学习记忆过程中即刻早期基因c-fos、c-jun在纹状体边缘区的表达

目的研究大鼠在学习记忆过程中即刻早期基因c-fos、c-jun在纹状体边缘区内的表达。方法将动物首先在Y-宫中进行学习记忆训练,然后应用免疫细胞化学方法检测c-Fos、c-Jun蛋白在纹状体边缘区内的表达。结果大鼠经迷宫训练1h后,纹状体边缘区内即有c-Fos、c-Jun蛋白的明显表达,尤其c-Jun在边缘区的表达较纹状体其他部位为集中。迷宫训练组动物纹状体边缘区内c-Fos、c-Jun蛋白的表达数量明显高于假训练组或对照组(P<0.01)。此外,在马、扣带回等处也有c-Fos、c-Jun蛋白的阳性表达。结论大鼠进行Y-迷宫厌暗学习时,纹状状边缘区内的即刻早期因c-fos、c-jun参与学习记忆的信号转导过程。

即刻早期基因c-fos与心理应激的分子机制研究进展

即刻早期基因ｃ－ｆｏｓ与心理应激的分子机制研究进展卢晓虹李凌江心理应激是个体“察觉”环境对生理心理及社会功能系统造成负担时的整体现象，所起的反应可以是适应的或适应不良的。而从察觉威胁到出现反应是通过脑机制的中介来实现的，虽然目前对“观念的”心理社会因...

即刻早期基因C-fos、谷氨酸受体与癫痫的研究进展

即刻早期基因C-fos编码的fos蛋白是一种核蛋白,各种致痫刺激均可使C-fos迅速表达。因此C-fos作为神经功能活动的代谢性标志物,在癫痫研究中被大量应用;在癫痫模型中,谷氨酸受体(NMDAR)的分布与C-fos的分布极为一致。根据C-fos mRNA、fos蛋白或NMDAR在致痫刺激后的表达顺序,可以对不同癫痫模型的癫痫起源和传播进行定位示踪,通过定性、半定量或定量分析C-fos表达程度的高低,可以判断某药物或其他相关因素的治疗或致病作用。

即刻早期基因c-fos与癫痫关系的研究进展

癫痫是一种常见病、多发病，给社会、家庭及病人都带来了沉重的负担。其发病机理复杂，近年来癫痫的基因学说越来越受到重视．即刻早期基因c-fos的表达与癫痫关系研究越来越多,现将其综述如下。

原癌基因c-fos在人早期胎盘绒毛的分布及周龄变化

原癌基因ｃ－ｆｏｓ在人早期胎盘绒毛的分布及周龄变化新宇黄威权孙岚（第四军医大学）本文用免疫组织化学ＡＢＣ法，研究了原癌基因ｃ－ｆｏｓ在人早期胎盘绒毛的分布及周龄变化。免疫组织化学法显示：胎盘绒毛的细胞滋养层细胞、合体滋养层细胞和基质细胞均呈ｃ－ｆｏ...

不同干预方法对心肌缺血c-fos基因表达的影响

c—fos基因是一类在应激状态下能被第二信使所诱导的立刻早期基因（ImmediatelyEarlyGenes，IEGs），亦称快速反应基因。其特征是静止的细胞在受到外界刺激时能最先快速瞬间的表达，是联系细胞生化改变与细胞最终对刺激发生特异性反应的中介物质。c—los编码的核磷蛋白被认为是在外界刺激与转录偶联的信息传导过程中起着核内第三信使的作用。

即刻早期基因c-fos与学习记忆的关系及研究进展

即刻早期基因（IEGs）,是指细胞经外部刺激后最先表达的一组基因,是联系细胞生化改变与细胞最终对刺激发生特异性反应的中介物。不仅参与细胞的正常生长、分化过程,而且也参与细胞内信息传递过程和细胞的能量代谢过程,在学习记忆中起着极为重要的作用。目前已发现的 IEGs有十几种，最有特征、最重要的是c—fos基因族（包括c—fns、fns—B、fos一1、los-2）。大量研究发现，c—fns基因及其蛋白产物与学习记忆有着极为密切的联系。本文主要就c—fos基因与学习记忆的关系及研究进展做一综述。

大鼠主动脉球囊损伤后早期原癌基因c-Fos、c-Jun表达的研究

目的采用RT PCR方法研究主动脉损伤早期原癌基因 c Fos、c Jun的表达规律, 探讨原癌基因在动脉内皮损伤后内膜增生启动阶段中的作用。方法制备大鼠主动脉球囊导管扩张损伤模型, 采用 RT- PCR方法检测损伤早期不同时间点动脉壁c- Fos、c- Jun基因的表达丰度。结果c -Fos、c -Jun在损伤即刻就可以检测到表达, 30 min两者的表达达到高峰; c -Jun在1 h与2 h仍然可以检测到该基因大量的表达, 6 h不能检出; c- Fos在1 h、2 h仍然可以检测到该基因的表达, 6 h不能检出。结论在动脉损伤后极早期即有c Fos、c Jun基因的大量表达, 采用RT -PCR方法检测原癌基因的表达为研究动脉损伤早期VSMC的活化增殖提供了一个早期的判断指标。

针刺镇痛与c-fos基因的研究

c-fos基因是OPN早期基因（IEGs）家族中的重要成员，是参与细胞最早功能活动的基因，是联系细胞生化改变与细胞最终对刺激发生特异性反应的中介物，被认为是研究中枢神经系统最有代表性的即刻早期基因。本文主要就c-fos基因在针刺镇痛原理研究及进展进行综述。

C-fos基因功能及与麻醉关系的研究进展

C-fos基因是即刻早期基因（immediate earlygenes,IEG）家族成员之一,含3.5 kb碱基的DNA序列,由4个外显子和3个内含子组成,可转录为2.2 kb碱基的成熟m RNA,编码380个氨基酸的FOS蛋白[1]。FOS与JUN形成FOS-JUN/AP-1复合物,是转录水平上不同信号传递的＂中转站＂,与目的基因结合,激活目的基因的转录活性,

c-fos基因表达的相关机制和意义

c-fos基因是一种即刻早期基因,诱导其表达的相关机制主要与NMDA、NO、Ca2+和GABA等因素有关。c-fos基因的表达产物Fos蛋白与靶基因的特异序列结合,调节其转录水平发挥信使作用。目前比较肯定的靶基因是阿片肽基因,它通过调节CNS阿片肽的水平来进行痛觉调控。

c-fos基因及其蛋白表达与神经精神疾病的研究进展

c -fos基因及其蛋白表达在神经精神病学科日益受到重视 ,本文对c -fos基因进行了总体概述 ,并对c -fos基因及其所表达的蛋白结构、功能和作用进行了介绍 ,总结概括了c -fos基因及其蛋白表达与神经内分泌系统的关系 ;c -fos基因及其蛋白表达与中柩神经系统神经元细胞的关系 ;及其与精神科疾病的联系。

c-fos癌基因表达及前庭代偿

在机体细胞中多种因素可诱导早期快反应基因(immediate early genes,IEGs)迅速一过性的表达,这种表达是机体对环境变化发生的一个重要过程。本文介绍了早期快反应基因、前庭代偿(vestibular compensation)理论及早期快反应基因c-fos表达在前庭代偿机制研究中的应用,讨论了前庭中枢神经系统(central nerve system,CNS)在应答刺激过程中c-fos的表达特征,认为c-fos表达在前庭中枢神经系统间功能联系和定位的研究及前庭代偿机制形成的研究中有一定的应用价值。

铅对大鼠海马C-fos基因表达及学习记忆的影响

目的 观察和探讨铅对大鼠海马C -fos基因表达及学习记忆的影响。方法 选用健康大鼠 30只 ,每天给醋酸铅灌胃 1次 ,高剂量组 0 2 g/ (kg·d) ,低剂量组 0 1g/ (kg·d) ,连续染毒 3个月后 ,用Y型迷宫试验测试大鼠学习记忆能力 ;最后处死大鼠 ,用原位杂交法观察各组大鼠海马C -fosmRNA的表达状况。结果 ( 1) 2个染铅组大鼠主被动回避反应正确次数显著低于对照组 (P <0 0 1) ;( 2 )光镜下观察高铅组海马切片着色很浅 ,C -fosmRNA阳性细胞很少 ;低铅组着色较浅 ,可见少数C -fosmRNA阳性细胞 ;对照组着色较深 ,C -fos阳性细胞密集 ,阳性锥体细胞呈多角形 ,胞体较大 ,胞浆染色呈不规则的环形。结论 C -fos基因表达水平下降可能是亚慢性铅染毒致大鼠学习记忆障碍的重要环节 ,是铅对学习记忆损害的分子机制之一。

汞污染粮食诱导大鼠海马c-FOS蛋白表达

为了探讨我国典型汞污染地区汞污染生物效应 ,并尝试应用即刻早期基因c fos表达变化早期预报典型汞污染地区汞神经毒性的可行性 ,本文应用免疫组织化学方法研究了实验粮食饲喂后 ,大鼠海马c FOS蛋白表达变化 .结果表明污染粮食显著诱导大鼠海马c FOS蛋白表达 ;在饲喂过程中硒与汞有拮抗效应 .初步推断 ,即刻早期基因c fos表达变化可以作为汞污染地区汞神经毒性检测和评价效应指标 .

胎儿睾丸组织发育过程中精原细胞和间质细胞c-fos的表达

原癌基因c-fos是一类即刻早期基因（immediate-earlygene，IEG），是细胞基因组的正常成分，作为细胞内信号传递的“第三信使”，参与转录机制和核基因的表达，编码核内蛋白质，可对生殖细胞的增殖、分化、凋亡及信息传递起到调节作用。睾丸间质细胞的睾酮分泌过程也伴有某些原癌基因的表达变化。c-fos在胎儿睾丸组织发育过程中的分布和表达规律，国内未见报道。本实验旨在研究c-dos在不同阶段胎儿睾丸中定位和表达规律，为男性生殖生理学研究提供理论依据。