2002-2007年我国基层图书馆研究综述

以CNKI《中国期刊全文数据库》为依据,搜集2002-2007年研究基层图书馆的有关文献,综述近5年来我国基层图书馆研究的大致轮廓,以此为基础,探讨我国基层图书馆研究中的存在问题。

基层公共图书馆受众的群体特征及其背后的政策意义--基于18省49县(区)图书馆公众参与状况的调查

社会公众的文化需求和文化参与行为因其年龄、职业和所处阶层的不同而存在明显的差异。调研表明,我国基层公共图书馆受众具有独特的群体心理特征和行为特征,性别、年龄、职业、收入水平、文化程度等因素的差异,不同程度地影响公众的参与频次、参与内容、线上关注行为和志愿服务等,形成了不同的行为模式。由于受到体制僵化、受众消费习惯快速变化等主客观因素的共同作用,当前基层公共图书馆普遍出现主体受众需求类型与公共供给产品错位、基层图书馆功能单一与公共文化领域的功能配置不对称等问题。对此,从优化国家政策层面看,应从建立主体受众群体优先机制、重建图书馆公共文化领域的功能结构和完善文化需求表达与反馈机制三方面入手,创新基层公共图书馆扩大公众参与的政策路径。

议基层图书馆智慧化建设与发展对策

基层图书馆智慧化建设与发展是新时期图书馆事业发展的重要方向,具有广阔的前景。面对快速发展的现代信息技术,基层图书馆需要不断学习和适应新技术发展,在智慧化建设与发展中,寻求新技术应用的解决方案。本文归纳基层智慧图书馆建设与发展的相关文献资料,阐述基层智慧图书馆建设与发展面临的问题,并提出应对挑战的策略。

基层公共图书馆开展红色文化阅读推广路径的探索

本文从公共图书馆红色文化阅读推广的时代价值、基层公共图书馆红色文化阅读推广存在的问题及推广策略等方面进行了探索,旨在进一步激发读者对红色文化的兴趣,丰富读者的文化阅读体验,培育和践行社会主义核心价值观,推动红色精神的传承与弘扬。

基层图书馆亲子阅读推广创新策略探索——以仁怀市图书馆为例

随着社会经济的快速发展和移动互联技术的普及,亲子阅读越来越受到父母、老师以及社会各界的重视,基层公共图书馆在基层文化建设中,承担着未成年人成长教育的重要社会责任。本文研究分析新时代背景下基层公共图书馆亲子阅读的重要性、推广现状及存在的不足、必须解决的问题,并提出创新对策措施,供基层图书馆借鉴参考。

民办基层图书馆(室)发展探析

作者通过对我国民办基层图书馆(室)的发展现状进行分析,指出了民办基层图书馆(室)在行业管理、业务管理规范、运营管理和可持续发展等方面所存在的问题,进而对其发展取向进行了探讨。

我国基层公共图书馆管理与服务创新实证研究——以滨湖世纪社区图书馆社会化运作为例

近年来,政府购买服务的内容与规模逐步扩大,尤其是购买公共文化服务、支持社会力量参与文化建设的积极性与信任感显著提升。文章系统梳理了社会化运作下滨湖世纪社区图书馆运行管理与文化服务的创新实践,对一个主体、两层延伸、三处创新、四大成效、五体协力的管理与服务体系进行了全面描述。通过对滨湖世纪社区图书馆的运行管理、活动开展、品牌建设、工作考核、相关利益者作用等展开分析,提出应在发挥横向创新优势的基础上加强纵向创新。

西部基层图书馆高质量发展的内涵与策略

作为公共文化服务体系的重要组成部分,西部基层图书馆的建设与发展影响着经济和社会发展。从西部基层图书馆发展现状可以看出,东西部基层图书馆发展差距较大且有继续扩大的趋势,为此,本文阐述了西部基层图书馆高质量发展的内涵、发展思路,以及面临的机遇与挑战,并以西部基层图书馆发展的“安康样板”为基础,提出西部基层图书馆高质量发展的策略。图4。参考文献15。

让基层图书馆转起来——基于广州石牌街道图书馆的观察

以广州市石牌街道图书馆为例,对基层图书馆公共服务的现状、存在原因进行探讨,并提出如何提供让公众满意的公共图书服务的对策和建议。

浅论基层图书馆的管理

探讨基层图书馆在新形势下 ,如何用新观念、新思维。

社会力量参与基层图书馆服务供给模式研究综述

国内学界对参与基层图书馆服务供给的社会力量一般排除具有官方背景的个人或组织,以及图书馆文化企业。虽然基本认可社会力量通过捐助、直接办馆、合作、志愿服务等方式参与基层图书馆服务供给,但在参与模式上多基于现有案例分析,划分标准上不尽统一,更缺乏可持续支持模式和激励方式的研讨。

我国农村图书馆(室)界定初探

文简要回顾了我国学者对农村图书馆(室)的概念描述,并指出目前我国学术界尚未对其有明确界定。论文还在对我国农村图书馆(室)的历史、性质、服务对象、范围、建设和管理模式、职能等内容进行分析的基础上,给出了一个相对明确的界定。

基层图书馆服务体系建设的现状分析——基于对江西省基层图书馆的调研

文章运用SPSS 19.0软件对江西省图书馆服务体系的设施建设、资源建设、服务建设和人才建设等现状的数据进行偏相关分析,提出该区域图书馆服务新思维,以完善江西省图书馆服务的功能,并构建相关的策略体系等内容,来实现该区域图书馆服务体系快速发展。

宝安区图书馆总分馆建设10年之路

宝安区公共图书馆总分馆建设源起1998、1999开展的"百村书库",至2003年底,全区共建起5个街道图书馆,112个村图书馆。2004年,区财政投入80万元,将40多个社区(村级)图书馆纳入统一借还管理系统。2006年开始,区财政每年支出180万,由区图书馆统一采购分编图书,以流动、交换的形式,为无固定购书经费的街道、社区和企业图书馆补充馆藏。2007年起,宝安区实行了真正意义上的总分馆建设。根据协议,区财政将分馆运行经费纳入财政预算,人、财、物由区图书馆统一管理。技术平台,图书采购,人员培训,宣传标识,讲座资源,均有区馆统筹,提供和区图书馆内容相同的服务。这种管理模式有效解决了基层分馆经费无来源及管理不规范等问题。从而使宝安区的总分馆建设开始走出了一条新的低成本、高效益之路。

基层现代公共图书馆服务体系建设的整体化状况分析

构建现代公共文化服务体系是时代要求,它强调现代性的价值理念,强调整体化与整体性治理。透过基层现代公共图书馆服务体系建设状况的分析,可以看到公共文化服务体系建设碎片化的现实,存在着综合文化站体制和公共图书馆专业化延伸体制的冲突,其根源在于县区文化主管部门与乡镇政府对公共文化治理的碎片化。基层公共图书馆服务体系建设碎片化的现实要向整体化发展,首先要在组织变革理论指导下自觉进行组织变革,构建整体性组织,然后按照整体性治理理论对整体性组织进行整体性治理,自觉从观念更新、体制改革、机制创新、活动开展等方面推进基层公共图书馆服务体系建设整体化。

深入实施文化惠民工程 促进公共文化平衡充分发展——以黑龙江省图书馆为例

在新时代,人民日益增长的美好精神生活需要与不平衡不充分的文化发展之间的矛盾依然存在。黑龙江省图书馆作为引领和带动全省基层图书馆全面协调可持续发展的中心馆,将创新构建图书馆总分馆服务体系,实现基层公共文化服务标准化、均等化;深入实施数字文化惠民工程,促进城乡公共文化平衡发展;大力提升公共文化"品牌"服务效能,促进基层公共图书馆充分发展,为完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程担当新使命。

基层公共图书馆未成年人阅读服务研究

关注未成年人成长,为未成年人提供阅读服务,公共图书馆责无旁贷。但基层图书馆特别是中西部地区的基层公共图书馆由于受地域偏远、资金短缺、政策不健全等诸多因素限制,无法真正做到为未成年人提供优质的阅读服务。提高基层图书馆的未成年人阅读服务水平,基层图书馆除需加强文献资源建设、服务空间建设、服务推广建设与人才队伍建设外,我国图书馆界还需推动政府出台相关政策、推广早期阅读理念。

基层图书馆女性馆员如何适应形势的发展

详细分析了基层图书馆女性馆员的现状,阐述21世纪基层女性馆员应具备的素质,指出了提高基层女性馆员职业素质以适应形势发展的紧迫性和具体办法。

从“衡阳调研”看新世纪10年基层公共图书馆的困境与发展

论文以李国新教授两次衡阳调研的结论为出发点,深入探讨进入新世纪十年来基层公共图书馆发展过程中的组织系统"僵独化"、发展非均衡化、功能边缘化等系列问题,并进一步指出这些问题的成因是文化事业管理主体缺位、管理体制错位和公民文化权利的法律救助缺失,解决问题的对策是培养基层公共图书馆代理人信托责任、建立举国文化体制和图书馆基本法的出台。

民间图书馆“民办官助”发展研究

各种运用非公共财政资金援建的公益性图书馆都可纳入民间图书馆范围。民间图书馆是公共图书馆服务体系的有益补充,政府及其职能部门有责任通过资助、委托、服务购买、合作建馆、吸收参与公共文化服务体系示范区(项目)建设、NGO援助援建等"民办官助"方式对民间图书馆给予扶持,切实增强和提高自身的社会服务功能和发展能力,真正实现公共图书馆服务多元化供给,让社会民众最大可能地获得图书馆服务。