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词义的释解:语义和语用的互动——以after all为例
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作者 钟书能 《新余高专学报》 2005年第4期97-98,共2页
词义有语义学上的意义和语用学上的意义,认知语言学认为语义和语用是互为一体的。在语言运用中必须在语义和语用的平面上有机地释解词义。从英语课本中常出现,但又常被学生们用错的after all这个例子可以说明语义和语用的互动是释解词... 词义有语义学上的意义和语用学上的意义,认知语言学认为语义和语用是互为一体的。在语言运用中必须在语义和语用的平面上有机地释解词义。从英语课本中常出现,但又常被学生们用错的after all这个例子可以说明语义和语用的互动是释解词语意义的最为根本的方法。 展开更多
关键词 词义 语义 after all 互动 释解
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基于加速康复外科-多学科团队构架下建立的All in One病房工作模式探索 被引量:2
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作者 雷泽华 赵欣 +7 位作者 谢青云 杨洁 龚杰 蒋康怡 高峰畏 薛谦 李凡敏 王利 《加速康复外科杂志》 2023年第2期64-70,共7页
基于多学科团队(multi-disciplinary team,MDT)参与的加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)(ERAS-MDT)构架下建立的All in One(AO)病房,通过外科联合具有综合属性的内科协助外科治疗作为AO病房的主体病房,纳入在专业治... 基于多学科团队(multi-disciplinary team,MDT)参与的加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)(ERAS-MDT)构架下建立的All in One(AO)病房,通过外科联合具有综合属性的内科协助外科治疗作为AO病房的主体病房,纳入在专业治疗上需要进行深度介入干预的相应专业组成的辅助病房以及协助外科完成治疗工作的相关专业组成的支持治疗病房,组成综合性独立单元体,其目标是探索多学科协同促进外科患者围手术期加速康复的策略。通过在加速康复AO病房实施LEER模式工作流程(即“少痛”“早动”“早食”“安心”)来实现患者术后加速康复这一共同目标。通过AO病房的治疗,期望增加老年、危重症患者的手术率,减少术后并发症的发生率,缩短外科患者平均住院时间,加快外科病房周转,节约有限的医疗资源,并拓展ERAS的应用领域。从形式和内容上创新了MDT,不仅有利于医院通过内部资源整合为外科纾困解难,也为进一步探索和深化慢病管理和临床专业协同工作模式提供了一种有益借鉴。 展开更多
关键词 LEER模式 加速康复外科 多学科团队 all in One病房
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中小学课后服务的发展脉络、核心议题与实践走向
3
作者 张霞 郭志芳 《上饶师范学院学报》 2024年第2期94-100,共7页
中小学课后服务是中小学校在放学后为学生提供的看护、管理和教育等方面的服务.中小学课后服务大致经历了“需求导向”的起步与初创期、“双向互动”的探索与发展期以及“多元协同”的深化与完善期三个阶段.我国中小学课后服务主要围绕... 中小学课后服务是中小学校在放学后为学生提供的看护、管理和教育等方面的服务.中小学课后服务大致经历了“需求导向”的起步与初创期、“双向互动”的探索与发展期以及“多元协同”的深化与完善期三个阶段.我国中小学课后服务主要围绕着四个核心议题展开:以秉持教育公平理念为应有之义、以促进学生全面发展为根本指向、以实现师生协同成长为内在追求、以构建良好生态为基本立场.未来我国中小学课后服务的提质发展应遵循以下路径:强调实践育人,完善课后服务课程体系;家校社协同参与,充实课后服务师资队伍;强化公益属性,健全保障体机制. 展开更多
关键词 中小学 课后服务 教育公平 全面发展
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浓缩生长因子在整形外科中的应用进展 被引量:1
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作者 李媛 张雪松 《中国医疗美容》 2024年第2期126-129,共4页
近年来血小板制品备受关注,其优势是无毒、无免疫原性,制备成本低。浓缩生长因子是一种富含多种纤维蛋白及生长因子的第三代血小板聚集体。具有促进细胞增殖、分化、趋化和血管化,促进缺陷修复和再生等优点,目前已广泛应用于临床。CGF... 近年来血小板制品备受关注,其优势是无毒、无免疫原性,制备成本低。浓缩生长因子是一种富含多种纤维蛋白及生长因子的第三代血小板聚集体。具有促进细胞增殖、分化、趋化和血管化,促进缺陷修复和再生等优点,目前已广泛应用于临床。CGF作为新一代血小板衍生物,部分作用机制尚不明确。笔者总结了CGF在鼻整形术后修复、面部年轻化、雄激素脱发的治疗、神经损伤的修复以及创面的修复机制及临床应用。 展开更多
关键词 鼻整形术后恢复 面部年轻化 浓缩生长因子 创面愈合 雄激素脱发
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计算机辅助设计与制作全瓷冠和Emax计算机辅助设计全瓷高嵌体修复根管治疗后前磨牙的临床疗效
5
作者 王辰昕 黄一 +1 位作者 戴小锋 黄昕 《当代医学》 2024年第13期97-100,共4页
目的探讨计算机辅助设计与制作(CAD/CAM)全瓷冠和Emax CAD全瓷高嵌体修复根管治疗后前磨牙的临床疗效。方法选取2019年1月至2021年1月于上海市静安区牙病防治所行根管治疗的89例前磨牙患者作为研究对象,根据修复方式的不同分为对照组(n=... 目的探讨计算机辅助设计与制作(CAD/CAM)全瓷冠和Emax CAD全瓷高嵌体修复根管治疗后前磨牙的临床疗效。方法选取2019年1月至2021年1月于上海市静安区牙病防治所行根管治疗的89例前磨牙患者作为研究对象,根据修复方式的不同分为对照组(n=44)与研究组(n=45)。对照组行CAD/CAM氧化锆全瓷冠修复,研究组行Emax CAD全瓷高嵌体修复,随访1年,比较两组牙周健康指标、前磨牙修复效果、修复满意度。结果研究组边缘密合度、修复体完整性成功率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),研究组外形、颜色匹配、继发龋成功率略高于对照组,但组间比较差异无统计学意义。研究组牙菌斑指数(PLI)、出血指数(BI)均低于对照组,牙周袋探诊深度(PD)浅于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与CAD/CAM氧化锆全瓷冠相比,Emax CAD全瓷高嵌体对根管治疗后前磨牙修复可取得较好的修复效果,可用于临床治疗。 展开更多
关键词 氧化锆全瓷冠 全瓷高嵌体 根管治疗后前磨牙修复
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一个基于概念的中文文本分类模型 被引量:17
6
作者 苏伟峰 李绍滋 李堂秋 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2002年第6期193-195,共3页
文章提出一个电子文档的自动分类的模型:基于《知网》之上,经过对文档的关键词的抽取和排歧,进而得到关键词的概念,再对关键词的概念进行综合而得到该文本所属的类别,实验证明该模型有较好的效果。
关键词 中文信息处理 中文文本分类 诣义模型 概念
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ERAS理念下全修复策略治疗Lange-Hansen旋前-外旋Ⅳ°踝关节骨折1例报道 被引量:3
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作者 侯国进 周方 +2 位作者 田耘 姬洪全 张志山 《中华骨与关节外科杂志》 2020年第10期859-862,共4页
踝关节骨折是创伤骨科最常见的骨折之一,通过长期的临床实践、研究和教育,踝关节骨折的诊治取得了不错的临床疗效[1],达成了很多共识;目前,切开复位内固定(open reduction and internal fixation,ORIF)已成为旋前-外旋型踝关节骨折治疗... 踝关节骨折是创伤骨科最常见的骨折之一,通过长期的临床实践、研究和教育,踝关节骨折的诊治取得了不错的临床疗效[1],达成了很多共识;目前,切开复位内固定(open reduction and internal fixation,ORIF)已成为旋前-外旋型踝关节骨折治疗的标准方案[2]。加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)理念的引入,以患者为中心,为踝关节骨折围手术期治疗的各个环节提供了全面优化标准[3]。随着认识的深入,对年轻活跃、合并韧带损伤的踝关节骨折患者的治疗也引起了新的关注。本团队在ERAS理念指导下,对踝关节损伤结构进行了全修复,以期尽可能恢复踝关节解剖关系,尽早开始功能锻炼,提升患者的满意度和疗效。 展开更多
关键词 踝关节骨折 旋前-外旋 加速康复外科 全修复 下胫腓联合 三角韧带
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《西游记》数理机制论要——从神秘数字出发的文学批评 被引量:3
8
作者 杜贵晨 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2005年第1期3-10,共8页
 《西游记》文本有典型的数理机制,框架取譬于"一元"之数,主体拟《老子》"道生一,一生二,二生三,三生万物"之序,表现为"一"以贯之,"二"以变之和"三"以成立、"七"以成之...  《西游记》文本有典型的数理机制,框架取譬于"一元"之数,主体拟《老子》"道生一,一生二,二生三,三生万物"之序,表现为"一"以贯之,"二"以变之和"三"以成立、"七"以成之等等。进而深入看来,以《易经》"天地之数"为代表的我国古代神秘数字在《西游记》中几乎都有所运用,从而《西游记》的形象体系几乎是一种"数字化存在";数理的原则决定了《西游记》文本的秩序与比例等,配合并凸显了全书因道成佛,证"无"成"空"的基本倾向。 展开更多
关键词 《西游记》 文学批评 数理 神秘 机制论 《老子》 《易经》 形象体系 “一” “三” “二” 数字化 “空” “无” 文本
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江苏省小学生课外学习现状调研及对策 被引量:12
9
作者 顾琰 范亚男 朱莎莎 《基础教育》 2009年第1期55-57,共3页
社会的发展对人才提出了新的要求,教育也应随着社会的发展由单一的“应试教育”向“素质教育”发展。课外学习作为学生生活的重要组成部分,在一定程度上反映了当前的教育发展水平。江苏作为全国教育大省,素质教育发展的现状具有典型... 社会的发展对人才提出了新的要求,教育也应随着社会的发展由单一的“应试教育”向“素质教育”发展。课外学习作为学生生活的重要组成部分,在一定程度上反映了当前的教育发展水平。江苏作为全国教育大省,素质教育发展的现状具有典型意义,了解其发展现状对促进素质教育的发展,为社会提供更多更优秀的人才具有重要意义。 展开更多
关键词 素质教育 课外学习 小学 江苏
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浅议“N毕竟是N” 被引量:6
10
作者 高文利 《本溪冶金高等专科学校学报》 2004年第4期46-47,50,共3页
毕竟是N”的语义是不自足的,由于N后表示的是该事物的内涵义,表意含蓄委婉,往往具有多义性,所“N以需采用“他比”、“自比”的方式来限制N后的语义可选性,消解语义模糊。“N毕竟是N”主要用来表达印证性分辨你看,我说的理应如此,果不... 毕竟是N”的语义是不自足的,由于N后表示的是该事物的内涵义,表意含蓄委婉,往往具有多义性,所“N以需采用“他比”、“自比”的方式来限制N后的语义可选性,消解语义模糊。“N毕竟是N”主要用来表达印证性分辨你看,我说的理应如此,果不其然吧,哪怕……也还是如此吧,这种必然性是决不会改变的。因而具有独特的语用价值。 展开更多
关键词 毕竟 语义模糊 语用价值 内涵义 委婉 表意 自足 独特 含蓄 印证
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LEER模式加速康复外科理念临床拓展新路径——加速康复医学临床应用体系构建之探索 被引量:2
11
作者 雷泽华 曾国军 +4 位作者 赵欣 谢青云 蒋康怡 杨��洁 龚��杰 《加速康复外科杂志》 2023年第4期145-153,共9页
加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)理念的实施有益于外科患者术后加速康复,LEER模式[少痛(less pain)、早动(early move)、早食(early eat)、安心(reassuring)]下的ERAS体系则是为临床更好实施ERAS理念建立的系统、... 加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)理念的实施有益于外科患者术后加速康复,LEER模式[少痛(less pain)、早动(early move)、早食(early eat)、安心(reassuring)]下的ERAS体系则是为临床更好实施ERAS理念建立的系统、规范和标准化的工作方法与工作流程。经临床外科和外科联合具有综合属性的全科医学科建立的加速康复All in One病房的初期探索及应用取得了一系列有益结果,均证明LEER模式ERAS不仅能系统、全面、规范地执行ERAS措施,也可以将LEER-ERAS理念拓展应用到加速康复All in One病房共同协助外科患者围手术期的治疗及管理促进患者加速康复。在前期工作取得的成效基础上,将有益于患者治疗后加速康复的ERAS理念延伸、拓展成加速康复医学(enhanced recovery after treatment,ERAT)理念来拓宽加速康复All in One病房的应用范围,包括应用到临床所有的非外科专业科室,其目的是探索和研究如何应用ERAT理念构建医院ERAT临床应用体系来促进患者康复。 展开更多
关键词 LEER模式 加速康复外科 all in One病房 加速康复医学 应用体系
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仁学视野中的“万物一体”论(上) 被引量:11
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作者 陈来 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第3期1-6,共6页
北宋的道学发展到南宋前期,仁说处于其中的核心。以《西铭》和《识仁篇》为代表的新仁学,突出"万物一体"的观念和境界,对后来道学的发展影响甚大。程颢、杨时、吕大临、游酢都以这种"万物一体"的思想解释"仁&q... 北宋的道学发展到南宋前期,仁说处于其中的核心。以《西铭》和《识仁篇》为代表的新仁学,突出"万物一体"的观念和境界,对后来道学的发展影响甚大。程颢、杨时、吕大临、游酢都以这种"万物一体"的思想解释"仁"。上蔡虽然不讲与物同体,但他以生解仁,以知觉论仁,也是继承和发展明道论仁思想之一面,这也是仁学宇宙论发展的一个重要方向。从宋代的仁说来看,仁作为万物一体的概念,主要显现在主观的方面,而不是显现为客观的方面。万物一体的仁学在这里虽然显现为主观的,但这一话语的形成及其在道学内部所造成的重大影响,为从客观的方面去把握万物一体之仁准备了基础,这是宋儒特别是程明道及其思想继承者的贡献。王阳明所强调的"万物一体"虽然也沿着主观境界义作了发展,认为心体上本然如此,但他同时认为就存有的状态说也是实然如此,这突破了"万物一体"的主观义,气的思想对这种突破起到了关键性作用。从张载到王阳明,宋明儒者均未放弃"气"的观念。在心学传统中,存有论的气的概念服从于人生论的需要,使万物一体之仁的实体化成为可能。 展开更多
关键词 万物一体 仁体 生生
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仁学视野中的“万物一体”论(下) 被引量:5
13
作者 陈来 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第4期1-7,共7页
北宋的道学发展到南宋前期,仁说处于其中的核心。以《西铭》和《识仁篇》为代表的新仁学,突出"万物一体"的观念和境界,对后来道学的发展影响甚大。程颢、杨时、吕大临、游酢都以这种"万物一体"的思想解释"仁&q... 北宋的道学发展到南宋前期,仁说处于其中的核心。以《西铭》和《识仁篇》为代表的新仁学,突出"万物一体"的观念和境界,对后来道学的发展影响甚大。程颢、杨时、吕大临、游酢都以这种"万物一体"的思想解释"仁"。上蔡虽然不讲与物同体,但他以生解仁,以知觉论仁,也是继承和发展明道论仁思想之一面,这也是仁学宇宙论发展的一个重要方向。从宋代的仁说来看,仁作为万物一体的概念,主要显现在主观的方面,而不是显现为客观的方面。万物一体的仁学在这里虽然显现为主观的,但这一话语的形成及其在道学内部所造成的重大影响,为从客观的方面去把握万物一体之仁准备了基础,这是宋儒特别是程明道及其思想继承者的贡献。王阳明所强调的"万物一体"虽然也沿着主观境界义作了发展,认为心体上本然如此,但他同时认为就存有的状态说也是实然如此,这突破了"万物一体"的主观义,气的思想对这种突破起到了关键性作用。从张载到王阳明,宋明儒者均未放弃"气"的观念。在心学传统中,存有论的气的概念服从于人生论的需要,使万物一体之仁的实体化成为可能。 展开更多
关键词 万物一体 仁体 生生
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探析“毕竟”“到底”和“究竟”的语用条件及语力 被引量:1
14
作者 赵舸 《科教导刊》 2017年第1Z期51-52,71,共3页
同为语气副词的"毕竟""到底"和"究竟",在语用方面各有异同。本文从言语行为理论中的语力与言语行为规则出发,运用大量语料,总结归纳三者语用条件,并在此基础上结合说话人意图及社会文化因素,分析三者语... 同为语气副词的"毕竟""到底"和"究竟",在语用方面各有异同。本文从言语行为理论中的语力与言语行为规则出发,运用大量语料,总结归纳三者语用条件,并在此基础上结合说话人意图及社会文化因素,分析三者语力强弱。 展开更多
关键词 语用条件 语力 毕竟 到底 究竟
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“毕竟”“到底”和“究竟”的句法考察 被引量:1
15
作者 赵舸 《科教文汇》 2019年第15期169-171,共3页
文章主要分析了"毕竟""到底"和"究竟"的句法分布和句法形式。句法分布方面,三者主要位于主语后、谓语前,少量位于句尾,且位置的变化影响语义辖域、句法辖域、语义焦点和语义指向。句法形式方面,文章归纳... 文章主要分析了"毕竟""到底"和"究竟"的句法分布和句法形式。句法分布方面,三者主要位于主语后、谓语前,少量位于句尾,且位置的变化影响语义辖域、句法辖域、语义焦点和语义指向。句法形式方面,文章归纳总结了5种基本形式和3种区别形式,有助于汉语学习者掌握三者基本搭配与用法。 展开更多
关键词 毕竟 到底 究竟 句法分布 句法形式
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80后世代的文化场域与媒介空间 被引量:3
16
作者 刘俊峰 《天津师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第6期46-50,共5页
80后世代关于青春的文化再现、知识建构与文化场域、媒介空间的关系密不可分。这种文化再现与知识建构,围绕着一个世代的青春生命的成长,其中涉及的核心要素,是一个时代文化场域的转折与变迁。媒介作为一种理解世界的方式,在本质和内容... 80后世代关于青春的文化再现、知识建构与文化场域、媒介空间的关系密不可分。这种文化再现与知识建构,围绕着一个世代的青春生命的成长,其中涉及的核心要素,是一个时代文化场域的转折与变迁。媒介作为一种理解世界的方式,在本质和内容方面对这一世代建构具有潜在的、重大的作用。对于80后世代文化取向的研究,无疑会拓深我们对晚近中国社会变迁与文化转型的理解。 展开更多
关键词 80后世代 文化场域 媒介空间 全球化 全媒体
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校外教育赋能学生全面发展 被引量:2
17
作者 顾明远 《中国校外教育》 2022年第1期5-8,共4页
校外教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育的有力补充,是培养学生全面发展的重要途径。参加校外教育活动,有利于提升学生的才能,发展爱好特长,树立理想信念,充实精神生活,培养领导力,提高学生综合素质。校外教育机构和学校在组,织... 校外教育是教育体系的重要组成部分,是学校教育的有力补充,是培养学生全面发展的重要途径。参加校外教育活动,有利于提升学生的才能,发展爱好特长,树立理想信念,充实精神生活,培养领导力,提高学生综合素质。校外教育机构和学校在组,织校外教育活动时,要兼顾活动的自愿性、多样性和灵活性,明确活动目的,规划活动内容,确保活动安全,让校外教育为学生德智体美劳全面发展赋能。 展开更多
关键词 校外教育 全面发展 教育理论
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大学生课余体育文化研究 被引量:3
18
作者 于修涛 《新乡学院学报》 2011年第4期359-360,共2页
通过分析大学生学习情况、社会需要的人才素质等,认为大学生应重视自身健康问题,要全面地发展自己。大学领导及老师应重视学生的体质健康教育,要为他们营造一个校园体育文化氛围提供必要条件,使大学生的身心健康得到全面发展。
关键词 大学生 课余体育文化 素质教育 全面发展
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试论陈忱的续书创作理论及成因
19
作者 唐海宏 刘小红 《怀化学院学报》 2008年第2X期44-46,共3页
明朝遗民陈忱有感于清初满洲贵族的残苦统治,创作了《水浒后传》,借此来抒发其强烈的民族情感,同时在作品和序言中他也提出了对续书创作的要求。旨在对此作一简要的归纳与分析,并结合其身世对他的续书创作理论产生的深层原因作一探究。
关键词 陈忱 《水浒后传》 续书创作理论 成因
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论建设国家创新体系与构建大学后继续教育创新体系 被引量:2
20
作者 赵文芳 许郁 《天津职业院校联合学报》 2006年第3期20-23,共4页
在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新体系与构建高校大学后继续教育创新体系具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新体系,是加快全面建设国家创新体系的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育... 在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新体系与构建高校大学后继续教育创新体系具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新体系,是加快全面建设国家创新体系的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育,不仅对加快全面建设国家创新体系具有直接推动作用,而且有助于建立加快全面建设国家创新体系的有效机制。 展开更多
关键词 国家创新体系 大学后继续教育创新体系 有效机制 全面改革
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