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方剂学以“配伍”为核心教学法的探讨 被引量:6
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作者 李然 张林 李冀 《辽宁中医药大学学报》 CAS 2011年第8期158-159,共2页
掌握方剂的配伍是学好方剂学的关键之所在。因此,方剂学教学以"配伍"为核心的教学方法具有重要的意义。在教学过程中,突出君药在方剂中的主导地位,提纲挈领解析君臣配伍,深入浅出剖析难点配伍,培养了学生分析方剂的能力,取得... 掌握方剂的配伍是学好方剂学的关键之所在。因此,方剂学教学以"配伍"为核心的教学方法具有重要的意义。在教学过程中,突出君药在方剂中的主导地位,提纲挈领解析君臣配伍,深入浅出剖析难点配伍,培养了学生分析方剂的能力,取得较好的教学效果。 展开更多
关键词 方剂学 配伍 教学法
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谈《通信原理》课程的“口诀式”教学 被引量:6
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作者 刘全金 江建生 +1 位作者 李强 黄忠 《安庆师范学院学报(自然科学版)》 2011年第3期103-105,126,共4页
结合几个实例,从知识点的难易度和出现频率等几个方面探讨了"口诀式"教学法在《通信原理》课程教学中的应用。实践表明,"口诀式"教学法有助于学生对知识的理解和记忆,大大提高了课堂教学质量。
关键词 通信原理 教学方法 口诀
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高职操作系统课程中的口诀教学法 被引量:1
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作者 廖飒 黄光明 《电脑知识与技术》 2007年第7期278-279,共2页
本文针对操作系统课程中的重点与难点内容,提出了口诀教学法,并通过实例对该教学法进行了分析与讨论。
关键词 操作系统 口诀 教学法
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口诀教学法在线性代数课堂中的应用 被引量:1
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作者 赵婷 陈玉珍 《高师理科学刊》 2016年第11期51-54,共4页
为提高教学质量,激发学生学习兴趣,编制了一些线性代数口诀,并在教学中应用,取得了良好的教学效果.
关键词 线性代数 口诀 教学应用
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五笔字型速成教学法的研究 被引量:1
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作者 何万敏 《电脑知识与技术》 2005年第9期75-76,共2页
该文介绍一种五笔字型背口诀记字根及徒手练习速成教学方法。五笔字型汉字输入法.并成功地解决了长时间不用容易遗忘的问题。
关键词 五笔字型 速成教学法 背口诀记字根 徒手练习
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“理论力学”基于“口诀法”的教学创新
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作者 鲍四元 沈峰 《科教文汇》 2019年第2期73-74,84,共3页
"理论力学"教学中利用"口诀法"学习静力学和运动学中的重难点具有重要意义。口诀法可提高学生解题时的分析能力、速度和准确性,也能提高学习兴趣和效率,让口诀为枯燥的理论力学课程教学增辉添色。
关键词 理论力学教学 口诀法 学习兴趣
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篮球教学中的口诀运用 被引量:2
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作者 胡敏 《四川体育科学》 2004年第4期78-79,共2页
讲解是体育教学的基本教法之一。体育教学通过讲解,可以向学生介绍理论知识,传播基本技能,剖析技术要领等。讲解的方式很多,运用口诀进行讲解就是其中有效的方式之一。
关键词 讲解 体育教学 篮球教学 口诀运用 技术要领 教法 学生 理论知识 基本技能 剖析
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口诀教学法在“海军仓储业务与管理”课程教学中的运用 被引量:1
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作者 王东海 韩遡 《军事交通学院学报》 2020年第7期79-82,共4页
为提高课堂教学效果,将口诀教学法短小、押韵特点应用于"海军仓储业务与管理"课程重难点内容的讲授。在简述运用必要性的基础上,提出口诀使用应结合仓储课程教学实际,遵循科学性、趣味性和应用性原则,注意多种教学手段组合、... 为提高课堂教学效果,将口诀教学法短小、押韵特点应用于"海军仓储业务与管理"课程重难点内容的讲授。在简述运用必要性的基础上,提出口诀使用应结合仓储课程教学实际,遵循科学性、趣味性和应用性原则,注意多种教学手段组合、结合不同教学情境适时选用、强化实践理解记忆、引导学员自主创编。 展开更多
关键词 仓储专业教学 课程教学 口诀教学法运用
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浅析高职“制药过程原理及设备”教学方法
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作者 庞心宇 《高教学刊》 2015年第10期24-25,共2页
为提高高职学生的工程应用和实践能力,本文尝试将实例驱动教学法、编制记忆口诀等多种教学法和教学手段灵活应用于"制药过程原理及设备"的课程教学,使学生能理解与掌握该课程要求的知识和技能,激发了学生的学习兴趣,并取得了... 为提高高职学生的工程应用和实践能力,本文尝试将实例驱动教学法、编制记忆口诀等多种教学法和教学手段灵活应用于"制药过程原理及设备"的课程教学,使学生能理解与掌握该课程要求的知识和技能,激发了学生的学习兴趣,并取得了非常明显的教学效果。 展开更多
关键词 制药过程原理及设备 实例驱动教学法 记忆口诀 教学方法
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口诀教学对高一学生氧化还原反应分析能力的影响 被引量:6
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作者 朱鹏飞 李林燊 麦裕华 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2021年第3期25-30,共6页
探讨在高一年级氧化还原反应新课教学中,使用口诀教学对学生氧化还原反应分析能力的影响,涉及简单氧化还原反应的分析广度和速度、不同复杂程度氧化还原反应的分析深度。结果显示:口诀教学对实验组学生氧化还原反应分析能力的形成和发展... 探讨在高一年级氧化还原反应新课教学中,使用口诀教学对学生氧化还原反应分析能力的影响,涉及简单氧化还原反应的分析广度和速度、不同复杂程度氧化还原反应的分析深度。结果显示:口诀教学对实验组学生氧化还原反应分析能力的形成和发展,起到良好的即时效果和保持效果;实验组和对照组学生的分析能力在教学过程中均获得显著提高,但表现出不同的发展过程。在此基础上,提出了若干教学和研究建议。 展开更多
关键词 氧化还原反应 口诀 口诀教学
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口诀法在电子专业网络教学中的应用 被引量:1
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作者 贾张杰 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第17期132-133,共2页
电子专业是高校重点专业之一,包含了电子技术基础、电子自动化控制等多门课程,学习内容比较多,并且定理、公式等具有一定的抽象化,日常教学过程难点很多,给教师的工作带去了巨大的挑战。网络教学是现阶段比较主流的教学新模式之一,在电... 电子专业是高校重点专业之一,包含了电子技术基础、电子自动化控制等多门课程,学习内容比较多,并且定理、公式等具有一定的抽象化,日常教学过程难点很多,给教师的工作带去了巨大的挑战。网络教学是现阶段比较主流的教学新模式之一,在电子专业教学中也有着比较广泛的应用,并且取得了不错的成绩。本文探讨了口诀法在电子专业网络教学中的应用,希望简化网络教学流程,提高教学效率与质量,促进学生专业发展。 展开更多
关键词 口诀法 电子专业 网络教学 应用
原文传递
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