新时代清廉高校建设的实现路径研究

清廉高校建设,是新时代推进全面从严治党向纵深发展在我国教育领域的重要体现。加强清廉之风“入头脑、入课堂、入校园”,引导干部廉洁从政、教师清廉从教、职工清廉从业、学生清廉修身,以清廉美景“养”清廉,以阳光用权“护”清廉,以科学管理“固”清廉,建设新时代清廉高校,是构建风清气正的政治生态、落实立德树人根本任务的关键内容。

试论以德治校

本文以江泽民总书记“以德治国”重要思想为指导 ,分析了“以德治校”的重要性、主要标志 ,论述了“以德治校”的设想 。

把“以德治校”和“以法治校”结合起来推进学校的改革与发展

“以德治国”方略的提出,是党的第三代领导集体治国思想的完善和新发展,是对马克思主义国家学说的丰富和贡献。德治与法治从来都是相辅相成的,二者缺一不可。“以德治国”的重要思想落实到学校就是以德治校,为此,必须在全体党员、干部中进行全心全意为人民服务的教育;在师生员工中进行社会公德的教育;在学生中进行社会主义“五爱”教育;在教职工中进行职业道德和家庭美德教育。

以德治国与高校精神文明建设

江泽民同志关于“以德治国”重要思想的提出 ,为新时期高校精神文明建设指明了方向。我们应重新认识高校精神文明建设对社会精神文明建设所起的作用 ,突出师德建设的地位 ,“以人为本” ,着力培养和发挥优良的校园精神 ,使社会主义意识形态在校园始终占主导地位。

从“以德治国”谈高等学校的素质教育

“依法治国”与“以德治国”是新时期我国治国安邦的双刃剑。实施“以德治国”给高等学校素质教育提出了新的更高的要求。高等学校应着力推进素质教育 。

“以德治国”思想与高校德育建设

“以德治国”思想是对马克思主义理论的创新和治国思想发展的内在要求,是对历史经验的科学批判与总结,是提高综合国力,促进国家快速发展的必然选择。在新的历史条件下,高校肩负着培养跨世纪高素质人才的重任,高校德育应全面贯彻“以德治国”思想,用“以德治国”思想作指导,浓化德育氛围,净化德育环境,优化德育内容,深化德育改革,强化德育管理,量化德育绩效。提高青年学生的思想素质,使之成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。

论新形势下的高校学风与思想道德建设

通过对新形势下高校与社会、高校之间关系以及高校内部成员构成、观念、行为方式的变化的研究,讨论了加强高校学风建设和思想道德建设的重要性,提出从加强教风与师德建设、加强教育教学改革和依法治校、加强管理三方面进行新形势下的高校学风建设。