突破“卡脖子”技术:知识开发模式对企业关键核心技术及其衍生技术的影响

在新一轮科技革命与百年未有之大变局下,我国企业正面临由贸易之争转变为科技实力之争带来的“卡脖子”技术困境。基于突破“卡脖子”技术的现实问题,以中国上市公司发明专利为数据集,分析企业知识开发模式对关键核心技术及其衍生技术的影响。结果表明,内部创新模式与外部创新模式均对企业关键核心技术及其衍生技术突破具有促进作用,但相比之下,外部模式产生的影响更加显著。进一步研究发现,市场竞争强度在知识开发与衍生技术之间起促进作用;选择外部知识开发模式不仅有利于衍生技术数量增长,而且有助于专利质量提高;衍生技术的成果转化会反馈新的关键核心技术突破。研究结论对我国企业高效选择创新路径,实现“卡脖子”技术突破具有重要参考价值。

考虑不同折返方式的城际铁路车站通过能力利用研究

城际铁路具有公交化运营特征,在始发终到站接发的列车以折返列车为主。为控制车站占地规模,且充分利用城际铁路车站通过能力,亟需研究不同折返方式下的城际铁路车站通过能力利用情况。将列车在站办理的各项作业抽象为“走行”和“停留”2类,将一组连续的“走行—停留—走行”过程抽象为一个“作业序列”,采用“作业序列”这一概念对列车站前折返或站后折返作业过程进行描述。基于车站通过能力计算的图解法原理,构建城际铁路车站通过能力利用分析模型,对车站作业计划进行压缩,模型求得的最优解表示当前数量列车作业占用车站设备时间最小的方案,将求得的最小占用时间与实际运营时间作比较计算车站通过能力利用率。考虑不同折返列车组合和不同车站间隔时间,设计实验识别车站能力瓶颈所在位置。案例分析结果表明,按照现行车站间隔时间标准,当折返列车只采用站前折返方式时,站前折返列车上升至占全部接发列车数量的48.5%时,车站能力瓶颈将由道岔组转移至到发线;当折返列车同时采用站前折返和站后折返方式时,保持折返列车数量不变,站后折返列车上升至占折返列车总数的50%时,车站能力瓶颈将由到发线转移至站后折返线。上述研究结果可为具备折返条件的车站在站场布局、折返设备布置及折返方式选择等方面提供参考依据。

高校思政课混合式线上教学模式的应用瓶颈及优化研究

在互联网技术和新媒体技术应用的支撑下,高校思想政治课程开启了混合式线上教学模式。这种创新型教学模式切实提升了高校思政教学的有效性,但随着时间的推移,其有效供给不足、供给质量不高、供给方式弱化以及供给结构混乱的瓶颈问题随之出现。而如何突破目前高校思政课混合式线上教学模式的应用瓶颈,进一步优化高校思政混合式线上课堂教学效果,也成为了目前研究的热点话题。

瓶颈处停车换乘logit随机均衡选择模型

考虑从生活区到工作区有三种交通方式可供选择的情形:一是全程驾车,二是地铁直达,三是在瓶颈处停车再换乘地铁到达目的地.以瓶颈模型为基础,建立了基于logit随机均衡的交通方式选择模型.研究结果表明,设置恰当的地铁票价和停车收费水平,可以实现系统的净收益极大,此外,也存在一种地铁票价策略使地铁的收益最大,但票价水平高于系统净收益极大时的票价水平.算例结果支持了模型分析结论.

命名数据网络中带宽时延感知的拥塞控制机制

作为一种新型网络架构,命名数据网络(NDN)采用内容中心和无连接传输模式。NDN是内容请求者驱动,如果其所需内容较大,内容提供者将内容分片,并装入多个数据包返回。此时或者内容请求者持续发送等量兴趣包才能获取完整内容,传输延时过高;或者内容提供者一次性将数据包全部返回,易造成丢包。因此,NDN不适用于AR/VR等大数据量且延迟敏感型应用。首先基于One-Interest-Multiple-Data传输模式,提出应用于内容提供者的瓶颈链路带宽时延感知的拥塞控制机制,内容提供者通过兴趣包收集的路径瓶颈带宽和时延信息计算拥塞窗口和数据发送速率,从而合理地发送数据包,内容请求者再据此继续发送兴趣包,最终以较短延时获取大数据量内容。并进一步提出缓存标记方法,通过标记路径中中间节点的缓存信息,使得各节点缓存内容可以有序传输,充分地利用了节点缓存,减少传输所需时间。最后,基于ndnSIM的实验结果表明,与传统和改进的拥塞控制机制相比,提出的机制在拥塞窗口、队列长度和数据传输速率等方面取得更好的性能,能够以更短的时间完成大数据量内容传输。而且在网络中存在丢包和中间节点存在缓存内容时,提出的机制均达到了更好的性能优势。

资产证券化的融资模式

论述了资产证券化融资模式的起源及其具体操作 ,并与债权、股权等其它融资模式进行了比较。从人们的认识、法律环境的营造、监管主体及国际支付。

改进IGI的可用带宽测量方法

初始间隔递增(IGI)算法会随着网络负载突发性的下降而使精度下降.就此问题进行了队列长度及负载突变对包间隔影响的研究。发现了误差的产生原因,进而提出了一种以递推方式计算负载流量的改进算法,提高了测量精度及其稳定性.此外,在测量可用带宽的同时。进行包间隔的直方图分析,由稳定的众数完成了对瓶颈带宽的估计,从而回避了对该特征的单独测量,减小了测量时间,提高了测量效率.

创业教育联盟:破解高校创业教育瓶颈的构想

目前我国高校创业教育有5种模式,都存在着4种瓶颈,建立以政府主导的创业教育联盟或者高校主导的创业教育联盟,能有效地突破现有创业教育模式的各种瓶颈,同时也是党和政府重视解决民生问题的时代要求。

我国农村电子商务发展制约因素及解决方案

我国是农业大国,国家对"三农"工作的重视程度不断加大。农村电子商务有利于优化农村资源配置,提升农村经济发展水平。然而,当前农村电子商务发展也存在一些突出制约因素,该文对这些问题进行了分析并给出了具有针对性的合理有效解决方案。

我国电子商务企业的融资模式与策略分析

发展电子商务是2012年全国两会的热点话题,大力推进电子商务发展有利于培育经济增长点、推动发展方式转型、提升企业国际竞争力。当前,电子商务企业面临多重问题,尤其是面临着严峻的融资困境。本文研究了电子商务企业面临的融资现状和瓶颈,比较分析了电子商务企业的主流融资模式,并从企业和政府两个层面提出了缓解我国电子商务企业融资困境的对策。

用于虚拟仪器的USB2·0接口高速数据采集卡的设计

提出了一种用于虚拟仪器的USB2.0接口高速数据采集卡的设计。针对USB2.0高速模式实现难的问题,分析了高速数据路径上的所有瓶颈及其解决方法,提出了系统的同步设计方法。选择ADS5232作为高速A/D芯片,CY7C68013作为USB2.0接口芯片,充分利用了该芯片提供的高速模式、自动工作模式和Slave FIFO端口模式,使用FPGA作为所有模块的控制器,CPU不参与数据处理,只用于寄存器初始化,从而实现高速采样和高速传输。软件部份分析了固件程序,驱动程序和主机应用程序的功能特性以及采集卡和Labview开发工具的接口问题。硬件测试的USB2.0接口的净荷平均速率达到149.6 Mbps,表明高速模式的采集卡是可以实现的。

经济新常态下生态文明建设的几个问题

资源能源耗竭、环境污染严重、生态退化失衡和公众工业病蔓延是经济新常态下生态文明建设亟须解决的问题。突破瓶颈,形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,必须转变生产方式,发展生态生产力,这是治本之道。为此,应把工业文明的生产目的理念、生产力理念、生产要素投入转变为生态文明的生产目的理念、生产力理念、生产要素投入,建立生态生产力发展机制。

多延迟多瓶颈网络拥塞鲁棒控制研究

研究了具有多延迟用户源端和多瓶颈链路端的复杂网络的主动队列管理控制器的设计和稳定性分析.建立了具有非线性、输入带有时滞和不确定参数扰动的通用网络TCP/AQM动态模型.在平衡点线性化后,采用还原算法进行延迟补偿和预估,将该模型转化为无时滞的线性模型.在系统状态矩阵和输入矩阵参数扰动不满足匹配但有界的条件下,采用积分滑模变结构控制算法,基于Lyapunov稳定性理论和线性矩阵不等式方法给出了滑模可到达和渐进稳定的可行条件,根据该条件设计鲁棒主动队列管理算法.理论证明了该算法的稳定性.

采用“地主港”模式突破港口基础设施融资瓶颈

针对浙江省港口基础设施建设融资所面临的难题,论述“地主港”模式的优点及其在港口融资中所发挥的作用,介绍国外著名港口“地主港”模式的运行情况和国内港口的尝试情况,阐明浙江沿海港口实施该模式所具备的条件,并对实施过程中应做好的工作提出见解。

基于过滤束的转移瓶颈算法在JSSP中的应用

举例证明了传统转移瓶颈算法在求解瓶颈机时并不能得到局部最优解。提出一种新的确定瓶颈机的模型,在综合考虑时间和求解精度的情况下,采用分支定界方法的改进方法——过滤束搜索来求解此模型。在过滤束中引用了不同工件到达时间和处理时间的约束关系来解决成环问题。通过对OR-Library中的33个标准jobshop问题的实验结果看,此算法得到了比较满意的效果。

乙烯装置扩能改造方法的探讨

提出了乙烯装置扩能改造应遵循的 4 项原则,即生产能力最佳化,能耗、物耗最小化,经济效益最大化,社会效益最优化.分析了瓶颈因素和甄别瓶颈、消除瓶颈的方法.讨论了乙烯装置扩能改造 3 种典型的模式,即主体设备不动,消除瓶颈模式;“两头一尾”模式和增加一条平行线模式.

出版业发展瓶颈迁移与人才培养模式创新

出版高等教育是出版业发展所需人才培养的主要途径,出版人才培养观直接影响出版教育发展水平,进而影响到出版业人才需求与发展。通过分析我国出版业发展过程中瓶颈环节的迁移,认为在特定历史阶段“专才教育”有其合理性、进步性,但随着信息技术对出版业的渗透以及出版体制改革进程的推进,出版教育上的专才模式必须随之转变和拓展。经济全球化环境下的出版产业呼唤出版人才培养观的进一步转变,复合型、多样化通才培养结构是出版教育适应市场变化能动性的体现,这种人才观的转变与创新实践将给出版教育发展带来蓬勃生机。

高职营销专业翻转课堂教学模式应用中的瓶颈与突破

翻转课堂是一种新型的教学模式,它以现代信息技术为手段,改变传统教学中的师生角色,实现了对传统教学模式的革新,为国内高职课堂教学改革提供了新的契机。翻转课堂教学模式在高职营销专业教学应用中仍存在瓶颈,高职院校应有针对性地提出突破措施,为高职营销专业课堂教学改革提供建议。

乡村振兴背景下阳江市休闲农业旅游发展对策研究

休闲农业和乡村旅游的发展对推动乡村振兴有着重要意义。本文在总结阳江市休闲农业旅游的发展条件与发展历程、发展特点及整体发展现状的基础上,分析其发展制约瓶颈,并结合整个行业的发展趋势,为阳江市地区都市休闲农业旅游发展提出相应的对策建议,以期为整个阳江市休闲农业旅游产业发展提供示范参考。

翻转课堂在中学物理教学中的应用探索

作为舶来品的翻转课堂面对我国长期以来的传统教育及教学条件制约遇到了很多挑战。物理作为理科类课程更适合翻转课堂,对物理这门学科来说,很多教学内容只需讲清楚一个概念、一道公式、一个实验,但有的时候这些又是抽象的,其学科特点更需要翻转课堂。该文通过对翻转课堂的理念及模式的研究,深入剖析其在我国的发展瓶颈,寻找适合我国翻转课堂的发展路向,使之成为中国化的翻转课堂。