Brand ONLY Ex-Senior Designer Signs Project with Jintian

On the afternoon of Aug.24th,Aurelien Lecour,an ex-senior designer of the famous brand ONLY,appears at a news conference in Shanghai to attend signing ceremony for his design consulting service project with

基于PPF投影算法和高光谱技术的卷烟牌号识别模型

针对卷烟成分复杂、牌号识别难度大的问题,提出了一种基于PPF投影算法和高光谱技术的卷烟牌号识别模型。首先,采用PPF投影算法对原始光谱及经多元散射校正(MSC)、一阶微分(1^(st)D)、二阶微分(2^(nd)D)处理后的数据进行光谱相似度表征;然后,通过连续投影算法(SPA)和遗传算法(GA)进行特征波长选取,以利于后续分类性能的提升;最后,分别采用支持向量机(SVM)、极限梯度提升(XGBoost)算法建立牌号识别模型,并进行性能评价。结果表明:在高光谱技术结合PPF投影算法中,2ndD为最佳波段处理方法,能够显著增强光谱可分性;基于2ndD-SPA-SVM建立的识别模型为最佳模型,训练集、测试集的总体分类精度(OA)分别为94.58%、92.50%;不同牌号卷烟配方烟丝的叶丝和膨胀丝占比差异越大,类别之间的相似度越小,识别准确率越高。该模型可为不同牌号的卷烟提供一种新的高效快速、准确无损的分类判别方法,为高光谱技术在卷烟品牌维护、叶组配方设计等中的应用提供参考。

项目式教学在品牌形象设计课程的实践

在乡村振兴的背景下,项目式教学在品牌形象设计课程中扮演了重要的角色。本文分析了传统品牌形象课程教学中存在的问题,探索在乡村振兴背景下通过项目式教学法的具体理论与实践来增强教学效果。总结项目式教学中的“四个明确”:明确项目选题、明确项目日程、明确项目评估及明确项目成果。最后探索乡村振兴背景下项目式教学与北海农产品品牌形象设计课程应用路径。希望以此能为乡村振兴和高校设计课程进步提供一点帮助。

持续的生命力——英国伊甸园矿区修复案例研究

英国康沃尔伊甸园(Eden Project)自2001年3月17日正式向大众开放,至今已有20多年的历史,希望打造一个人与植物和谐共生的“伊甸园”,并受到了广泛而持续的关注,为当地带来了超高的客流和可观的经济收益,已成为英国最具吸引力的游览胜地之一。伊甸园作为矿区修复类成功的棕地再生案例,保持着多年持续的生命力和吸引力,有非常多值得借鉴的地方,论文从项目的发起、建设、特色以及后期运营几个方面进行详细的论述并进行总结。

文化传媒企业风险管理存在的问题与对策

在全球经济一体化的背景下,我国文化传媒企业在迎接发展机遇的同时也面临着前所未有的挑战,风险因素急剧增多,为了在市场经济环境中得到稳定发展,企业应当清楚本公司的风险管理现状,努力提高风险管控能力。文章主要从文化传媒企业面临的影视项目专项管理风险、户外大牌面临政策变动的风险、品牌授权的不确定风险、内容侵权风险以及涉税风险五个方面出发,对其风险管理存在的问题进行分析,并提出优化策略,旨在助力文化传媒企业的健康发展。

泰州市公益性小剧场建设方式的路径思考

公益性小剧场是新兴的文化传播载体和文旅消费形式。文章通过现场调研和资料分析,在了解泰州市公益性小剧场改革发展现状的基础上,从建设精品剧目、优势品牌、“文化惠民券”工程以及文商旅融合情况四方面深入分析泰州市公益性小剧场发展特色,提出科学规划建设、小剧场信息化、打造特色品牌、加强校园推广和促进文旅融合的发展建议,以期持续改善公益性小剧场质量,更好满足人民群众精神文化需求。

以“五个一”铸魂育人工程打造青年思想政治工作育人品牌——以福建电力职业技术学院为例

在新形势下,福建电力职业技术学院将思想政治教育融入高校办学的人才培养全过程,以“五个一”铸魂育人工程打造青年思想政治工作育人特色品牌:通过加强组织建设,做优一个理论研究阐释策源地;创新和丰富载体,建强一批培根铸魂主阵地;拓展“实践+”,创优一批“青春赋能”项目;深化“智慧+”,搭建一个“四维联动”互动平台;打造“思政+”,构筑一个协同育人共同体。

供需视角下旅游目的地品牌个性空间错位模型及驱动因素研究

目的地营销组织在塑造旅游地时投入大量资本,致力于提高旅游地品牌认知度,突出旅游地品牌个性。然而,一些级别较高的旅游地由于拥有相似的旅游吸引物导致个性不鲜明、旅游者接待量较少。文章基于品牌个性和空间错位理论,在供需视角下,构建“旅游地投射-感知品牌个性”错位与匹配模型,并剖析二者的作用机制。研究发现:(1)需求方面,基于旅游者感知品牌个性,构建旅游地品牌个性量表,通过归一化将旅游地品牌个性划分为3种:个性鲜明(>0.100),个性较为鲜明(0.030~0.090),个性模糊(<0.030)。(2)供给方面,定量分析影响旅游地投射品牌个性的因素,品牌认知度、交通区位、资本投入的贡献度均为负值,表明其对旅游地品牌个性的空间错位有积极优化作用,交通区位(-0.481)是缓解旅游地品牌个性空间错位的主要因素,资本投入和品牌认知度的贡献度分别是-0.435和-0.294。(3)通过“旅游地投射-感知品牌个性”错位与匹配模型,发现二者之间存在一定的错位程度,并将旅游地划分为4种类型:双高型、个性鲜明-客流量低型、双低型、个性模糊-客流量高型。(4)以秦岭7个山地型和古镇型景区为例,从空间错位指数的等级分布、等级演变、整体差异程度等方面揭示各因素的空间错位现象。文章从供需视角构建“旅游地投射-感知品牌个性”错位与匹配模型,为品牌个性地理化阈值的判断提供理论依据。

乡村振兴视角下地方高校大学生创新创业实践路径探析

乡村振兴战略为地方高校创新创业教育提供研究新思路,大学生参与到乡村振兴中不仅有效推动农业现代化发展,也有效促进高校人才培养模式改革。该文立足于乡村振兴背景下地方高校大学生参与农业类品牌建设项目,分析当前大学生创新创业和乡村振兴的协同发展现状。地方高校围绕乡村振兴开展创新创业教育,以项目驱动为重要抓手,从课程体系设置、实训实践平台建设推动产教融合一体化,引导学生将专业知识输出服务乡村经济,促进科技成果转化落地。实践证明,地方高校大学生参与乡村振兴实践项目具有积极意义,相关经验做法值得推广。

“一校一品”视域下高职院校体育舞蹈特色项目建设

以宁波市幼儿师范高等专科学校体育舞蹈特色项目为研究对象,将体育教学改革与深入推进校园体育文化活动相结合,围绕推进课程建设、组建训练队伍、融入校园活动、进行校企合作、参加校外志愿服务五个层面来加强学校体育文化品牌建设。以提高学生职业能力为导向,构建课堂教学、体育竞赛、校园文化、社会服务“四位一体”的学校体育工作模式,充分挖掘各环节育人要素。通过体育舞蹈特色项目建设,培养出一批“能跳、会赛、敢教”的具有体育舞蹈技能的幼师人才。

基于重大出版项目的品牌构建路径——以“大飞机出版工程”为例

为了更好地促进新时代出版的高质量发展和图书品牌构建,文章系统梳理入选国家重点图书出版规划项目和国家出版基金项目“大飞机出版工程”十四载的出版历程,全面展示重大出版项目的学术专家和编辑团队的筚路蓝缕之功,提出“大飞机出版工程”按“引进−原创−输出”、主题系列化、全方位知识服务推进项目可持续发展,通过协同创新构建品牌成长路径,包括:强化顶层设计,做好战略研究;强化团队协作,做好政策保障;遵循学术规范,注重质量发展;注重编辑培养,强化传承创新;探索专业营销,构建良好的出版生态;借助国家出版基金,沉淀和发展图书品牌。从创新内容传播形式和推动立体化知识服务平台建设两方面分析,指出融合出版是其未来发展的机遇与挑战。

融媒体中心2.0时代发展模式分析

融媒体中心作为联通新闻、政务、服务与商务等基础板块的重要载体,在国家治理体系与媒体生态圈建设中发挥承上启下作用。为解决融媒体中心发展过程中在体制机制建设、经营发展方向、服务类型与价值、内容创新特质等方面暴露出的问题,通过基于融媒2.0时代新的媒体业态形成的背景,结合实际分析融媒体中心在体制机制、功能运营、人才技术与内容服务4个层面的发展模式;并围绕深化供给侧体制机制改革、推动双线式运营模式升级、培育创收型融媒项目产品、打造特色媒体融合生态圈4个层面,探索关于媒体深度融合形势下融媒体中心的未来发展路径,以期为同类融媒体中心运营与发展提供重要参考。

数字赋能城市文化品牌建设路径研究

近年来,随着文化数字化战略不断向纵深推进,数字技术在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展方面发挥了关键性作用。数字时代下,推动数字赋能文化、文旅、文产三大板块,探索有应用场景、有市民体验、有具象成果、有市场效益的城市文化品牌新路径,对于坚定文化自信、实施中华文明探源工程、为文化品牌注入时代价值,具有重大而深远的意义。

青年教师专业发展与教学能力提升路径刍探

青年教师是国家教育体系中的基础力量,承担着提升国家整体教育质量的重要责任。促进青年教师的专业发展,提升其教学能力,是教育事业实现高质量发展的基础。文章基于师资培训的视角,从外因和内因两个层面,分析影响青年教师专业发展与教学能力提升的因素,围绕精选培训项目、创新培训模式、打造培训品牌,探索促进教师发展、提升其教学能力的有效路径,为国家和社会培养高素质的师资人才。

高校青年志愿服务品牌项目培育探析

高校青年志愿服务是大学生思想道德教育的重要实践形式。文章以品牌管理理论为基础,探讨高校青年志愿服务自主品牌项目培育内涵与策略,以此提升高校志愿服务的资源整合能力、知名度与参与度,从而更好地践行志愿精神和理念,充分发挥高校志愿服务活动在构建和谐社会、大学生思想政治教育、校园文化活动中的重要作用。

品牌个性视角下的滁州市旅游品牌定位研究

基于品牌个性理论,从供需双视角切入,采用混合研究方法着力探究了安徽省滁州市投射品牌个性与感知品牌个性的异同,并据此进行了品牌定位。结果表明:①滁州市投射品牌个性可归纳出4个主题,分别为文化历史、环境氛围、人文精神、待客之道。②滁州市感知品牌个性包括4个维度,即闲雅、和谐、亲和、创新。其中,闲雅维度的权重最大,其次为和谐维度,游客对亲和与创新维度的感知较低。③滁州市投射品牌个性与感知品牌个性一致程度较高,官方营销与游客感知高度契合,但同时也存在失调,各有侧重。根据研究结果,尝试提出滁州市旅游品牌定位策略。

“1135”工程的内涵及其实施意义和成效

从2008年开始,恩施州烟草公司通过大力实施"1135"工程,推进了"清江源"特色优质烟叶品牌的发展,完成了"清江源"项目的各项研究任务,实现了"清江源"烟叶品牌与重点卷烟品牌的对接。笔者在此介绍"1135"工程的内涵、实施意义及成效,以加深对"1135"工程的理解,为促进恩施州烟叶原料保障和技术创新上水平提供理论支撑和政策参考。

高校学报“名刊工程”和“名栏工程”建设中若干问题研究

在对教育部名刊和名栏建设工程的内涵、构成要素及导向功能分析研究的基础上,着重论述了对名栏工程建设的思考和设想。认为打造学报名栏工程必须坚持正确的政治方向和学术导向,必须体现栏目的特色和品位,必须与高校学科建设紧密结合,必须不断进行栏目创新,必须加强编辑队伍建设,提高编辑人员学识水平,加速学报编辑学者化的进程。

皖南古村落旅游品牌的差异化定位思考——以宏村、西递、龙川为例

当前,旅游业进入了目的地竞争时代,品牌化成为目的地营销者的利器。基于品牌个性理论,选取皖南地区的宏村、西递、龙川三个代表性古村落为案例地,采用内容分析法、比较分析法,探讨位于同一区域、旅游吸引物相似、互相竞争的古村落旅游地品牌个性的异同,结果表明:在投射品牌个性方面,宏村的投射品牌个性特征更为多元丰富,而西递与龙川的投射个性更为聚焦。同时,将投射品牌个性与已有感知品牌个性研究成果进行比较,发现宏村品牌个性的一致性程度最高,西递次之,龙川一致性最低。鉴于宏村、西递、龙川的投射品牌个性与感知品牌个性各有偏重,旅游目的地营销也需要实施具有针对性的差异化定位策略。

浅析大学出版社教材选题开发策略

教材开发是大学出版社重要的选题方向,在进行教材选题开发时要做到三点:发挥学科优势,塑造品牌图书;系列化、立体化开发;有所为有所不为。