现代企业管理人才经营决策能力培养仿真系统

社会主义市场经济条件下，如何加速培养现代企业经营决策人才，是目前深化改革的一项重大课题．《现代企业管理人才经营决策能力培养仿真系统》的开发和应用创造了一条有效培养现代企业经营决策人才的新途径．运用该系统，可使参加人员在短短的几天内就能进行现代企业经营决策的实践性尝试，获得在实际中需几年才能感受到的经验和体会，对加速培养现代企业经营决策人才。

基于计算机模拟情境教学法(SBLE)在公共管理教育领域的应用研究

基于计算机模拟情境教学法(Simulation-Based Learning Environment,简称SBLE)是一种集计算机技术、角色模拟和情境模拟为一体的新型教学方法,也是一种辅助决策工具,近几年在欧美公共管理学院悄然兴起,并比较成熟地应用在军事、医疗等传统领域。SBLE提供一个交流与合作的模拟平台,使人在模拟的过程中真实体会到决策过程的复杂性。把这种新方法引入到公共管理教育领域中,有利于培养学生的综合分析、思维判断、组织协调、科学决策和解决问题等五大综合能力,从而提升公共管理职业能力和政治能力,促进善治思维的转变。建议积极引入到公共管理教学、应急管理人员培训、公共决策和公民教育过程当中。

高仿真模拟教学在新护士岗前培训中的应用效果

目的了解高仿真模拟教学对新护士的临床决策能力和评判性思维能力的影响。方法从我院2014年新招聘的新护士中选取39名为研究对象，在新护士的岗前培训中，对39名新护士进行高仿真模拟教学培训，在培训前后，使用临床决策能力测量工具和评判性思维能力量表进行问卷调查。结果高仿真模拟培训前新护士的临床决策能力得分和评判性思维能力得分分别为（81．50±6．87）分和（309．90±28．15）分，培训后新护士的临床决策能力得分和评判性思维能力得分分别为（92．91±6．35）分和（318．13±26．24）分，培训前后比较差异有统计学意义（t值分别为10．19，2．83；P〈0．01）。结论岗前培训中应用高仿真模拟教学，可以有效地提高新护士的临床决策能力和评判性思维能力。