高职院校德育品牌建设模式设计

文化教育是高职院校提供的"服务",德育工作本质上是文化教育的一部分。在充分解读高职院校德育品牌建设的精神文化内涵基础上,德育品牌建设可以以多种模式实施。

谈德育教育在图书馆的体现

2005年,学院党委提出打造大学生德育品牌活动,图书馆作为学院对学生进行德育教育的重要部门之一,和其他各部门共同肩负着大学生德育教育的任务,本文主要讨论图书馆在培养大学生德育教育方面所起的积极作用。

德育创新与大学生能力培养

以德治国对高校德育工作提出了更新更高的要求。增强高校德育的针对性、创造性和实效性 ,就必须与时俱进 ,在高校德育的价值取向、观念、内容、方法等方面推陈出新 ,树立进取型道德观 ,强化德能一体 ,注重强圣融合 ,突出以“自尊、自立、自信、自胜”教育和“创造、创新、创业”教育为核心内容的德育实践。

论职业院校学生社团的品牌建设

高等职业院校的学生社团数量较多,发展不平衡,要保证学生社团的持续健康发展,发挥其德育功能,必须走社团品牌建设之路。学生社团品牌的建设可通过社团活动的合理定位、特色及个性的充分彰显、管理和宣传的逐步加强,精品活动的大力扶持等途径来实现。

当代大学生的德育现状及思考

当代大学生面对各种思想文化的相互激荡,其价值观、人生观、世界观发生了较大变化,部分大学生存在以自我为中心、德智失衡、价值观扭曲等问题,而成因又是多方面的,因此,加强高校德育工作非常必要。做好新形势下的高校德育工作,我们要在准确把握德育目标要求的基础上,着力加强德育队伍建设,把握德育目标要求,巩固扩大德育阵地,打造德育建设品牌,力求德育工作实效。

基于SIS模式下新媒体时代高校德育品牌构建与传播

新媒体时代,品牌的重要性不言而喻。随着微信、微博、直播等新媒体平台的发展,国内各高校纷纷寻求新媒体平台来建设和传播自身品牌形象。高校的德育品牌形象直接影响高校品牌形象,这给高校德育工作带来机遇和挑战。利用SIS模式来建构和传播高校德育品牌,对于增加高校德育工作的美誉度、知名度、信赖度和粘合度等方面都具有极强的现实意义及重要作用。