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Research Progress and Prospect of Well Integrity Technology 被引量:1
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作者 Lei Ma Kui Zhang +3 位作者 Junfeng Xie Liang Yuan Hailong Geng Kun Ning 《Journal of Power and Energy Engineering》 2020年第7期45-54,共10页
Well integrity technology can effectively ensure the safety of the entire life cycle of oil and gas wells. With the exploration and development of more and more high-temperature, high-pressure, high-yield and deep wel... Well integrity technology can effectively ensure the safety of the entire life cycle of oil and gas wells. With the exploration and development of more and more high-temperature, high-pressure, high-yield and deep wells, and the constantly increasing requirements for safety and environmental protection in various countries, well integrity technology has become a research hot spot in the oil industry. Based on the analysis of the four basic concepts of well integrity: full life cycle, well integrity management system, well barrier, and risk assessment, this article conducts a comparative analysis of the development history of well integrity technologies at home and abroad, and systematically summarizes foreign wells. The current status of integrity technology, based on the above investigation and analysis, puts forward suggestions for the next development direction of well integrity technology, which has certain guiding significance for the development of the integrity of the next step. 展开更多
关键词 Well Integrity basic Concept Development course technology Status PROSPECT
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GeoGebra用于酸碱滴定曲线精准绘制及滴定终点误差计算
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作者 张红医 何珺瑶 石志红 《大学化学》 CAS 2024年第1期340-350,共11页
酸碱滴定曲线和滴定终点误差是分析化学课程中酸碱滴定章节的重要教学内容。针对此内容提出了“强模型化、融信息化、增可视化和去公式化”的总教学策略,形成了以电荷平衡关系式、稀释定律和形态分布系数等为底层逻辑的“三步模型法”... 酸碱滴定曲线和滴定终点误差是分析化学课程中酸碱滴定章节的重要教学内容。针对此内容提出了“强模型化、融信息化、增可视化和去公式化”的总教学策略,形成了以电荷平衡关系式、稀释定律和形态分布系数等为底层逻辑的“三步模型法”滴定方程推演过程;采用GeoGebra软件为信息化手段,实现了滴定方程的可视化和数字解。 展开更多
关键词 滴定问题模型化 信息技术课程融入 规律可视化增强 去公式化 GeoGebra软件
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“岗课赛证”融通为导向的《软件测试技术》课程教学改革探究
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作者 李琳 杨泽辉 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第6期57-60,共4页
推行“岗课赛证”综合育人,探索“岗课赛证”融通导向下的教学改革路径是培养高素质复合型技能人才的需要。以“岗课赛证”融通为导向的《软件测试技术》课程教学改革要求将岗位标准、比赛内容、证书要求融入课程。“岗课赛证”融通为... 推行“岗课赛证”综合育人,探索“岗课赛证”融通导向下的教学改革路径是培养高素质复合型技能人才的需要。以“岗课赛证”融通为导向的《软件测试技术》课程教学改革要求将岗位标准、比赛内容、证书要求融入课程。“岗课赛证”融通为导向的《软件测试技术》课程教学改革,要以“岗课赛证”融通为导向重构教学内容,建设“岗课赛证”融合的教学资源,优化教学组织形式,改革教学方法和手段,构建全过程多元化的教学评价体系,更好地提高教学质量和效果。 展开更多
关键词 “岗课赛证”融通 《软件测试技术》课程 教学资源开发 教材建设 教学方法
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基于工作过程的公共基础课程开发——以会计专业《Office办公软件应用》课程为例 被引量:2
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作者 付奎亮 江景 滕静涛 《职业技术教育》 北大核心 2011年第11期40-42,共3页
运用基于工作过程的课程开发实践方法对公共基础课《Office办公软件应用》课程进行开发,在明确课程开发目标基础上,对专业所面向的岗位、岗位工作任务和完成任务要求具备的职业能力进行定位分析,确定学习领域课程,进而编制专业教学标准... 运用基于工作过程的课程开发实践方法对公共基础课《Office办公软件应用》课程进行开发,在明确课程开发目标基础上,对专业所面向的岗位、岗位工作任务和完成任务要求具备的职业能力进行定位分析,确定学习领域课程,进而编制专业教学标准和课程标准,并对课程进行评价。 展开更多
关键词 课程开发 工作过程 公共基础课 办公软件
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基于KANBAN的软件测试课程全景化教学模式创新与实践
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作者 张丹 谢金达 +2 位作者 张彦 李立耀 肖玉麟 《福建技术师范学院学报》 2024年第2期117-125,共9页
针对传统软件测试技术课程教学模式下软件测试技术人才面临的诸多问题,探讨对标IT企业软件测试技术人才培养改革实施的全景化混合式场域,按照持续过程改进、强调自主创造性和以达成学生能力为目标的教学方法,介绍基于敏捷KANBAN的课程... 针对传统软件测试技术课程教学模式下软件测试技术人才面临的诸多问题,探讨对标IT企业软件测试技术人才培养改革实施的全景化混合式场域,按照持续过程改进、强调自主创造性和以达成学生能力为目标的教学方法,介绍基于敏捷KANBAN的课程目标设定、组织实施方法、过程与评价的端到端软件测试技术实践方法、融入非遗工程中心课程思政特色,力求做到“两度一性”的课程教学模式创新探索,最后通过实践成效,证明本实践模式对于学生软件测试技术和技能的提升有积极的作用,同时为软件测试技术课程教学模式改革提供了从0到1的实施路径和方法,具有一定的借鉴意义. 展开更多
关键词 职业教育 软件测试技术 敏捷KANBAN 实践教学 课程创新
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思政案例融入临床基础检验学技术课程的方法与实践
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作者 张欣慰 刘丽丽 +2 位作者 张继红 孙曼銮 韩胜男 《山西大同大学学报(自然科学版)》 2024年第2期86-90,共5页
目的探讨以培养综合型医学技术类人才为导向的课程思政融入的方法及实践效果。方法依据“临床基础检验学技术”课程内容的特点,分析思政内容融入教学的现状;应用问卷调查的方法,分析来自医学检验技术专业的学生对课程思政内容的需求、... 目的探讨以培养综合型医学技术类人才为导向的课程思政融入的方法及实践效果。方法依据“临床基础检验学技术”课程内容的特点,分析思政内容融入教学的现状;应用问卷调查的方法,分析来自医学检验技术专业的学生对课程思政内容的需求、教学效果反馈以及对课程思政融入效果的评价情况。结果96.8%的同学认为思政内容融入教学是有必要的;同学们对新闻时事、社会热点话题等的兴趣度较高;95.8%的同学对课程融入思政内容表示满意。结论该课程思政融入可将思想道德、专业知识和实践技能三者有效地融合,达到培养高素质、综合型医学技术类人才的目的,并为其他课程思政教学提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 课程思政 临床基础检验学技术 融入效果 案例分析
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基于课赛融合的高职工业机器人技术基础课程改革策略探究
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作者 全洪亮 姚小丽 《教育教学研究前沿》 2024年第2期21-24,共4页
随着工业机器人技术的不断发展和应用,高职工业机器人技术基础课程的改革已成为当前教育领域的热点问题。基于课赛融合改革高职工业机器人技术基础课程,旨在通过课堂教学与技能竞赛的深度融合,优化教学内容与方法,提高学生的实践能力和... 随着工业机器人技术的不断发展和应用,高职工业机器人技术基础课程的改革已成为当前教育领域的热点问题。基于课赛融合改革高职工业机器人技术基础课程,旨在通过课堂教学与技能竞赛的深度融合,优化教学内容与方法,提高学生的实践能力和创新思维。对此,通过阐述基于课赛融合改革高职工业机器人技术基础课程的意义,进而分析基于课赛融合改革高职工业机器人技术基础课程的策略,以期提升学生的专业水平。 展开更多
关键词 课赛融合 高职 工业机器人技术基础课程
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虚拟仿真在飞机维修基本技能实训中的实践与探讨
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作者 梁辉 《模具制造》 2024年第6期102-105,共4页
随着线上线下混合式教学模式的发展,积极探索虚拟仿真在飞机维修实训课教学中的应用具有很高的实践意义。在应用过程中,需明确飞机维修模拟仿真实训系统的建设思路、积极开发虚拟仿真技术支持下的实训课资源、探索基于虚拟仿真技术的双... 随着线上线下混合式教学模式的发展,积极探索虚拟仿真在飞机维修实训课教学中的应用具有很高的实践意义。在应用过程中,需明确飞机维修模拟仿真实训系统的建设思路、积极开发虚拟仿真技术支持下的实训课资源、探索基于虚拟仿真技术的双创能力培养模式以及加强实训课程与航空维修的对标力度。这为充分发挥虚拟仿真技术的作用,提升飞机维修基本技能实训课教学质量提供支持。 展开更多
关键词 虚拟仿真技术 飞机维修基本技能实训课 实训课资源 双创能力培养
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基于OBE理念的制造技术基础训练MOOC课程建设研究 被引量:3
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作者 郑艺 付铁 +2 位作者 马树奇 丁洪生 马运 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第4期232-236,共5页
结合制造技术基础训练的课程内容及教学特点,制定了相应的具有可执行性的OBE目标(一级预期学习产出及二级预期学习产出),并基于OBE目标指导,建设了制造技术基础训练MOOC课程,主要内容包括导论、材料成形技术、切削加工技术、现代制造技... 结合制造技术基础训练的课程内容及教学特点,制定了相应的具有可执行性的OBE目标(一级预期学习产出及二级预期学习产出),并基于OBE目标指导,建设了制造技术基础训练MOOC课程,主要内容包括导论、材料成形技术、切削加工技术、现代制造技术、特种加工技术、智能制造与机器人技术等。该课程目前已经在中国大学MOOC平台上正式发布并完整运行了两期,在培养工程人才方面取得了一定成绩,也促进了学校相应课程的混合式教学建设,变革了教学方式,同时该课程的教学质量也得到了进一步的提升。 展开更多
关键词 制造技术基础训练 成果导向 预期学习产出 大规模在线开放课程 课程建设
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计算机基础类课程思政教育的探索与实践 被引量:2
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作者 刘勇 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》 2023年第4期113-116,共4页
计算机基础类课程思政就是将思想政治教育融入计算机科学技术的基础课程中,旨在培养具有道德情操和职业操守的高素质人才。计算机基础类课程思政教育实践包括了优化教学策略、丰富课程内容、加强实践环节、建设教师队伍等方面。同时,还... 计算机基础类课程思政就是将思想政治教育融入计算机科学技术的基础课程中,旨在培养具有道德情操和职业操守的高素质人才。计算机基础类课程思政教育实践包括了优化教学策略、丰富课程内容、加强实践环节、建设教师队伍等方面。同时,还从知识水平和技能、思想政治素质和职业道德观念、实践能力和创新能力、社会影响力和贡献、学生满意度和反馈等多个角度进行评价指标的确定和方法的选择。 展开更多
关键词 计算机技术 基础课程 思政教育 道德情操 职业操守
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Testability Estimation of Framework Based Applications
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作者 Noopur Goel Manjari Gupta 《Journal of Software Engineering and Applications》 2012年第11期841-849,共9页
Quality of software systems is highly demanded in today’s scenario. Highly testable system enhances the reliability also. More than 50% of test effort-time and cost are used to produce a highly testable system. Thus,... Quality of software systems is highly demanded in today’s scenario. Highly testable system enhances the reliability also. More than 50% of test effort-time and cost are used to produce a highly testable system. Thus, design-for-testability is needed to reduce the test effort. In order to enhance the quality, productivity and reduced cost of the software organizations are promoting to produce the reuse-oriented products. Incorporating reuse technology in both aspects-software development process and test process may payoff many folds. Keeping this view, our study focus the testability of the object-oriented framework based software systems and identify that flexibility at the variable points of the object-oriented framework, chosen for framework instantiation, greatly affects the testability of object-oriented framework based software at each level of testing. In the current paper, we propose a testability model considering the flexible aspect of the variable point to estimate testability in the early phase, requirement analysis phase, of development process of the framework based software. The proposed model helps to improve the testability of the software before the implementation starts thus reducing the overall development cost. 展开更多
关键词 Reuse-technology Variation-Points OBJECT-ORIENTED FRAMEWORK BASED software basic TEST Cases FRAMEWORK Interface CLASSES Other Application CLASSES
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基于OBE理念的数字电子技术课程教学改革与创新 被引量:1
12
作者 程静 王维庆 程志江 《中国现代教育装备》 2023年第17期127-129,共3页
针对原有工科专业基础课程教学现状与急需解决的问题,从教学目标、教学内容、教学方法及教学评价方面进行改革与创新,构建基于OBE理念的教学新模式,并在数字电子技术课程中进行改革探索与实践。实践结果表明,基于OBE理念的教学改革与创... 针对原有工科专业基础课程教学现状与急需解决的问题,从教学目标、教学内容、教学方法及教学评价方面进行改革与创新,构建基于OBE理念的教学新模式,并在数字电子技术课程中进行改革探索与实践。实践结果表明,基于OBE理念的教学改革与创新,取得了良好的效果,使学生增加了对所学课程的兴趣及对所选专业的热爱,提高了学习的主动性,提升了创新意识与实践能力,增强了爱国情怀、责任担当与历史使命感。 展开更多
关键词 数字电子技术 专业基础课 OBE理念 改革与创新
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医学基础研究技术整合性课程的教学探索与实践
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作者 曹佳 喻红 杜芬 《实验室科学》 2023年第3期109-111,115,共4页
医学基础研究技术课程是一门面向医学研究生的涵盖分子生物学技术、组织细胞培养技术、组织化学与免疫组化技术等综合一体的整合课程。为提高整合效果,课程的内容和教学模式被进一步优化,实验内容以基因的结构与功能研究进程为主线,贴... 医学基础研究技术课程是一门面向医学研究生的涵盖分子生物学技术、组织细胞培养技术、组织化学与免疫组化技术等综合一体的整合课程。为提高整合效果,课程的内容和教学模式被进一步优化,实验内容以基因的结构与功能研究进程为主线,贴近临床科研实践,突出其多学科的内在联系,以期待夯实医学研究生基础实验技术能力,提高其科研思维及实践创新能力,为将来临床科研工作打下良好基础。 展开更多
关键词 医学基础研究技术 整合课程 研究生
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混合教学模式下学习分析技术在高校计算机基础课程教学中的应用——以云班课的数据平台为例 被引量:1
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作者 过珺 《科教文汇》 2023年第4期128-131,共4页
随着现代信息技术的快速发展,混合式教学逐渐成为当前教育的重要手段.混合式教学模式将线上教学与线下教学的优势整合在一起,既可以培养学生的自主学习能力,又可以使教师及时了解学生的学习状态,进而制订相应的教学计划.伴随混合式教学... 随着现代信息技术的快速发展,混合式教学逐渐成为当前教育的重要手段.混合式教学模式将线上教学与线下教学的优势整合在一起,既可以培养学生的自主学习能力,又可以使教师及时了解学生的学习状态,进而制订相应的教学计划.伴随混合式教学一起使用的还有学习分析技术.在混合式教学模式中应用学习分析技术,教师可以借助大数据技术的便利性,随时随地掌握学生的学习行为,并根据他们具体的学习状况改进教学方案,从而增强学生的学习效果.文章以高校计算机基础课在云班课平台的实现为例,探讨学习分析技术在混合式教学模式中的具体应用策略,进而为提升计算机课程的教学质量奠定基础. 展开更多
关键词 混合式教学 学习分析技术 高校计算机基础课程 云班课数据平台
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高职软件技术专业课程思政教育的探索与实践
15
作者 滕刚 《苏州市职业大学学报》 2023年第4期72-76,共5页
软件技术专业课程思政教育需要关注专业知识的传授与思政育人元素的有机融合。本文通过介绍软件技术专业相关专业课课程思政教育开展的特点,分析软件技术专业课课程思政的切入点,并以“Web API开发”课程为例,从课程思政教学目标、教学... 软件技术专业课程思政教育需要关注专业知识的传授与思政育人元素的有机融合。本文通过介绍软件技术专业相关专业课课程思政教育开展的特点,分析软件技术专业课课程思政的切入点,并以“Web API开发”课程为例,从课程思政教学目标、教学思政融合、教学方案设计、教学方法、师资建设等方面,探讨了课程思政的实施策略。 展开更多
关键词 软件技术专业课 课程思政 育人元素 实施策略
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后疫情时代基础力学课程教学模式的几点思考
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作者 杨丽红 于国财 +2 位作者 夏振猛 王超营 章继峰 《中国现代教育装备》 2023年第13期119-121,共3页
结合基础力学课程特点,以提高教学效果为目标,从信息技术的应用、虚拟仿真实验平台建设、建立过程化考核方案和加强课程思政建设四个方面对后疫情时代的基础力学课程教学模式进行了思考,为新形势下基础力学课程一流本科课程建设提供可... 结合基础力学课程特点,以提高教学效果为目标,从信息技术的应用、虚拟仿真实验平台建设、建立过程化考核方案和加强课程思政建设四个方面对后疫情时代的基础力学课程教学模式进行了思考,为新形势下基础力学课程一流本科课程建设提供可借鉴的思路。 展开更多
关键词 基础力学课程 后疫情时代 教学模式 信息技术
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嵌入式船舶操作系统通用软件架构设计 被引量:1
17
作者 方小平 许自龙 《舰船科学技术》 北大核心 2023年第4期151-154,共4页
为避免船舶在海上航行时遭遇严重危害,设计基于嵌入式技术的船舶操作系统通用软件架构。通过嵌入式技术构建具备网络传输功能的服务端,并采用远程终端向嵌入式处理器发出控制指令,实现船舶操作系统远程控制;在远程终端中搭建包含嵌入式... 为避免船舶在海上航行时遭遇严重危害,设计基于嵌入式技术的船舶操作系统通用软件架构。通过嵌入式技术构建具备网络传输功能的服务端,并采用远程终端向嵌入式处理器发出控制指令,实现船舶操作系统远程控制;在远程终端中搭建包含嵌入式资源层、模块支持层、操作系统层以及应用层的分层通用软件架构,远程终端从嵌入式处理器中获取硬件资源数据,传输至模块支持层与操作系统层中依次进行存储与管理,并将处理后的数据传输至应用层进行控制。在应用层经PID航向控制器、舵角随动等控制后,传输至显示界面显示给操作人员,实现船舶操作控制。经实验验证:该系统可在恶劣海洋环境下精准实现船舶航线控制,规划最佳航行轨迹;还能够精准控制船舶航行速度,使船舶按照理想速度运行。 展开更多
关键词 嵌入式技术 船舶操作系统 通用软件架构 航向控制器 远程终端 处理器
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新一代信息技术背景下的高校计算机基础课程混合式教学模式探索 被引量:1
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作者 李俊霞 田勇 《办公自动化》 2023年第5期36-38,18,共4页
新一代信息技术的出现,促进高校现代教育技术的更新及教学模式的变革,推动高校课程教学信息化、数字化的发展,进而衍生出了混合式教学模式,该教学模式不仅仅是线上与线下教学表面浅显的结合,而是教学理念、教学过程、教学方法等的深度融... 新一代信息技术的出现,促进高校现代教育技术的更新及教学模式的变革,推动高校课程教学信息化、数字化的发展,进而衍生出了混合式教学模式,该教学模式不仅仅是线上与线下教学表面浅显的结合,而是教学理念、教学过程、教学方法等的深度融合,形成一个完整性、系统性的教学新模式,在高校课程教学实践中获取了良好的应用效果。基于此,本文以新一代信息技术为背景,进行高校计算机基础课程混合式教学设计、教学实施、教学对策的探讨,以深化设计混合式教学模式,促进高校计算机基础课程教学质效的提升。 展开更多
关键词 信息技术 计算机基础课程 混合式教学模式 在线教学
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高职软件技术专业“岗课赛证”融通课程体系探究 被引量:4
19
作者 施冬梅 《镇江高专学报》 2023年第1期97-100,共4页
高职软件技术专业重构课程体系,实现“岗课赛证”融通,校企共建工作室、产业学院,坚持“德技并修”育人标准,深化“三教”改革,可以提高人才培养质量。
关键词 岗课赛证 软件技术专业 课程体系 人才培养
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Style 3D虚拟仿真软件在服装设计课程教学中的应用 被引量:2
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作者 邵文静 《山东纺织科技》 2023年第1期29-32,共4页
文章首先对服装设计专业虚拟仿真教学发展趋势及所使用的3D软件进行概述,其次结合虚拟仿真实践教学案例与教学成果进一步分析,提出“新文科”背景下需改革传统的服装设计课程模式,以增强学生综合艺术素质,提升课程实效性与教学质量效果。
关键词 Style 3D软件 虚拟仿真技术 服装设计 课程教学
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