Prader-Willi综合征患儿家庭管理方式现状及影响因素分析

目的调查Prader-Willi综合征患儿家庭管理现状并分析其影响因素,为采取针对性家庭干预方案提供参考。方法采用家庭管理量表、家庭坚韧性量表及领悟社会支持量表对172名Prader-Willi综合征患儿父母进行调查。结果患儿父母家庭管理量表中父母相互支持分量表得分(28.11±7.38)分,患儿日常生活(14.10±3.46)分,疾病管理能力(38.92±5.17)分,疾病相关担心(36.05±4.48)分,疾病管理困难(51.69±8.95)分,疾病精力消耗(16.63±2.69)分。回归分析结果显示,患儿年龄、疾病确诊时间、营养分期、异常行为、家庭人均月收入、家庭坚韧性及父母领悟社会支持是家庭管理方式的影响因素(均P<0.05)。结论Prader-Willi综合征患儿父母在患儿日常生活照护和疾病管理中存在较多困难。应重点关注年龄大、确诊时间晚、存在异常行为、收入低、父母家庭坚韧性和社会支持较差的患儿家庭。

护士工作-家庭行为角色冲突现状及影响因素研究

目的了解护士工作-家庭行为角色冲突(WFBRC)现状并分析其影响因素,为制定相关干预方案提供参考。方法于2022年11-12月,采用便利抽样法选取上海市某三甲医院的994名临床护士为研究对象,采用一般资料调查表、工作-家庭行为角色冲突量表(WFBRCS)、领悟社会支持量表(PSSS)和心理资本问卷(PCQ)进行调查。结果共回收问卷1115份,有效问卷994份,有效回收率为89.15%。护士WFBRC得分为(75.70±17.62)分,工作对家庭的影响(WIF)维度得分为(47.73±11.61)分,家庭对工作的影响(FIW)维度得分为(27.97±8.89)分,WIF维度得分显著高于FIW维度(P<0.001)。多元线性回归分析结果显示:婚姻状况、能级、科室、领悟社会支持和心理资本是护士WFBRC的影响因素(P<0.05)。结论护士WFBRC呈中等偏低水平,工作对家庭有更大的影响;护理管理者应重视护士工作状况,采取措施改善护士WFBRC状况,以促进护士工作和家庭和谐发展。

影响学龄儿童适应行为的因素分析

为探讨影响学龄儿童适应行为的有关因素，用美国智力低下协会编制的适应行为量表（ＡＡＭＤ－ＡＢＳ）和２５个家庭社会因素问卷对６００名６～１２岁学生进行测量。Ｐｅａｒｓｏｎ相应分析和逐步回归分析发现，反映儿童社会适应能力的ＡＡＭＤ－ＡＢＳ第一部分总分与年龄、主要照管人、家长对孩子做事的态度和听取孩子意见相关，这４个因素及父亲学历进入了回归方程。ＡＡＭＤ－ＡＢＳ第二部分总反映了儿童在适应行为和习惯方面存在的问题。与性别、社会风气、听取孩子意见、子女数目、主要照管人、养育类型和家长对孩子做事的态度等变量相关，性别、社会风气、听取孩子意见、子女数目、家庭类型、孩子出生时父亲年龄和父亲职业等７个变量也进入了回归方程。结果提示学龄儿童适应行为受这些家庭社会因素影响。

学龄期儿童行为问题与生物学因素及家庭环境因素关系的研究

目的 :分析学龄期儿童行为问题与母孕期、围生期、婴幼儿期不良生物学因素及家庭环境因素的关系。方法 :采用问卷调查方法获得相关数据并分析其关系。结果 :儿童行为问题发生率11.2 6 % (父母问卷 )和 8.5 0 % (教师问卷 ) ,若合并计算 ,发生率为 16 .72。在家庭环境量表 (FES -CV)10个分量表中 ,亲密度、情感表达、矛盾性、知识性和组织性以及性别、母亲文化程度、婴幼儿期是否经常患病与对照组相比差异显著或选入回归方程。结论 :家庭成员间缺乏帮助和支持 ,情感交流的低表达 ,经常处于矛盾状态 ,对知识的渴求性差以及家庭活动中的安排和责任不明确是儿童行为问题发生的重要成因。

国外图书情报领域适应性结构化理论应用研究进展

适应性结构化理论(Adaptive Structuration Theory,AST)于1994年提出,已在商业经济、计算机科学、图书情报等领域得到广泛应用。AST结合群决策支持系统(GroupDecision Support System,GDSS)环境,从信息技术(Information Fechnologies,IT)的结构化属性和适应性使用角度阐述信息技术、社会结构和人际交互之间的相互影响。本文以提出AST理论的论文为种子论文,以SSCI/SCI数据库中图书情报领域引用了该论文的文献为考察对象,结合关键词词频统计分析和文献研究,发现国外图书情报领域AST理论应用研究进展主要体现在以下几个方面:AST的相关命题、概念和关系同样适用于非群决策支持系统的信息技术环境,基于组织、群体和个体的多层次研究正在不断地拓展AST理论的外延;AST理论被用来分析IT项目实施的关键成功因素,通常以定性研究为主,从技术的结构化属性角度解释影响IT项目实施的关键成功因素;AST理论被用来分析信息技术采纳后的适应性使用行为,通常以实证研究为主,从微观的功能层面揭示探索性行为、革新性使用以及扩展使用等适应性IT使用行为的前置动因。

学习困难儿童的家庭因素和社会适应能力分析

目的 为了解儿童学习困难与家庭因素、社会适应能力的相关影响。 方法 应用学习情况家庭因素调查表“婴儿—初中学生社会生活能力量表”,采用多元Logistic 回归分析,对58 例学习困难和42 名学习正常儿童的家庭因素及社会适应能力进行了分析。 结果 学习情况家庭因素中儿童学习态度、家庭经济、父母教育方式和管理方法等有显著性意义。社会适应量表显示,独立生活能力和自我管理能力具有显著性意义。 结论 在进行儿童学习困难诊断和干预时必须重视家庭因素的作用及儿童社会适应能力方面的培养。应加强自我服务能力的训练。

社会人口学因素对初产妇及配偶角色适应的影响

目的了解产后初产妇及其配偶角色适应情况,探讨社会人口学因素对其角色适应的影响。方法采取问卷调查法对初产妇及配偶进行调查研究。结果初产妇角色适应良好的有158例(68.1%),初产妇配偶角色适应良好的有107例(61.8%);单因素分析结果显示:职业、文化程度、年龄等5项因素对初产妇角色适应产生影响。进一步多元分析显示年龄(β=0.140)、对婴儿性别满意度(β=0.318)两项是比较重要的因素。对婴儿性别满意度(r=0.527,P<0.01)和对婚姻状况满意度与配偶角色适应呈正相关(r=0.502,P<0.01)。结论初产妇及配偶角色适应总体较好,配偶的照顾行为和亲子依附相对薄弱。

妇女剖宫产行为的主要影响因素分析——基于2017年全国生育状况抽样调查

目的:了解我国生育妇女剖宫产现状,并探讨其社会影响因素。方法:基于2017年全国生育状况抽样调查的数据,剔除未生育的样本后,共计197 756名妇女纳入分析。结果:197 756名妇女中有剖宫产经历者占19.76%。剖宫产率随着年龄增大呈现"倒U型"特征,30~39岁的剖宫率达到峰值(48.55%)。社会人口学因素中,年龄越小、汉族、文化程度越高、城市、未就业和非农就业(相对于务农)妇女经历剖宫产的可能性越大;在婚育因素中,初婚年龄越小、初育年龄越大、孩次越小、生育意愿越强的妇女经历剖宫产的可能性越大;在家庭因素中,家庭收入越多、现有孩子的数量越多的妇女越有可能经历剖宫产。结论:我国妇女的剖宫产行为是社会人口学、婚育、家庭因素综合作用的结果。

中青年脑卒中病人家庭抗逆力现状及其影响因素

目的:调查中青年脑卒中病人的家庭抗逆力现状和影响因素。方法:选择2018年5月—2020年4月于南方医科大学南方医院惠侨医疗中心住院的190例中青年脑卒中病人,应用一般资料调查表、家庭抗逆力评定量表、家庭亲密度与适应性量表、领悟社会支持量表进行横断面调查。结果:中青年脑卒中病人家庭抗逆力总分为(190.28±22.15)分。家庭亲密度与适应性、社会支持是中青年脑卒中病人家庭抗逆力的影响因素,共解释其变异度的57.7%。结论:中青年脑卒中病人家庭抗逆力处于中等水平,提高家庭亲密度与适应性,调动社会支持系统,可以提高其家庭抗逆力。

家庭富裕程度对青少年健康的影响分析

运用青少年健康行为(简称HBSC①)模型中的家庭富裕程度②(FAS)量表,将全球2005～2006年41个③参与国的青少年健康行为问卷调查结果和我国2010年青少年健康行为问卷调查结果进行比较分析,研究发现社会经济不平等不仅与具体的健康问题紧密联系,而且家庭富裕程度与其他所有健康变量之间相关联,并通过不同国家和地区不同性别的青少年健康差异表现出来。

父母行为控制对智力障碍儿童社会适应能力影响的个案干预研究

以一名智力障碍儿童为被试,对其家庭功能中父母行为控制进行为期8周的干预。运用案例分析法、讲授法、强化法和测验法等方法,改变家庭中原有父母不合理的行为控制方式,以探究家庭功能的干预对智力障碍儿童社会适应能力的影响。结果表明:对父母行为控制维度的干预,改变了王某父母对孩子的不良教养方式;改善父母行为控制方式可以提高王某社会适应能力中的生活自理能力。

首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应现状及影响因素

目的:调查首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应现状及影响因素,为开展干预性研究提供参考。方法:采用一般资料调查表、家庭适应性量表、照顾负担量表、简易应对方式问卷和领悟社会支持量表对253名首发缺血性脑卒中病人的照顾者进行调查。结果:首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应得分为(49.25±7.63)分,照顾负担得分为(26.79±12.76)分,应对方式得分为(29.06±8.09)分,领悟社会支持得分为(63.25±8.57)分。首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应总分与照顾负担总分和责任负担维度得分呈负相关(P<0.05),与积极应对总分、社会支持总分及各维度得分呈正相关(P<0.05)。多元线性回归分析表明,积极应对、社会支持和照顾者文化程度是首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应的影响因素(P<0.05)。结论:首发缺血性脑卒中病人照顾者家庭适应处于较低水平,医护人员应关注文化程度低、社会支持水平低及采取消极应对方式的病人照顾者,针对性地实施个性化干预。

学龄前恶性肿瘤患儿社会适应多中心调查及影响因素分析

目的了解学龄前恶性肿瘤患儿社会适应现状及影响因素,为预防恶性肿瘤患儿适应不良结局提供依据。方法采用便利抽样法抽取7所三级甲等医院收治的学龄前恶性肿瘤患儿475例,使用白血病儿童社会适应评定量表、一般家庭功能量表和幼儿依恋关系量表进行多中心横断面调研收集相关资料。结果学龄前恶性肿瘤患儿社会适应得分(68.80±8.22)分,42.95%患儿存在社会适应不良;logistic回归分析显示,年龄、疾病阶段、地区、复发、家庭应对方式、一般家庭功能、患儿每天使用网络时长、幼儿依恋关系是学龄前恶性肿瘤患儿社会适应的影响因素(均P<0.05)。结论学龄前恶性肿瘤患儿社会适应水平较低,个体特征、疾病阶段、家庭因素等是其主要影响因素,需对恶性肿瘤患儿的行为、心理等适应状态定期评估,制订针对性干预策略,尽快帮助其构建良好的社会适应机制。

注意缺陷多动障碍儿童的社会适应行为特征

注意缺陷多动障碍是目前儿科心理门诊最多见的行为疾病之一。这类儿童注意力难以集中 ,行动缺乏控制力 ,易冲动、攻击 ,同时伴有情绪调节障碍 ,如抑郁、焦虑、沮丧、悲观等。注意缺陷多动障碍儿童在家庭与父母难以沟通 ,在学校成绩低下 ,学业不好 ,人际交往不良 ,缺乏社会知识及技能 ,有的甚至发展为反社会行为 ,给社会带来危害。这些适应不良行为与注意缺陷多动障碍的基因、注意缺陷多动障碍亚型、个性特征、合并症。

北京市226个家庭口腔健康状况及其社会-行为危险因素分析

目的了解北京市朝阳区东风和团结湖社区家庭成员的口腔健康状况及相关社会行为危险因素,评价口腔健康状况与家庭聚集性以及社会-行为影响因素的关系。方法采用社区招募的方法,选取符合设计要求的226个家庭,对这些家庭中的699名调查对象进行口腔检查和问卷调查。应用二分类反应变量多水平Logistic回归进行口腔健康状况及其社会-行为危险因素的多因素分析。结果调查对象中,患龋261人,占37.3%,有牙周疾病的331人,占47.4%,出现上述两种口腔健康问题的共453人,占64.8%。二分类反应变量多水平Logistic回归分析表明,考虑家庭聚集性水平的拟合模型是有意义的(P=0.004),在考虑家庭聚集性的拟合模型中,龋齿和牙周疾病与下列因素有关:年龄(F=6.523,P=0.000)、文化程度(F=6.003,P=0.000)、婚姻状况(F=4.571,P=0.001)、1年内是否进行过口腔检查(F=3.981,P=0.046)、体重指数(F=2.630,P=0.049)和知识态度评分(F=10.562,P=0.001)。结论出现上述两种口腔健康问题是存在家庭聚集性的。在考虑家庭聚集性的情况下,年龄、文化程度、婚姻状况、1年内是否进行过口腔检查、体重指数和知识态度评分是其社会-行为影响因素。

家族适应性影响员工创新行为的作用机制与边界

对话家族企业创新的研究,基于社会学习理论,以151家企业的376名员工为调研数据,利用Mplus软件进行跨层分析。研究显示:①控制家族本身的适应性特征能够促进家族企业中非家族员工的创新行为;②员工心理授权对上述主效应起中介作用;③家族所有权对家族适应性与心理授权之间的关系,以及家族适用性—心理授权—创新行为这一路径有削弱作用。

农村家庭寄养模式中孤残儿童的社会适应行为效果探析——以济南市Z村家庭寄养基地为例

本文主要依据本人在济南唐王镇Z村家庭寄养基地的长期志愿服务,以及于2009年月7月对济南Z村家庭寄养基地调查的资料,从社会工作专业的角度探讨了农村家庭寄养模式中孤残儿童社会适应行为效果以及给儿童身心发展带来的影响。研究发现:农村淳朴、自然、温馨的寄养环境、富有爱心的家庭氛围对孤残儿童生活中的生活自理能力、劳动技能、心理健康发展都有着积极的意义,同时农村的环境也促使其社会适应能力、交往能力等普遍加强,并在寄养过程中使他们找回了曾经缺失的亲情和社会归属感。

女童性早熟的家庭社会行为因素Logistic回归分析与防控建议

目的采用Logistic回归分析法探究女童性早熟的家庭社会行为因素,并给予防控建议。方法选取2016年4月至2018年3月重庆市开州区人民医院诊治的60例性早熟女童和同期在本院进行健康体检的60例健康女童为研究对象。将60例性早熟女童设为观察组,将60例健康女童设为对照组。采用问卷调查方法收集女童基本资料及其相关家庭社会行为因素。应用单因素和多因素Logistic回归分析法明确影响女童性早熟的家庭社会行为相关因素。结果观察组和对照组女童父亲学历、母亲学历、家庭经济状况、被抚养方式、运动时间、看电视时间、学习压力构成比比较,其差异均无统计学意义(均P>0.05);两组相比,观察组性早熟女童父母关系不和睦、母亲初潮年龄<13岁、有家族性早熟、居住地农村、居住地附近有污染性工厂、经常食用滋补品、经常食用快餐、经常食用动物性食品、接触成人化学用品、爱看情感类电视剧或小说者构成比高于对照组,其差异均有统计学意义(均P<0.05),且经Logistic回归分析法分析均是影响女童性早熟的独立危险因素(OR=12.705、2.765、4.076、2.366、4.080、2.710、7.501、4.464、13.654、2.593,均P<0.05)。结论影响女童性早熟的家庭社会行为危险因素多种多样,应当改善父母关系和生活环境,避免接触成人化学用品,减少情感类电视剧或小说的接触,尤其是对于母亲初潮年龄<13岁、有家族性早熟的女童应当重点关注,解除上述危险因素,以降低其性早熟发病率。

社会嵌入视角下农户对气象灾害适应行为研究

【目的】在新经济社会学中的社会嵌入理论基础上,从“经济社会人”视角构建农户气象灾害适应行为影响因素框架,探讨社会嵌入对农户气象灾害适应行为的影响。【方法】采用层次分析法、熵权法、多元线性回归模型分析社会嵌入因素与农户个体因素对农户气象灾害适应行为的影响。【结果】自主因素中,农户个体特征与家庭特征均未通过显著性水平,但其回归系数均为正值。社会嵌入因素中,政府嵌入与认知嵌入均显著影响农户气象灾害适应行为,表明随着嵌入水平的加深,其气象灾害适应行为水平也越高;关系嵌入回归系数非负,但并不显著。【结论】农户气象灾害适应行为水平的提升需从引导、农户自身认知、精英群体示范性作用三维度出发:第一,加强适应行为决策引导,鼓励农户实施适应行为决策;第二,加强宣传与培训力度,普及农户适应行为决策认知;第三,搭建农户交流平台,发挥乡村精英群体示范性作用。

临床医学专业学位硕士研究生家庭因素对其社会适应能力的影响

目的 探讨在读临床医学专业硕士学位研究生家庭各因素对其社会适应能力的影响,为培养高社会适应能力的医务人员提供科学依据.方法 2016年9至11月,采用分层随机抽样的方法,对新疆某医学院校3个年级的210名临床医学专业硕士学位研究生进行调查,问卷内容包括基本情况、家庭因素及郑日昌教授修订的社会适应能力诊断问卷条目.利用SPSS 17.0对所得数据行t检验、方差分析及多重线性回归分析.结果 收回有效问卷201份,有效回收率95.71％.临床医学专业学位硕士研究生的社会适应能力平均值为（17.00±11.12）分,社会适应能力表现为一般.不同性别、年级及是否工作过的研究生的社会适应能力差异有统计学意义（P〈0.05）.家庭来源、离家年限及父亲/母亲学历不同的研究生的社会适应能力差异有统计学意义（P〈0.05）;来源于农村的研究生得分[（19.59±11.77）]高于城镇学生得分[（15.34±10.78）]及城市学生得分[（15.14±10.92）];离家10年以上研究生得分高于离家时间短于10年的研究生得分.多因素分析发现,性别、年级、母亲学历、家庭来源、离家年限及是否工作过,是影响该类研究生社会适应能力的主要因素.结论 家庭因素对临床医学专业学位硕士研究生社会适应能力有影响.因此,应从家庭环境因素干预出发,对社会适应能力欠佳的研究生进行特征性教育,以期提升医学生社会适应能力整体水平.