平衡心理治疗应用于1例青少年抑郁症患者的案例报告

平衡心理治疗是一种建立在东方哲学体系上的,整合了精神分析、认知疗法、行为疗法、叙事治疗以及积极心理学等多种心理治疗流派的治疗取向。本个案探讨平衡心理治疗对青少年抑郁症患者的治疗效果。以1例青少年抑郁症患者为研究对象,采用8次平衡心理治疗,每周1次。在治疗前、治疗第四周后、治疗第八周后、治疗结束一个月后采用抑郁自评量表(PHQ-9)和焦虑自评量表(GAD-7)评估症状的严重程度。治疗后患者的抑郁和焦虑症状明显缓解,在随访时已能每天正常学习,生活作息规律,社会功能基本恢复。

青少年抑郁症首发患者血清25-羟基维生素D_(3)、维生素D结合蛋白水平变化及临床意义

目的检测青少年抑郁症首发患者血清25-羟基维生素D_(3)[25-(OH)D_(3)]、维生素D结合蛋白(VDBP)水平,并分析其临床意义。方法选取2021年4月—2022年3月秦皇岛市第一医院收治的100例青少年抑郁症首发患者为抑郁症组,并选取同期100例体检健康青少年为对照组。酶联免疫吸附法检测血清25-(OH)D_(3)、VDBP水平;汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评定抑郁症患者抑郁程度,分为轻度组(n=41)、中度组(n=32)、重度组(n=27);比较抑郁症组和对照组、不同抑郁程度青少年抑郁症首发患者血清25-(OH)D_(3)、VDBP水平;分析青少年抑郁症首发患者血清25-(OH)D_(3)、VDBP水平与HAMD评分的相关性及首发青少年抑郁症发生的影响因素。结果与对照组相比,抑郁症组患者血清25-(OH)D_(3)水平降低(t=10.625,P<0.05),VDBP水平升高(t=13.158,P<0.05);轻、中、重度首发青少年抑郁症患者血清25-(OH)D_(3)水平依次降低(F=58.319,P<0.05),VDBP水平依次升高(F=18.805,P<0.05);青少年抑郁症首发患者血清25-(OH)D_(3)水平与HAMD评分、VDBP呈负相关(r=-0.517、-0.511,P<0.05),血清VDBP水平与HAMD评分呈正相关(r=0.498,P<0.05);血清25-(OH)D_(3)缺乏(OR=1.775)、VDBP高水平(OR=1.519)是影响首发青少年抑郁症发生的危险因素(P<0.05)。结论青少年抑郁症首发患者血清25-(OH)D_(3)水平较低,VDBP水平较高,25-(OH)D_(3)与VDBP呈负相关,且均与HAMD评分显著相关,VDBP、25-(OH)D_(3)可作为判定青少年抑郁症患者病情严重程度的辅助指标。

柔性管理对儿童青少年抑郁障碍患者治疗依从性的影响

目的探索柔性管理模式对儿童青少年抑郁障碍患者治疗依从性、护理满意度及家属焦虑水平的影响。方法收集2019年3月—10月在杭州市第七人民医院儿童心理科住院的抑郁障碍患儿,随机分为观察组55例采用柔性管理模式,对照组54例采用常规护理方式,采用自制的治疗依从性量表、焦虑自评量表、护理满意度调查表评估两组患儿的治疗依从性、家属焦虑水平,以及护理满意度。结果观察组患儿治疗依从性得分小于对照组(8.53±0.93 VS 12.52±0.87 t=22.375,P<0.05);且患儿家属的焦虑自评得分(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)观察组低于对照组(32.5±8.1VS 42.8±6.2 t=7.235,P<0.05);护理满意度水平高于对照组(94.5%VS 74.1%2=7.235,P<0.05)。结论柔性管理模式可提高儿童青少年抑郁障碍患者的治疗依从性及降低家属焦虑水平,同时提高护理工作满意度,值得应用。