抚触护理配合耳道护理对新生儿听力筛查测试结果的影响

目的观察抚触护理配合耳道护理对新生儿听力筛查测试结果的影响。方法选择2018年2月—2019年5月期间于莆田市第一医院出生的216例新生儿作为研究对象,将其随机分为联合组(n=108)与基础组(n=108)。联合组新生儿使用抚触护理联合耳道护理,基础组单独使用基础耳道护理。记录两组新生儿出生3 d及42 d后听力筛查测试通过情况(出生3 d后初筛通过率、出生42 d后复筛通过率)、测试过程中镇静状态优良率、两组新生儿听力测试过程中情绪由躁动变为安静的时间以及疼痛紧张程度[新生儿疼痛评估量表(neonatal infants pain scales,NIPS)评分]。结果出生3 d后两组初筛通过率比较,差异无统计学意义(P>0.05),出生42 d后,联合组复筛通过率明显高于基础组(P<0.05);出生3 d及42 d后,联合组新生儿测试过程中镇静状态优良率明显高于基础组(P<0.05);出生42 d后,联合组情绪由躁动变为安静的时间以及NIPS得分明显低于出生3 d后(P<0.05),且明显低于基础组(P<0.05);基础组出生42 d后情绪由躁动变为安静的时间、NIPS得分与出生3 d后比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论抚触护理配合耳道护理能够提高新生儿听力筛查通过率,安抚新生儿情绪。