复合型中小学校园规划设计方法研究——以大连金普新区金牌教育园规划设计为例

随着教育改革的不断推进和城市建设的高速发展,我国众多城市开始实施小、初、高全阶段一体化选址策略,建设十二年一贯制的复合型学校。文章从当前中小学教育发展的宏观背景切入,分析该类复合型中小学校园建设面临的主要问题,同时提出通过适度复合、整体设计、绿色生态等规划设计方法,构建新型的校园空间框架。进而,从校园整体功能布局、校园环境教育、可持续更新等层面对传统中小学校园进行重构,在满足中小学校当前使用要求的同时,更好地适应未来不断变革升级的教育发展需求。

高校新校区规划与建设热潮下的隐忧

在当前高等学校新校区建设热潮中,存在下列若干问题:选址与前期工作常出现违反建设程序、急功近利、仓促上马,选址不当,基础工作不到位、招标草率等现象;规划设计存在周期过短、规划成果重形式轻内容,导致理念设计没有落到实处等现象;环境景观设计中存在规模偏大、尺度失真,景观设计不因地制宜,重形式、轻功能等现象;建筑设计和建筑施工也存在缺乏特色、粗制滥造等现象。