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Life Satisfaction among Elderly Households in Public Rental Housing in Singapore 被引量:1
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作者 Kwame Addae-Dapaah Quah Shu Juan 《Health》 2014年第10期1057-1076,共20页
We set out to investigate how satisfied the poor elderly Singaporean households in social housing are with their lives, especially in relation to their housing, in an attempt to find measures to improve, where possibl... We set out to investigate how satisfied the poor elderly Singaporean households in social housing are with their lives, especially in relation to their housing, in an attempt to find measures to improve, where possible, the life satisfaction of this group of elderly Singaporeans. We use archival and empirical research for our investigation. The results from 403 respondents to our survey are analyzed through logistic regression and factor analysis. We find that the life satisfaction of the elderly residents of social housing is very low. Furthermore we find that home modification that meets the requirements of the respondents will substantially improve their life satisfaction. Given that these elderly households neither have the right nor financial means to modify their housing units and precincts, it is incumbent upon the government, through the relevant authorities such as HDB, Town Councils and BCA to effect the necessary home modifications to create a more elderly-friendly physical environment to improve the life satisfaction of the elderly households in social housing in Singapore. This arguably is a social imperative which should not be subjugated to economic niceties as social housing is not a luxurious housing choice but the last safety net for basic shelter. 展开更多
关键词 Public Rental HOUSING Home MEDICATIONS life satisfaction factor analysis Binary LOGIT model
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重庆市某区学生电子屏幕使用时间与生活满意度的关系
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作者 何宗蔚 刘琴 +3 位作者 周源柯 吴文懿 席璇 张琴 《保健医学研究与实践》 2023年第11期1-7,共7页
目的探究重庆市某区学生电子屏幕使用时间与生活满意度的关系,为提高青少年的生活质量提供科学依据。方法调查对象为重庆市某区一个正在进行的青春发育队列中第11次随访的827名中学生,采用中国青少年学生生活满意度量表(CASLSS)等问卷... 目的探究重庆市某区学生电子屏幕使用时间与生活满意度的关系,为提高青少年的生活质量提供科学依据。方法调查对象为重庆市某区一个正在进行的青春发育队列中第11次随访的827名中学生,采用中国青少年学生生活满意度量表(CASLSS)等问卷调查其电子屏幕使用情况和生活满意度水平,采用多重线性回归分析电子屏幕使用时间与生活满意度的关系。结果被调查的827名学生的平均年龄为(14.02±1.13)岁,其中男生390名(47.2%),女生437名(52.8%);所有对象平均每天屏幕使用时间超过2 h的人数比例为30.11%。学生的CASLSS因子分为(4.92±0.94)分,友谊分量表因子分为(5.12±1.05)分、家庭分量表因子分为(5.21±1.22)分、学校分量表因子分为(4.88±1.22)分、学业分量表因子分为(4.19±1.24)分、自由分量表因子分为(4.76±1.17)分、环境分量表因子分为(5.31±1.03)分。秩和检验结果显示,母亲受教育程度不同、自觉父母关系不同及电子屏幕使用时间不同学生的CASLSS因子分及各分量表因子分的差异均有统计学意义(P<0.05),多重线性回归分析结果显示,平均每天屏幕使用时间超过2 h与学生的CASLSS总分(β=-0.089)、家庭分量表得分(β=-0.084)、学校分量表得分(β=-0.132)、学业分量表得分(β=-0.089)和环境分量表得分(β=-0.101)呈负相关(P<0.05)。结论重庆市该区青少年电子屏幕使用时间仍处于较高水平,且电子屏幕使用时间是影响生活满意度水平的重要因素之一。 展开更多
关键词 电子屏幕时间 生活满意度 回归分析 青少年
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青少年学生生活满意度的结构和量表编制 被引量:331
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作者 张兴贵 何立国 郑雪 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1257-1260,共4页
本研究在文献分析的基础上 ,结合国外已有的生活满意度量表 ,通过访谈、开放式问卷等方法 ,构建了我国青少年学生生活满意度的理论维度 ,并据此编制了青少年学生生活满意度量表。对量表进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明 :生活... 本研究在文献分析的基础上 ,结合国外已有的生活满意度量表 ,通过访谈、开放式问卷等方法 ,构建了我国青少年学生生活满意度的理论维度 ,并据此编制了青少年学生生活满意度量表。对量表进行探索性因素分析和验证性因素分析后表明 :生活满意度是一个多层次、多维度的结构 ,包括 2个层次和 展开更多
关键词 青少年学生 生活满意度 结构 量表 编制方法 人际关系 人格
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心理健康双因素模型在大学生及其心理素质中的有效性研究 被引量:32
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作者 王鑫强 谢倩 +1 位作者 张大均 刘明矾 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第6期1296-1301,共6页
采用大学生心理素质量表、一般健康量表、生活满意度量表、快乐感量表进行问卷调查,检验西方学者提出的心理健康双因素模型(DFM)在中国大学生及其心理素质中的有效性。结果发现:⑴心理健康两维结构的拟合指数优于单维结构;⑵DFM成功地... 采用大学生心理素质量表、一般健康量表、生活满意度量表、快乐感量表进行问卷调查,检验西方学者提出的心理健康双因素模型(DFM)在中国大学生及其心理素质中的有效性。结果发现:⑴心理健康两维结构的拟合指数优于单维结构;⑵DFM成功地将中国大学生划分为了完全心理健康、部分心理健康、部分病态、完全病态四种类型,并在年级的分布上存在显著差异;⑶心理素质水平在四种心理健康状态上存在显著差异;⑷心理素质对积极心理健康的发展性功能比对消极心理健康的治疗性功能更为突出。研究表明,DFM与中国学者提出的心理素质与心理健康关系模型理论存在相互支持。 展开更多
关键词 大学生 心理健康双因素模型 心理素质与心理健康关系模型 抑郁 焦虑 生活满意度快乐感
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医学生多维生活满意度现状对心理健康的影响及分析 被引量:8
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作者 周建军 孙萍 杨黎 《重庆医学》 CAS 北大核心 2015年第5期681-683,共3页
目的了解专科层次医学生多维生活满意度的现状及其对心理健康的影响,为学校实施心理健康教育提供科学的依据。方法采用自拟调查表和生活满意度量表(MSLSS)、心理健康测评量表(SCL-90),对810名医学类专科层次的学生进行生活满意度状况、... 目的了解专科层次医学生多维生活满意度的现状及其对心理健康的影响,为学校实施心理健康教育提供科学的依据。方法采用自拟调查表和生活满意度量表(MSLSS)、心理健康测评量表(SCL-90),对810名医学类专科层次的学生进行生活满意度状况、心理健康的调查。运用SPSS19.0建立数据库进行t检验、方差分析、相关及回归分析、描述性分析等。结果专科层次医学生在不同性别、籍贯(生源地)、父母文化程度、家庭经济状况,以及是否独生子女、是否学生干部、是否参与社会实践的生活满意度的得分上存在显著差异;生活满意度分值与症状自评表(SCL-90)中的各因子得分呈负相关(P<0.01)。结论医学生的生活满意度现况直接影响其心理健康。从干预医学生的生活满意度入手,是学校实施心理健康的重要手段。 展开更多
关键词 医类专科学生 生活满意度 影响因素分析
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基于结构方程的高校学生满意度实证研究——以江苏省八所高校本科生为例 被引量:15
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作者 杨兰芳 陈万明 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第6期29-35,共7页
本研究以835名本科生满意度调查数据为依据,基于结构方程模型方法,探索构建了包含6个潜变量、18个标识变量和15种假设关系的高校学生满意度模型。通过因子分析及潜变量的路径关系分析发现:在整个满意度测评体系中,学生的个体发展在学生... 本研究以835名本科生满意度调查数据为依据,基于结构方程模型方法,探索构建了包含6个潜变量、18个标识变量和15种假设关系的高校学生满意度模型。通过因子分析及潜变量的路径关系分析发现:在整个满意度测评体系中,学生的个体发展在学生期望和质量感知中的方差贡献率较大。在模型各变量的相互关系中,高校形象是唯一对其他潜变量都产生效应的变量,学生期望对其他潜变量的影响不大,学生质量感知对学生感知价值、学生满意和学校忠诚有非常重要的影响。关注学生个性发展,注重品牌形象建设,提高软性服务水平,是增强高校在教育市场中的竞争力和实现可持续发展的重要策略。 展开更多
关键词 高等教育 学生满意 结构方程模型 因子分析 效应分析
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大学生多维生活满意度量表的信效度 被引量:7
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作者 仲伟佶 孙兰 孟慧 《心理研究》 2013年第4期64-69,共6页
本研究的目的是将面向中小学生的Huebner多维学生生活满意度量表(MSLSS)引入中国大学生群体,通过问卷调查,以华东地区的183名大学生为对象,检验其在大学生群体中的因素结构及信效度。结果表明,大学生多维生活满意度量表的内部一致性系数... 本研究的目的是将面向中小学生的Huebner多维学生生活满意度量表(MSLSS)引入中国大学生群体,通过问卷调查,以华东地区的183名大学生为对象,检验其在大学生群体中的因素结构及信效度。结果表明,大学生多维生活满意度量表的内部一致性系数为0.920,信度良好;量表在样本中的结构为多因素结构,具有良好的结构效度、聚合与区分效度以及同时效度。 展开更多
关键词 生活满意度 多维模型 效度 验证性因素分析
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幼儿教师生存质量和安全感的劳工因素分析
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作者 王艳芝 封文波 王欣 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2006年第3期207-208,共2页
目的探讨劳动合同关系和工作强度对幼儿教师生存质量满意度、安全感的影响,为维护幼儿教师的心理健康提供参考。方法采用世界卫生组织生存质量测定量表简表和安全感量表,通过分层整群抽样,对河北省11所幼儿园437名教师进行调查分析。结... 目的探讨劳动合同关系和工作强度对幼儿教师生存质量满意度、安全感的影响,为维护幼儿教师的心理健康提供参考。方法采用世界卫生组织生存质量测定量表简表和安全感量表,通过分层整群抽样,对河北省11所幼儿园437名教师进行调查分析。结果正式工的心理状况、社会关系、生存质量满意度显著高于临时工,低工作强度幼儿教师社会关系满意度显著高于其他工作强度的教师。劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度的影响存在交互作用:工作强度低和较低的正式工环境状况满意度高于临时工,工作强度较高和高的临时工环境状况满意度高于正式工。正式工安全感的确定控制感因子得分显著高于临时工,低工作强度教师安全感总分显著高于较高工作强度教师。结论劳动合同关系影响幼儿教师的心理状况、社会关系、满意度和确定控制感,工作强度影响幼儿教师对社会关系的满意度和安全感。劳动合同关系和工作强度对环境状况满意度表现出交互作用。 展开更多
关键词 生活质量 职业满意 因素分析 统计学 学生保健服务
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青少年家庭满意度量表结构探索与验证性因素分析 被引量:3
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作者 郑玉萍 邱海棠 +3 位作者 蒙华庆 付一笑 李静 冯正直 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第4期374-376,共3页
目的对青少年家庭满意度量表进行验证性因素分析。方法以1306名12~23岁在校青少年学生为研究对象,采用验证性因素分析和交互效度分析对量表进行检验。结果青少年家庭满意度结构包括家庭人际氛围10条目、父母子女的情绪互动7条目、抚... 目的对青少年家庭满意度量表进行验证性因素分析。方法以1306名12~23岁在校青少年学生为研究对象,采用验证性因素分析和交互效度分析对量表进行检验。结果青少年家庭满意度结构包括家庭人际氛围10条目、父母子女的情绪互动7条目、抚养人的管理方式6条目三因素共23条目,修订后拟合指数x2/df〈5,RMSEA〈0.08,GFI、NFI、TFI、IFI等拟合数据均〉0.90;交互效度验证以及信度均较理想。结论青少年学生家庭满意度为一阶三因子结构,青少年学生家庭满意度量表有良好的信效度,可作为评估青少年家庭满意度的测评工具。 展开更多
关键词 青少年学生 家庭满意度结构 探索性因素分析 验证性因素分析
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巴基斯坦大学生满意度的实证研究 被引量:11
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作者 史秋衡 古尔扎·阿里·沙阿布哈里 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期124-135,共12页
本研究对巴基斯坦三所大学的学生展开调查。通过对调查数据的分析,得到巴基斯坦大学学生满意度的11个基本要素,并发现了巴基斯坦大学学生满意度的基本特征:学生在教师指导、教师教学、图书馆和同伴关系的满意度水平处在第一梯队,在管理... 本研究对巴基斯坦三所大学的学生展开调查。通过对调查数据的分析,得到巴基斯坦大学学生满意度的11个基本要素,并发现了巴基斯坦大学学生满意度的基本特征:学生在教师指导、教师教学、图书馆和同伴关系的满意度水平处在第一梯队,在管理服务、课程与要求、住宿条件、交通与安全的满意度水平处在第二梯队,在咨询服务、校园支持和教室条件的满意度水平处在第三梯队。此外,学生满意度在性别、父母月收入、兄弟姐妹数量、高中成绩四个投入变量下存在显著性差异;在学校、院系、是否住校和大学成绩这四个环境变量存在显著性差异。政策的制定者需关注学校的咨询服务,提高财政和校园支持,改善教室条件;考虑不同背景特征学生的不同需求,在实践过程中有所侧重。 展开更多
关键词 学生满意度 个体特征 组织特征 因素分析 IEO模型
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青少年生活事件量表在医学专科生中的验证性因子分析 被引量:7
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作者 高越明 《中华医学教育杂志》 2006年第4期36-39,58,共5页
目的 验证青少年生活事件量表(ASLEC)在医专学生中的测量目标结构空间。方法 随机抽取本校468名大学一年级学生,进行ASLEC团体施测;计算Cronbach’s α信度和分半信度;构建模型MA1-ASLEC编制者构建的测量目标结构空间,MB1一根据AS... 目的 验证青少年生活事件量表(ASLEC)在医专学生中的测量目标结构空间。方法 随机抽取本校468名大学一年级学生,进行ASLEC团体施测;计算Cronbach’s α信度和分半信度;构建模型MA1-ASLEC编制者构建的测量目标结构空间,MB1一根据ASLEC编制者定义的6个因子内涵重新构建的测量目标结构空间;进行MA1、MB1及修改模型的验证性因子分析(CFA)。结果 有效样本443份,Cmnbach’s α信度系数0.890,标化Cronbach’s α信度系数0.897,奇偶分半信度系数0.913;MB1的最终修改模型MB6有优良的拟合指数,在ASLEC测量目标解释上比MB1-MB5和MA1及其修改模型MA2-MA4,更趋科学、合理和规范。结论 ASLEC测量目标结构空间需要调整,测试项目10应归入因子1(人际关系),测试项目26应归人因子5(健康与适应);ASLEC具体应用于医专学生心理健康状况调查时,还需要根据大学生的实际调整和充实某些项目。 展开更多
关键词 心理测量 验证性因子分析 青少年生活事件量表 医专学生 测量方程 信度
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基于结构方程模型的大学生生活满意度的心理机制研究
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作者 曾蓉 吴书志 《预防医学论坛》 2017年第11期833-836,共4页
目的探索社会-心理因素对大学生生活满意度的影响,构建影响生活满意度的心理机制模型,为提高大学生的生活满意度提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,选取某校889名在校大学生作为研究对象,采用大学生生活满意度评定量表(CSLSS)等问... 目的探索社会-心理因素对大学生生活满意度的影响,构建影响生活满意度的心理机制模型,为提高大学生的生活满意度提供依据。方法采用分层整群抽样的方法,选取某校889名在校大学生作为研究对象,采用大学生生活满意度评定量表(CSLSS)等问卷进行集体调查。应用LISREL 8.7软件进行结构方程分析,构建大学生生活满意度的因果模型。结果结构方程模型拟合较好,证实了各社会-心理因素的作用和方向。个人心理因素、人格因素和负性生活事件三个因子影响最大,效应系数分别为0.89、-0.41和0.21。其中焦虑、神经质、外向、人际关系因子、学习因子、受罚因子、健康因子和丧失因子贡献较大。结论结构方程模型较好地拟合了各社会-心理因素对生活满意度的影响,证实了只有采用多因素综合措施才能有效改善和提高大学生生活满意度。 展开更多
关键词 大学生 生活满意度 社会-心理因素 结构方程模型
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