碍;蕴含于特定政治生态环境中的消极因素也成为领导干部“能下”的阻力。相应地提出破解领导干部“能上不能下”制度困境的因应之策:着力提高组工干部队伍的专业化能力,解决好实施主体执行乏力问题;进一步提升广大领导干部的担当精神与大局意识,解决实施对象利己偏好的问题;完善长效化协同化的制度体系,解决制度操作性障碍的问题;不断引导全社会形成包容开放的文化氛围,解决运行环境压力渗透的问题。

高质量党建引领高职院校高质量发展的路径探究

加快构建高质量的党建工作体系,对于进一步增强基层党组织的政治功能和组织功能,全面提升高职院校服务能力,推动区域经济社会高质量发展具有重要意义。当前高职院校党建工作还存在不足,主要表现在:高校的政治功能发挥不到位,基层党组织的优势和力量发挥不够充分,干部人才队伍建设存在短板,服务区域发展的能力略显不足。针对这些问题,一些高校在加强党建工作方面探索出了可行的路径,值得推广:把准政治方向,持续强化理论武装;坚持大抓基层,夯实基层党建;完善管理机制,提升干部、人才队伍建设水平;坚持融合创新,服务地方经济社会发展。

职业化培训助力公立医院高素质干部队伍建设的探索

2018年6月,中共中央办公厅印发的《关于加强公立医院党的建设工作的意见》中指出要加强公立医院领导班子、干部队伍和人才队伍建设,推进职业化建设。本文通过文献研究结合经验总结,对当前我国公立医院管理干部职业化培训现状、存在的问题等方面进行评价,发现亟待改善的薄弱环节,探索高效的干部职业化培训体系,以期为我国公立医院干部队伍建设提供参考。

新时代健全干部容错工作机制的边界尺度、现实困境和路径选择

新时代健全干部容错工作机制是落实“三个区分开来”重要讲话精神、建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重要举措。在健全干部容错工作机制的过程中,一是要明确何错可容的边界尺度是“容为公之失,惩为私之罪”“免创新之责,担逾矩之过”;二是要探究有错难容的现实困境,包括认知困境、实施困境、管理困境、制度困境的成因和表征;三是要完善有错能容机制,通过重塑容错认知、优化容错运转、整合容错主体、完善容错制度等路径,对干部容错工作机制面临的现实困境逐一破解,从而系统构建起干部容错工作机制。

关于加强社会化工会工作者队伍建设的思考——以广西社会化工会工作者队伍建设情况为例

社会化工会工作者作为工会干部队伍的重要组成部分,对于推动工会工作改革创新、提高服务职工群众的质量水平、构建和谐劳动关系发挥着重要作用。不断加强完善社会化工会工作者队伍建设是当前值得研究的重要课题。通过对广西社会化工会工作者队伍的现状、特点、存在的问题以及面临的困境进行深入调研分析,笔者提出了新时代建立一支政治合格、结构合理、作风过硬、心系职工、素质优良的社会化工会工作者队伍的若干意见和建议,以有效推动社会化工会工作者队伍的建设与完善。

新时代中小学干部队伍建设的系统思考与实践理路

在社会主义全面现代化进程中,中小学高质量发展是教育现代化建设中的基础性、重要性内容,加强学校干部队伍建设,进一步激发学校办学活力,对提升学校发展效能具有重要意义。新时代中小学干部队伍建设要取得实效,必然要进行系统性的顶层设计和思考,做到政治性与专业性融合、管理性与教育性融合、外引性与内生性融合。新时代中小学干部队伍建设的关键领域是选拔任用。为加强干部队伍建设,中小学在制度建设中需要明确管理架构,完善规章制度;严定选任条件,坚持两项原则;严把选任过程,完善选任程序。

困境与路径:山东抗日根据地财粮干部队伍建设

山东抗日根据地独特的发展历程致使山东在建政初期便面临“干部荒”,财粮领域尤为严重,而财粮干部的文化和政治素质皆不能满足征收钱粮的技术性和政治性要求,又揭示出财粮干部质弱的面相。为此,中共通过聘用、调剂和培养等途径充实财粮机构,并组织工作队、改造村政权以弥补干部数量的不足。同时,中共借助财经学校、财粮训练班、在职干部学习教育以及轮训村干部等方式提升干部的文化水平和业务能力,强化干部的经济理论修养和政策执行能力。最终,山东抗日根据地财粮干部质量兼弱的困局得以缓解。

新时代干部教育培训工作的逻辑必然、核心要义及方法论启示

新时代干部教育培训工作是继承党的优良传统、探索新时代干部成长成才规律和推进中国式现代化建设的必然要求。新时代干部教育培训工作在指导思想、目标任务、培养对象、内容体系、培养过程及保障体系等一系列重大问题上取得了变革性进展。新时代干部教育培训工作坚持历史思维,在继承优良传统的基础上不断开拓创新;坚持辩证思维,强化问题意识;坚持战略思维,统揽新时代干部教育培训工作全局;坚持创新思维,推动干部教育培训工作高质量发展。

林草干部教育培训高质量发展路径探析

生态兴则文明兴,林草兴则生态兴。林草干部教育培训承担着培养造就高质量专业化林草干部队伍的重要使命,在长期实践中积累了丰富经验,形成了规范化和科学化的干部教育培训制度体系、内容体系和保障体系,成效斐然,但也存在宏观调控不够、系统培训体制机制尚需完善、针对性有效性有待进一步加强等问题。实现林草干部教育培训高质量发展,必须从强化政治引领、推进治理体系现代化、创新内涵发展、着力提质增效、完善保障体系五个方面入手,充分释放干部教育培训活力与吸引力,真正使之成为干部素质能力提升、事业发展进步的重要阵地。

基层法治建设视域下基层领导干部法治思维培养问题研究

规范基层法治建设运行机制,不仅需要加强领导、明确责任,完善推进监督机制,还需要强化基层领导干部法治思维,为基层法治建设提供坚实有力的队伍保障。因此明晰基层领导干部法治思维的概念、准确认识基层领导干部培养法治思维的重要性十分必要。通过分析基层领导干部法治思维培养中存在的问题,探讨培养法治思维的具体方法,提出树立正确法治理念、强化依法行政实践、完善干部任用机制、加强法治宣传教育四大改进措施,提升基层领导干部法治思维能力。

“双高”背景下学校治理水平提升路径研究——以广东工程职业技术学院为例

提升学校治理水平是广东省高水平高等职业院校的八个重点任务之一,广东工程职业技术学院通过采取强化干部队伍建设、深入推进多元治理、加大普法宣传力度、强化民主管理、加强校园智慧建设等措施,不断完善学校治理结构与体系,全面推进治理体系和治理能力现代化,保障了学校事业的高质量发展。

新四军干部队伍建设的历史考察

抗战时期,为适应抗战急需,新四军坚持引进与培养并举、数量与质量并重,大力培养、选用干部人才。在干部教育培养方面,创办各类学校,大量培养干部,推动在职干部教育规范化、经常化,注重在岗位实践中提高干部素质。在吸收和使用知识分子方面,本着“来者不拒,一概收留”的原则招纳知识分子,“感化”与“转化”相结合,促进知识分子工农化,摈弃论资排辈的“资格主义”,发挥知识分子的专长。在执行党的干部政策方面,全面掌握干部“过去的斗争历史”和“现在的政治表现”,按照“任人唯贤”和“德才兼备”标准提拔、使用干部,遵循“善于爱护干部”的要求建立干部福利制度,为抗战胜利提供了有力的人才支撑。

农业科研单位党务干部队伍建设思考

培养和选拔优秀党务干部,是维护和传承党的事业的根本大计。农业科研单位担负着维护国家粮食安全的重任,需要加强党务干部的培养和锻炼。以辽宁省农业科学院党务工作为例,分析党务干部应具备的能力,提出应重视制度建设、加强党务干部专业培育、注重党务干部选拔与使用的对策。

广西少数民族干部的培养机制研究

少数民族干部作为联系少数民族群众的重要桥梁,其培养对做好民族工作、维护地区稳定、促进经济发展、提供人才支撑有重要意义,可以促进各民族同胞团结和谐、共同进步,带领各族各村振兴乡村、发展经济,帮助少数民族干部成长成才、提高能力。加强广西少数民族干部的培养工作,应建立职业生涯管理机制,使用TQM完善质量管理机制,推进少数民族干部培养工作体系化,建立培训转化机制和监督制约机制,创建少数民族干部援助计划,优化少数民族干部培养的机制,从而为持续发挥少数民族干部的纽带作用提供制度保证。

乡村治理视阈下村干部队伍建设的潜在风险与治理对策

村干部作为农村经济社会建设的组织领导者、参与者和带头人,其队伍建设直接关系到村民自治制度的运行和农村治理成效。村干部道德意识、个体素质、治理能力与知识储备等对于防范化解治理风险、改善乡村社会治理质量、提升村级政策执行效果、促进乡村经济发展具有显著影响。以Q县村干部队伍建设情况为例,研究发现在当前不断加强基层治理的背景下,村干部队伍存在行为决策中的机会主义、队伍构成中的过度年轻化、队伍素质能力不足和治理过程中“村”“民”纽带淡化等潜在风险。为有效防范化解村干部队伍建设风险,应从强化村级财政预算硬性约束、完善村干部离任审计制度、采取青老结合推进村干部队伍更新、坚持“内培外引”密切“村“”民”联系等方面入手,以村干部业绩考核为引领破除村干部群体思维局限,保障新时代村干部队伍建设与乡村治理现代化要求契合,助推乡村振兴战略与乡村治理有效实现。

当代中国公务员制度:回顾与展望

以1993年实施的《国家公务员暂行条例》和2006年实施的《中华人民共和国公务员法》以及2012年党的十八大召开为重要标志,当代中国公务员制度的发展历程可划分为“研究论证和试点探索(1980—1992年)、确立实施和稳妥推行(1993—2005年)、规范发展和逐步完备(2006—2011年)、深化改革和优化完善(2012年至今)”四个主要阶段。文章依时序回顾梳理当代中国公务员制度的发展沿革和主要内容,总结提炼制度的中国特色及其核心特质。未来中国公务员制度建设,需进一步提升制度绩效,完善管理体制,彰显制度优势,建设高素质专业化的公务员队伍,适应新时代中国干部人事制度发展的新形势,为扎实推进中国式现代化提供坚实的干部队伍保障。

建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的若干思考

“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”,是党的二十大报告的重要命题,是推进党的事业发展、实现党的执政使命的重大课题。党的十八大以来,中国共产党高度重视建设高素质干部队伍,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力的干部支撑。认真落实党的二十大精神,确立适应建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍要求的理念,着力破解干部队伍建设中存在的突出问题,构建有效管用、简便易行的干部选拔任用机制,改革创新干部管理监督工作机制,建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。