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高校专业教学的指导思想及保持党员教师先进性的途径
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作者 王瑞华 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2007年第1期101-104,共4页
具体专业教学的特殊性迫切要求“三个代表”重要思想的科学指导,这种科学体系在专业教学中居于支配和指导地位。始终保持任课党员教师的先进性是搞好高校专业课程教学的重要途径,党员教师必须学习先进理论知识,掌握先进教学技术,运用先... 具体专业教学的特殊性迫切要求“三个代表”重要思想的科学指导,这种科学体系在专业教学中居于支配和指导地位。始终保持任课党员教师的先进性是搞好高校专业课程教学的重要途径,党员教师必须学习先进理论知识,掌握先进教学技术,运用先进教学方法,不断发展创新。 展开更多
关键词 高校 专业教学 “三个代表”重要思想 党员教师先进性
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以科学发展观为指导 全面加强高校党内凝聚力建设 被引量:2
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作者 党晋蓉 《成都电子机械高等专科学校学报》 2009年第1期43-45,共3页
胡锦涛总书记深刻指出,"世界范围的综合国力竞争,归根到底是人才特别是创新人才的竞争。谁能够培养、吸引、凝聚、用好人才特别是创新人才,谁就抓住了在激烈的国际竞争中掌握战略主动、实现发展目标的第一资源"。高校是培养... 胡锦涛总书记深刻指出,"世界范围的综合国力竞争,归根到底是人才特别是创新人才的竞争。谁能够培养、吸引、凝聚、用好人才特别是创新人才,谁就抓住了在激烈的国际竞争中掌握战略主动、实现发展目标的第一资源"。高校是培养高素质人才的基地,是聚集各类优秀人才的高地,党组织工作中如何以科学发展观为指导,加强党的凝聚力,加强党内培养,留住人才,为党集聚培养人才,巩固党在高校的执政基础,是高校组织工作服务全局的重要任务。 展开更多
关键词 党的凝聚力 高校组织工作 科学发展观 党代表常任制
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关于高校贯彻落实“三个代表”思想的思考
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作者 余清华 《南昌高专学报》 2001年第2期1-4,共4页
高校贯彻落实“三个代表”思想 ,应努力培养高素质人才 ,搞好科学研究 ,使高校成为先进社会生产力的重要策源地 ;应以马克思主义为指导 ,继承和发扬中华民族优秀文化传统 ,借鉴和吸收世界各国优秀文明成果 ,加强校园文化建设 ,发展有中... 高校贯彻落实“三个代表”思想 ,应努力培养高素质人才 ,搞好科学研究 ,使高校成为先进社会生产力的重要策源地 ;应以马克思主义为指导 ,继承和发扬中华民族优秀文化传统 ,借鉴和吸收世界各国优秀文明成果 ,加强校园文化建设 ,发展有中国特色社会主义文化 ,使高校成为先进文化的示范和辐射源 ;应把人民的利益放在首位 ,加强党风廉政建设和反腐败斗争 ,围绕中心工作抓党建 。 展开更多
关键词 先进生产力策源地 先进文化示范 先进文化辐射源 高校 “三个代表”
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