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An Improved Adaptive Minimum Action Method for the Calculation of Transition Path in Non-Gradient Systems
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作者 Yiqun Sun Xiang Zhou 《Communications in Computational Physics》 SCIE 2018年第6期44-68,共25页
The minimum action method(MAM)is to calculate the most probable transition path in randomly perturbed stochastic dynamics,based on the idea of action minimization in the path space.The accuracy of the numerical path b... The minimum action method(MAM)is to calculate the most probable transition path in randomly perturbed stochastic dynamics,based on the idea of action minimization in the path space.The accuracy of the numerical path between different metastable states usually suffers from the“clustering problem”near fixed points.The adaptive minimum action method(aMAM)solves this problem by relocating image points equally along arc-length with the help of moving mesh strategy.However,when the time interval is large,the images on the path may still be locally trapped around the transition state in a tangle,due to the singularity of the relationship between arc-length and time at the transition state.Additionally,in most non-gradient dynamics,the tangent direction of the path is not continuous at the transition state so that a geometric corner forms,which brings extra challenges for the aMAM.In this note,we improve the aMAM by proposing a better monitor function that does not contain the numerical approximation of derivatives,and taking use of a generalized scheme of the Euler-Lagrange equation to solve the minimization problem,so that both the path-tangling problem and the non-smoothness in parametrizing the curve do not exist.To further improve the accuracy,we apply the Weighted Essentially nonoscillatory(WENO)method for the interpolation to achieve better performance.Numerical examples are presented to demonstrate the advantages of our new method. 展开更多
关键词 Rare event transition path minimum action method moving mesh WENO
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An Action Research Project Aiming to Improve the Students' Reading Skills and Performance in an EFL Reading Class
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作者 陈绮雯 《海外英语》 2015年第18期216-218,共3页
As is universally acknowledged,educators have endeavored for ages to seek the more effective teaching method.Then action research has become a tool which is frequently applied to the teaching practice aiming to locate... As is universally acknowledged,educators have endeavored for ages to seek the more effective teaching method.Then action research has become a tool which is frequently applied to the teaching practice aiming to locate the teaching mode satisfactory to both teachers and students.The English majors are required to pass the TEM-4 exam when they are sophomores.It is essential for them to acquire the effective learning skills from reading classes.But it seems that vocabulary and grammar study—so called the traditional teaching method prove boring to students.Therefore,the tapestry approach is put forward.But the question is though the tapestry approach stimulates students’interest,can it can improve their English level?In order to figure out the result,two classes will be chosen in this research—one is controlled class,the other is experimental class.The traditional teaching method and the tapestry approach will be used in these two classes respectively.The experiment will last one semester.The students will be tested on two same TEM-4 papers at the beginning and at the end of the semester.The data will be collected for comparison.If the experimental class get the higher scores in the TEM-4 paper,it demonstrates that the tapestry approach is successful in balancing the need for interests and the need for English improvement. 展开更多
关键词 action research traditional teaching method TAPESTRY approach reading SKILLS learning HABITS
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A Higher Order BEM for Wave-Current Action on Structures—Direct Computation of Free-Term Coefficient and CPV Integrals 被引量:9
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作者 滕斌 勾莹 宁德志 《China Ocean Engineering》 SCIE EI 2006年第3期395-410,共16页
A higher order boundary dement method (HOBEM) is implemented for wave-current action on structures. The freeterm coefficient and Cauchy principal value ( GPV) integrals are computed by direct methods. Numerical ex... A higher order boundary dement method (HOBEM) is implemented for wave-current action on structures. The freeterm coefficient and Cauchy principal value ( GPV) integrals are computed by direct methods. Numerical experiments are carried out to validate the computation of free-term coefficient and GPV integrals. The results show that the computation precision of free-term coefficient is very high for various bodies, even with edges and corners, and the convergence speed is fast for CPV integrals for different meshes. The comparison of the second order mean drift force due to wave-current action on a uniform cylinder is made with an analytic solution. It is found that good agreement exists between the present calculation and the analytic solutions. Finally, the numerical code is applied for computing wave-current action on Snorrc TLP. 展开更多
关键词 wave-current action boundary dement method singular imegral free-term coefficient
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Research Methods of Computer-assisted Second Language Acquisition
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作者 Qimin Chen Quanyou Ruan 《Sino-US English Teaching》 2005年第2期51-55,共5页
In this paper, the author presents an overview of the history and trends of the Research Methods in Second Language Acquisition in recent years; and then, combining the present situation in China, indicates that the a... In this paper, the author presents an overview of the history and trends of the Research Methods in Second Language Acquisition in recent years; and then, combining the present situation in China, indicates that the approach of Action Research will be the future trend in research on Computer Assisted Second Language Acquisition (CASLA). To explain the author's viewpoint, this paper firstly sets out to describe the author's understanding of the Research Methods in Second Language Acquisition (SLA), and then the comprehension of Action Research in CASLA. 展开更多
关键词 CASLA Research methods action Research
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ASE-ERNIE:一种基于ERNIE的中文指令动作序列生成方法 被引量:1
5
作者 赵逢达 郭凡 +2 位作者 李贤善 门旭静 王彬 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2024年第5期1745-1753,共9页
中文结构灵活多样,同样的语义有多种表达方式,在中文指令过长或存在多组动作的情况下,家庭服务机器人很难正确理解并做出响应。此外,家庭环境的中文指令解析研究在数据方面仍然稀缺。现有的方法不能准确提取出指令中包含的全部动作序列... 中文结构灵活多样,同样的语义有多种表达方式,在中文指令过长或存在多组动作的情况下,家庭服务机器人很难正确理解并做出响应。此外,家庭环境的中文指令解析研究在数据方面仍然稀缺。现有的方法不能准确提取出指令中包含的全部动作序列。由此提出一种基于ERNIE方法的动作序列提取(ASE-ERNIE)模型来提取中文指令中的可执行动作序列,该模型通过动作类型和参数之间的关系提取指令信息,将动作序列的提取工作转化为序列标注任务。在指令中存在多组动作并且存在多个参数的情况下,依然能够提取出全部动作序列。通过实验验证了所提方法的有效性,动作序列提取任务的F 1值达到了80.37%。 展开更多
关键词 指令解析 动作序列 ERNIE方法 序列标注
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基于四项行动法的延伸护理在隐匿性阴茎整形术患儿围手术期中的应用
6
作者 吕宏宏 赵东征 朱丽 《中国医疗美容》 2024年第8期113-116,共4页
目的探讨基于四项行动法的延伸护理在隐匿性阴茎整形术患儿围手术期中的应用效果。方法选取2020年1月至2024年3月在南阳市中心医院接受隐匿性阴茎整形术的患儿82例为研究对象,分为观察组(n=41)和对照组(n=41),对照组实施常规外科护理措... 目的探讨基于四项行动法的延伸护理在隐匿性阴茎整形术患儿围手术期中的应用效果。方法选取2020年1月至2024年3月在南阳市中心医院接受隐匿性阴茎整形术的患儿82例为研究对象,分为观察组(n=41)和对照组(n=41),对照组实施常规外科护理措施,观察组在常规护理措施基础上实施基于四项行动法的延伸护理,观察两组患儿术后不同时期疼痛评分、术后近期并发症和远期并发症发生率、护理满意度。结果观察组患儿术后当天、术后第3天、术后第7天疼痛评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿术后近期并发症发生率为19.51%,低于对照组41.46%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.661,P=0.031),远期并发症发生率为4.88%,低于对照组19.51%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.100,P=0.043);观察组护理满意度为100%,明显高于对照组85.37%,差异有统计学意义(χ^(2)=4.496,P=0.034)。结论基于四项行动法的延伸护理可有效缓解隐匿性阴茎整形患儿术后疼痛程度,降低术后近期和远期并发症发生率,提升护理满意度,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 四项行动法 延伸性护理 隐匿性阴茎 阴茎整形术 护理满意度
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基于行动导向教学模式的高职《财务管理》教学方法探究 被引量:1
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作者 鲁务顺 《湖北开放职业学院学报》 2024年第1期174-176,共3页
科技革命和数字经济对教育提出了新的要求,教学不但要秉承传统教育的知识传授,更需关注学生独立思考能力和创造能力的培养,养成使学生能够自主同时有能力开展智力活动的习惯。传统以教师为主导的教学模式更多关注学生知识的接收与掌握,... 科技革命和数字经济对教育提出了新的要求,教学不但要秉承传统教育的知识传授,更需关注学生独立思考能力和创造能力的培养,养成使学生能够自主同时有能力开展智力活动的习惯。传统以教师为主导的教学模式更多关注学生知识的接收与掌握,忽略了发现和探索学习的重要性。基于行动导向的教学模式关注批判理解,强调学生学习内容与探究式学习方法的关联性,从而把握事物的实质,深入理解核心概念和原理,提升自我学习、自我探究的学习能力。 展开更多
关键词 行动导向 财务管理 教学方法
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知行合一的教学方法在医学生心肺复苏技能培训中的应用研究
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作者 刘鸿 李燕 +1 位作者 李伟亮 尚开健 《临床医药实践》 2024年第12期932-935,共4页
目的:探讨知行合一的教学方法在医学生心肺复苏技能培训中的应用效果。方法:选取山西科大学临床医学5+3一体化医学生108人作为研究对象,2018级为对照组,2020级为观察组,每组54人。对照组采用传统教学方法进行心肺复苏技能培训,观察组采... 目的:探讨知行合一的教学方法在医学生心肺复苏技能培训中的应用效果。方法:选取山西科大学临床医学5+3一体化医学生108人作为研究对象,2018级为对照组,2020级为观察组,每组54人。对照组采用传统教学方法进行心肺复苏技能培训,观察组采用知行做合一的教学方法进行培训,通过对比两组理论和技能测试成绩,评估知行合一的教学方法的满意度及培训效果。结果:观察组理论测试成绩和技能成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组培训效果(心肺复苏实践操作能力和参加心肺复苏急救的信心)明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。在问卷调查中,观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:知行合一教学方法在急诊心肺复苏教学中具有显著的应用效果,能够提高学生的学习成绩和教学满意度。 展开更多
关键词 知行合一 教学方法 医学生 心肺复苏技能
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病毒性肺炎中药网络药理学初探
9
作者 李欣 孙燕燕 《继续医学教育》 2024年第7期188-192,共5页
病毒性肺炎对全球人民的身体健康构成了极大威胁,中医药在其治疗过程中发挥着举足轻重的作用,目前从分子层面上的作用机制尚不明确。文章聚焦于病毒性肺炎的病症特点及其治疗,探讨中药潜力与网络药理学应用;介绍病毒性肺炎的基本概况、... 病毒性肺炎对全球人民的身体健康构成了极大威胁,中医药在其治疗过程中发挥着举足轻重的作用,目前从分子层面上的作用机制尚不明确。文章聚焦于病毒性肺炎的病症特点及其治疗,探讨中药潜力与网络药理学应用;介绍病毒性肺炎的基本概况、流行病学特征及病理机制;评述中药发展历史和现代研究进展;进一步强调网络药理学在解析中药成分作用机制方面的新视角;结合网络药理学的病毒性肺炎中药研究现状、挑战和未来方向进行概述,旨在推动传统中医药与现代科技整合,创新病毒性肺炎治疗方法。 展开更多
关键词 病毒性肺炎 中药治疗 网络药理学 成分分析 作用机制 治疗方法
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PBL教学法在《人体动作发展学》教学中的应用效果评价
10
作者 张颖 赵晨琼 +2 位作者 王春晓 王丹丹 蔡国梁 《四川体育科学》 2024年第4期144-147,共4页
目的:《人体动作发展学》课程的教学方式、方法及效果值得人们去研究,所以本文探讨基于问题学习法(PBL)在本科阶段人体动作发展学教学中的教学效果及评价,为提高《人类动作发展学》课程在我国体育院系的开设范围并有效的开展课程教学提... 目的:《人体动作发展学》课程的教学方式、方法及效果值得人们去研究,所以本文探讨基于问题学习法(PBL)在本科阶段人体动作发展学教学中的教学效果及评价,为提高《人类动作发展学》课程在我国体育院系的开设范围并有效的开展课程教学提供理论参考与指导。方法:由一名科研人员运用随机数字表法,将哈尔滨体育学院运动人体科学专业和运动康复专业2020级和2021级学生随机分为传统教学组(LBL组,20人)和PBL教学组(PBL组,23人),每组一个班,分组的科研人员不参加教学,教学的科研人员不参加分组,LBL组由一名科研人员进行教学,PBL组由另一名科研人员进行教学;LBL组采用传统教学的方法,对《人体动作发展学》课程教学进行实验教学,每次课90分钟,每周一次课;PBL组采用PBL教学法,对《人体动作发展学》课程教学进行实验教学,每次课90分钟,每周一次课,进行为期一学期的教学实验。教学期间采用盲法,即不允许LBL组与PBL组两组学生在课下沟通与交流《人体动作发展学》课堂上的教学方式、方法及内容。学期末由其他的两名科研人员进行后续的调查等研究,即一名科研人员采用问卷调查的方式进行调查研究,第二名科研人员采用考试的方式进行研究,最后将问卷调查与考试成绩综合起来对教学效果进行评价。结果与结论:PBL教学法适用于我国体育院系本科专业的人体动作发展学的教学,PBL教学法可以很好的提高学生的探索创新、语言沟通表达能力、检索文献、提出问题,分析并解决问题的能力,也能很好的提高学生的学术思维能力。 展开更多
关键词 PBL教学法 人体动作发展 教学 评价
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用行动研究法探究工科理论模型的有效教学
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作者 侯燕 张伟 雷俊勇 《教育教学论坛》 2024年第39期113-116,共4页
工科专业课程中存在部分基于数学建模思维的理论模型,不易理解。重点探讨如何在有限课时内实施有效教学。在教学实践中通过观察现象发现了问题,基于相关教育学和心理学研究进展,采用行动研究法得到了解决工科专业课理论模型教学难点的... 工科专业课程中存在部分基于数学建模思维的理论模型,不易理解。重点探讨如何在有限课时内实施有效教学。在教学实践中通过观察现象发现了问题,基于相关教育学和心理学研究进展,采用行动研究法得到了解决工科专业课理论模型教学难点的改进方案,并采用课堂教学视频切片分析方法定量评价了改进效果,为相似课程的教学提供了可行的参考方案。结果表明公式推导、思维导图、注意力干预、情绪干预和学生主体参与性能够改进教学效果,从而提高教学质量。 展开更多
关键词 行动研究法 数学建模 理论模型 工科专业 教学方案
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行动导向下混合式课堂教学方法应用——以黎明职业大学信电学院计算机网络技术课程为例
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作者 吴志华 吴少宝 曾喜娟 《黎明职业大学学报》 2024年第2期67-72,共6页
以计算机网络技术课程为例,探索一种基于行动导向的混合式课堂教学方法,融合线下教学和线上教学的优势,运用信息化教学技术,根据时空偏移将教学过程分为三个环节,合理制定教学策略,根据学生的需求与差异性,设计学习情境,运用不同的教学... 以计算机网络技术课程为例,探索一种基于行动导向的混合式课堂教学方法,融合线下教学和线上教学的优势,运用信息化教学技术,根据时空偏移将教学过程分为三个环节,合理制定教学策略,根据学生的需求与差异性,设计学习情境,运用不同的教学方式开展教学,让学生成为学习的主体,主动参与学习。教学实践证明该方法能有效地提高学生学习成绩,并能有效培养学生各方面的职业能力,教学质量得到显著的提高。 展开更多
关键词 混合式课堂 教学方法 行动导向 计算机网络技术 职业教育
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利用网络药理学和分子对接法探讨痔宁浓煎剂治疗痔病的作用机制
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作者 王雪 候福红 张虹玺 《中医临床研究》 2024年第11期25-31,共7页
目的:利用网络药理学和分子对接法探讨痔宁浓煎剂治疗痔病的潜在作用机制。方法:应用中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)收集痔宁浓煎剂中各药物的有效成分及其作用靶点,并通过UniProt数据库校正蛋白名称。通过GeneCards、OMIM、TTD... 目的:利用网络药理学和分子对接法探讨痔宁浓煎剂治疗痔病的潜在作用机制。方法:应用中药系统药理学数据库与分析平台(TCMSP)收集痔宁浓煎剂中各药物的有效成分及其作用靶点,并通过UniProt数据库校正蛋白名称。通过GeneCards、OMIM、TTD、DrugBank数据库获取痔病相关靶点,取药物靶点与疾病靶点交集后得到共有靶点。利用STRING数据库对共有靶点进行蛋白质-蛋白质相互作用网络分析,并通过Cytoscape 3.8.0软件进行拓扑特征分析,得到核心靶点。通过Metascape数据库对共有靶点进行基因本体论(GO)富集分析及京都基因与基因组百科全书(KEGG)通路富集分析。最后通过CB-Dock平台对药物的核心成分与核心靶点进行分子对接验证。结果:筛选全方共得到184个药物有效成分、544个药物靶点,获取疾病靶点663个,药物与疾病共有靶点有80个,通过蛋白质-蛋白质相互作用网络拓扑特征分析得到细胞肿瘤抗原p53(Tumor Protein p53,TP53)、白细胞介素(Interleukin,IL)-6、雌激素受体1(Estrogen Receptor 1,ESR1)、MYC原癌基因(MYC Proto-Oncogene,MYC)、肿瘤坏死因子(Tumor Necrosis Factor,TNF)等10个核心靶点。GO及KEGG富集分析显示痔宁浓煎剂治疗痔病可能与磷脂酰肌醇3激酶(Phosphatidylinositol 3-kinase,PI3K)-蛋白激酶B(Akt)信号通路、丝裂原活化蛋白激酶(Mitogen-Activated Protein Kinase,MAPK)信号通路、卡波西肉瘤相关性疱疹病毒感染等通路相关。分子对接结果显示槲皮素、豆甾醇、β-谷甾醇与痔病的IL-6、TNF、TP53等靶点对接吻合度较好。结论:痔宁浓煎剂的槲皮素、豆甾醇、β-谷甾醇等核心成分可能通过调节TP53、MYC、TNF、IL-6等靶点作用于MAPK、PI3K-Akt等信号通路来治疗痔病。 展开更多
关键词 痔病 痔宁浓煎剂 网络药理学 分子对接法 作用机制
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THE PRINCIPLES OF LEAST ACTION OF VARIABLE MASS NONHOLONOMIC NONCONSERVATIVE SYSTEM IN NONINERTIAL REFERENCE FRAMES
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作者 罗绍凯 梅凤翔 《Applied Mathematics and Mechanics(English Edition)》 SCIE EI 1992年第9期851-859,共9页
This paper presents the generalized principles of least action of variable mass nonholonomic nonconservative system in noninertial reference frame, proves the equivalence between Holder form and Suslov form, and then ... This paper presents the generalized principles of least action of variable mass nonholonomic nonconservative system in noninertial reference frame, proves the equivalence between Holder form and Suslov form, and then obtains differential equations of motion of variable mass nonholonomic nonconservative system in noninertial reference frame. 展开更多
关键词 analytical mechanics variable mass system nonholonomic constraints noninertial reference frame variational method principle of least action
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视频结合行动导向教学法健康教育在上尿路结石术后留置双J管患者护理中的应用
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作者 马艳蕊 杜天天 +3 位作者 刘海云 闫品 陈佳佳 刘欢 《河南医学研究》 CAS 2024年第22期4221-4224,共4页
目的探讨上尿路结石(UUTS)术后留置双J管患者护理中应用视频结合行动导向教学法健康教育的效果。方法选取2021年10月至2023年9月在漯河市中心医院接受UUTS术后留置双J管的患者共计86例,以随机数字表法分成干预组(43例)与对照组(43例),... 目的探讨上尿路结石(UUTS)术后留置双J管患者护理中应用视频结合行动导向教学法健康教育的效果。方法选取2021年10月至2023年9月在漯河市中心医院接受UUTS术后留置双J管的患者共计86例,以随机数字表法分成干预组(43例)与对照组(43例),对照组接受常规健康教育,干预组接受视频结合行动导向教学法健康教育,比较两组健康知识掌握度、自我管理能力、自我效能感及并发症。结果两组干预后疾病知识、护理知识评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);两组干预后成年人健康自我管理能力测评量表评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);两组干预后一般自我效能感量表评分升高(P<0.05),干预组较对照组更高(P<0.05);干预组并发症发生率为4.65%,较对照组的20.93%更低(P<0.05)。结论视频结合行动导向教学法健康教育应用在UUTS术后留置双J管患者的护理中,能够加深患者健康知识掌握度,提高自我管理能力、自我效能感,降低并发症发生率。 展开更多
关键词 上尿路结石术 双J管 视频 行动导向教学法 健康教育
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国家级大数据综合试验区能否驱动外贸高质量发展——基于准自然实验的实证研究
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作者 徐毅 周昊朋 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2024年第3期110-128,共19页
基于2010—2019年我国269个城市面板数据,以国家级大数据综合试验区为准自然实验,使用多时点双重差分法实证检验了大数据试验区设立对外贸高质量发展的影响效应及作用机制。研究发现:大数据试验区设立可以显著促进外贸高质量发展,经过... 基于2010—2019年我国269个城市面板数据,以国家级大数据综合试验区为准自然实验,使用多时点双重差分法实证检验了大数据试验区设立对外贸高质量发展的影响效应及作用机制。研究发现:大数据试验区设立可以显著促进外贸高质量发展,经过一系列稳健性检验后结果依然成立;机制分析发现,市场化水平、能源利用效率和绿色技术创新是大数据试验区促进外贸高质量发展的主要渠道;异质性分析表明,在不同地理位置、不同经济基础以及不同政策环境的城市,大数据试验区设立对外贸高质量发展的作用效果存在显著差异;扩展性分析发现,城市人力资本与信息基础设施在大数据试验区设立驱动外贸高质量发展进程中存在显著的正向调节效应。 展开更多
关键词 国家级大数据综合试验区 外贸高质量发展 多时点双重差分法 作用机制
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栀子有效成分活性作用及其不同提取方法研究进展 被引量:1
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作者 沈俊颖 杨艳 +2 位作者 易有金 刘汝宽 李刘泽木 《中国食品添加剂》 CAS 2024年第4期318-326,共9页
栀子是茜草科植物山栀子的果实,属国家卫生健康委员会颁布的第I批药食两用物质。栀子中含有丰富的有效成分,主要包括环烯醚萜类、二萜类、黄酮类、有机酸类等。这些有效活性成分具有保肝利胆、抗炎症、抗氧化、保护神经、抑菌等作用。... 栀子是茜草科植物山栀子的果实,属国家卫生健康委员会颁布的第I批药食两用物质。栀子中含有丰富的有效成分,主要包括环烯醚萜类、二萜类、黄酮类、有机酸类等。这些有效活性成分具有保肝利胆、抗炎症、抗氧化、保护神经、抑菌等作用。该研究对栀子中的有效成分及其活性作用和不同提取方法两个方面进行综述。探讨了栀子有效成分在人体机能中所发挥的药理作用,并对不同提取方法提取栀子有效成分进行比较,分析其对有效活性作用的影响,以期为栀子有效成分的开发利用及提炼提供重要参考依据。 展开更多
关键词 栀子 有效成分 活性作用 提取方法 研究进展
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论作为数字行政执法方式的行政行为码
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作者 喻少如 鲜翰林 《北京理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期118-128,共11页
数字信息技术与行政权力的融合为以法治为中心的政府治理带来挑战,而行政行为码作为数字行政执法方式的应用是数治与法治结合的重要体现,并蕴含着整体智治下对行政执法体制一体化塑造的制度逻辑、行政自制论对数字赋能与赋权关系重塑的... 数字信息技术与行政权力的融合为以法治为中心的政府治理带来挑战,而行政行为码作为数字行政执法方式的应用是数治与法治结合的重要体现,并蕴含着整体智治下对行政执法体制一体化塑造的制度逻辑、行政自制论对数字赋能与赋权关系重塑的理论逻辑以及行政效能对行政执法全流程覆盖的实践逻辑。行政行为码以统一赋码、一码关联、一码查询与一码追踪的实践运行机理,兼具政府信息公开与政府数据开放的法律性质,也为拓展应用奠定了理论基础。与此同时作为数字新兴执法方式的行政行为码由于规制理念的不明确、规则体系不健全以及功能应用程度不足,限制其应用场景与空间。在未来,行政行为码应从理念更新、规范控制和功能拓展三个方面进行塑形,推动行政行为码的功能实现与广泛应用。 展开更多
关键词 数字行政执法方式 行政行为码 行政执法体制 行政执法一体化 政府数据开放
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基于中药系统毒理学数据库的中药致肾毒性及药物规律研究 被引量:2
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作者 李嘉昕 刘慧敏 +3 位作者 钱文秀 马宁 宋丽丽 李遇伯 《中国药物警戒》 2024年第2期173-180,共8页
目的基于中药系统毒理学数据库(TCMSTD)对中药致肾毒性及用药规律进行探究和总结。方法利用TCMSTD对收录的具有毒性的中药材按照毒性类型进行筛选并分析,总结具有肾毒性的中药材其药性、药味、功效、归经等规律。结果发现具有肾毒性的中... 目的基于中药系统毒理学数据库(TCMSTD)对中药致肾毒性及用药规律进行探究和总结。方法利用TCMSTD对收录的具有毒性的中药材按照毒性类型进行筛选并分析,总结具有肾毒性的中药材其药性、药味、功效、归经等规律。结果发现具有肾毒性的中药101种,其肾毒性依据肾脏损伤部位不同,可分为肾小管损伤、急性肾小管坏死、肾小球损伤、肾间质损伤4种,同一味中药可能对肾脏不同部位出现不同程度的损伤。具有肾毒性的中药中明确具有肾毒性的毒性成分共27种,分别属于生物碱类、酚类等13种成分类型。对肾毒性成分作用靶点进行统计分析,发现重复频次最高的靶点为ESR1、ALOX5,出现频次均为21次。101种肾毒性中药其药性多为寒、温;药味则以苦、辛为主;归经多归肝、肺、脾、肾经。结论具有肾毒性的中药药性以寒、温为主,药味以苦、辛为主,药物功效分布相对较均匀,提示一些常用传统中药在日常使用时应注意剂量与配伍,减少药物本身对肾脏的损伤。 展开更多
关键词 中药系统毒理学数据库 肾毒性 中药 毒性成分 作用机制 减毒方法 规律研究
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潜在空间中的策略搜索强化学习方法
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作者 赵婷婷 王莹 +3 位作者 孙威 陈亚瑞 王嫄 杨巨成 《计算机科学与探索》 CSCD 北大核心 2024年第4期1032-1046,共15页
策略搜索是深度强化学习领域中一种能够解决大规模连续状态空间和动作空间问题的高效学习方法,被广泛应用在现实问题中。然而,此类方法通常需要花费大量的学习样本和训练时间,且泛化能力较差,学到的策略模型难以泛化至环境中看似微小的... 策略搜索是深度强化学习领域中一种能够解决大规模连续状态空间和动作空间问题的高效学习方法,被广泛应用在现实问题中。然而,此类方法通常需要花费大量的学习样本和训练时间,且泛化能力较差,学到的策略模型难以泛化至环境中看似微小的变化。为了解决上述问题,提出了一种基于潜在空间的策略搜索强化学习方法。将学习状态表示的思想拓展到动作表示上,即在动作表示的潜在空间中学习策略,再将动作表示映射到真实动作空间中。通过表示学习模型的引入,摒弃端到端的训练方式,将整个强化学习任务划分成大规模的表示模型部分和小规模的策略模型部分,使用无监督的学习方法来学习表示模型,使用策略搜索强化学习方法学习小规模的策略模型。大规模的表示模型能保留应有的泛化性和表达能力,小规模的策略模型有助于减轻策略学习的负担,从而在一定程度上缓解深度强化学习领域中样本利用率低、学习效率低和动作选择泛化性弱的问题。最后,在智能控制任务CarRacing和Cheetah中验证了引入潜在空间中的状态表示和动作表示的有效性。 展开更多
关键词 无模型强化学习 策略模型 状态表示 动作表示 连续动作空间 策略搜索强化学习方法
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