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藏缅语选择疑问范畴句法结构的演变链 被引量:16
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作者 戴庆厦 朱艳华 《汉语学报》 CSSCI 2010年第2期2-13,共12页
本文把28种藏缅语(包括方言)选择疑问范畴的句法结构分为选择问句、正反问句、重叠问句三种类型。认为:在共时上这三种类型依次具有蕴涵关系,形成等级序列:重叠问句有标记的正反问句有标记的选择问句;在历时上存在一个从选择问句到... 本文把28种藏缅语(包括方言)选择疑问范畴的句法结构分为选择问句、正反问句、重叠问句三种类型。认为:在共时上这三种类型依次具有蕴涵关系,形成等级序列:重叠问句有标记的正反问句有标记的选择问句;在历时上存在一个从选择问句到正反问句再到重叠问句的演变链。并认为其演变受语言类型特点(屈折性、分析性程度的差异)及语言系统性特点的制约,语言接触主要造成连词的借用,尚未发现对句法结构的演变产生影响。 展开更多
关键词 藏缅语 选择疑问 句法结构 演变链
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英语语篇阅读教学 被引量:1
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作者 邹平英 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2004年第5期142-143,146,共3页
语篇(Discourse)指的是实际使用的语言单位,是交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。总的说来,语篇由一个以上的语段或句子组成,其中各成分之间,在形式上是衔接(Cohension)的,在语义上是连贯(Coherence)的。文章从语言... 语篇(Discourse)指的是实际使用的语言单位,是交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。总的说来,语篇由一个以上的语段或句子组成,其中各成分之间,在形式上是衔接(Cohension)的,在语义上是连贯(Coherence)的。文章从语言结构和篇章语言学理论的角度,探讨英语阅读课教学中如何处理某些语言障碍。在选择限制原理的指导下猜词、做完形填空以及将顺序打乱的段落重新组段;利用语言链正确理解文章上下文中的代词和逻辑关系。 展开更多
关键词 英语教学 阅读教学 语篇阅读 完形填空 语篇分析
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