经济社会转型对成人教育的影响及对策分析

成人教育本质上是经济社会变革的产物。经济发展和科技变革给成人教育的发展带来了强大的动力。由于某些历史及现实原因,我国成人教育存在与时代发展,与经济转型不相协调的一些弊端。我国成人教育在服务功能、规范化管理、教育过程控制等方面必须有大的创新才能适应经济社会转型的需要。

农村成人教育经济效益透析

农村成人教育的经济效益不仅强调投入与产出之比,更强调教育产出的社会需要程度,即培养的人才只有在数量、质量、结构等方面适应了地方社会经济发展需要,适销对路,农村成人教育的经济效益才能真正得以实现。农村成人教育经济效益具有间接性、迟效性、无形性、长效性、递增性等特点。当前制约农村成人教育经济效益发挥的因素很多,既有外部因素,也有内部因素。提高农村成人教育经济效益的对策和途径应从统一认识、创造条件、结构调整、体制改革等方面着手。

将农民成人教育融入中等职业教育——以安徽省为例

农民成人教育的发展阻碍重重,教师资源与硬性设备的缺乏是其主要原因之一,中等职业教育也在一定程度上面临着同样的问题。将农民成人教育融入中职教育可以资源共享,发挥规模经济效益,促进农民成人教育的快速发展,同时也利于中职教育的发展壮大。