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班级“生本”管理的理论与对策思考 被引量:3
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作者 余忠淑 杜明义 《长江师范学院学报》 2012年第10期101-105,140,共5页
人本管理有效开发人的潜力,提升人的积极性与创造性。结合不断发展与完善的人本管理思想,可构建起班级"生本"管理的内涵。班级"生本"管理确立学生的主体地位,促进学生综合素质提高。要构建班级"生本"管... 人本管理有效开发人的潜力,提升人的积极性与创造性。结合不断发展与完善的人本管理思想,可构建起班级"生本"管理的内涵。班级"生本"管理确立学生的主体地位,促进学生综合素质提高。要构建班级"生本"管理对策,包括班级"生本"管理内部运行机制和外部保障措施两个方面。 展开更多
关键词 人本管理 “生本”管理 内部运行机制 外部保障措施
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