建筑学(等)专业素描课程教学的研究

本文基于对建筑学(等)专业素描课程教学的实践,围绕如何培养学生的抽象思维和创造力、提高学生独立设计能力与审美品位,针对目前建筑设计类专业素描课程教学中存在的问题和有待改进的方面,通过在素描课程教学模式、教学方法等方面进行分析和探索表明:在素描课程教学中积极转变思维模式,改革教学方法,采用适合于设计专业学生的素描教学方法,能够有效促进建筑设计类学生素描课程建设,充分发挥素描教学对建筑设计的作用。素描课程是所有美术、设计类专业的必修基础课,是培养造型能力、表现能力及创造能力的重要手段和途径,建筑学(等)专业的素描课程对于人才培养目标的完成同样有着至关重要的作用。

建筑学专业素描教学内容初探

该文通过对建筑学专业特点的探讨,提出了建筑学的素描教学应不同于其它艺术院校的素描教学,要根据自己专业的特点,合理安排教学内容,采取不同的教学手段和教学方法,来加强审美、创造性思维、空间意识和绘画的基本技能和技法的培养,使素描教学服务于建筑学专业对学生素质的要求。

探索建筑速写教学三步法

建筑速写是一门培养造型能力的基础训练课程。本文探索建筑速写课程的教学"三步法",通过循序渐进、由浅入深的三阶段训练,达到培养学生扎实的速写能力、快速表现造型的能力,并与后期的设计课程达到良好的衔接。

高职院校建筑设计素描教学浅论

通过传统绘画素描与现代设计素描的理论辨析,透视设计素描作为建筑专业基础课程之一的本质内涵,并探索其教学方法。

谈设计专业的素描训练

素描是造型艺术的基础之一,也是设计的基础之一。要学好素描需要有科学的学习方法作指导,让学生养成正确的观察方法、表现方法,还要本着"由浅入深,由表及里,由简到繁,循序渐进"的原则进行训练,经常临摹好的素描作品,勤动手多动脑,这样才能扎扎实实地打好基础。

对建筑学、环艺专业素描学习的思考

本文通过对建筑学、环艺专业特点的探讨 ,提出了建筑学、环艺专业的素描教学应不同于其它艺术院校的素描教学 ,应根据自己专业的特点 ,合理安排教学内容 ,采取不同的教学手段和教学方法 ,来加强审美、创造性思维、空间意识和绘画的基本技能和基本技法的培养 ,使素描教学服务于建筑学、环艺专业对学生素质的要求。

建筑速写对于建筑创作的重要性

从自身对建筑速写的认识入手,介绍了学习建筑速写的方法,指出建筑的创作过程本质上就是在画速写,而临摹是一种很好的学习建筑速写的方法,在建筑创作的征程中,要持之以恒地学习建筑速写。

工具与房子 关于建筑师工具自觉性的一次对谈

访谈围绕"工具"话题展开。从金秋野老师求学时代的工具使用开始,谈论了作为实操工具的实物模型、计算机模型、计算机渲染以及VR技术,进而引出了另一类往往匿于幕后的工具——观念工具,包括透视法、笛卡尔坐标系、建筑三视图,最后谈到了草图工具,以及使用工具过程中的"终点视野"。

建筑速写课程教学的改革与探索

建筑速写是环境设计专业的一门核心课程。该文以创新人才培养为核心,借助现代信息技术,尤其是网络技术提供的便捷条件,从巩固专业基础知识、落实手绘实践经验、强化高阶设计思维等方面进行教学创新设计,实现线上线下混合式教学,从而更好地推进建筑速写课程的教学方式、环境以及结构的转变,促进设计教育的生态化、可持续性建设。