致使概念语义结构的认知研究

致使概念语义结构是可进行激活操作、有生理意义的语言认知系统的一部分。致使概念语义结构的研究是概念内容系统构拟的一部分。构拟涉及分解、综合、验证。本文主要讨论分解和综合,以及致使概念语义系统构拟策略,同时例证动词中心论和述谓结构的缺陷,并提出有认知意义系统模式。

从概念整合的角度看翻译创造的合理性

本文从Fauconnier概念合成理论的角度,阐述翻译时的认知机制。译者在做翻译时,需要对来自译文空间和译者空间的信息进行创造性意义构建,从而产生译文创作。以下笔者通过具体实例来探讨翻译的认知创造过程。

论认知语义学及其对语言教学的意义

认知语义学是认知语言学研究的核心内容。它以体验哲学观为基础,以身体经验和认知为出发点,主张意义的构建是认知的概念化过程,而概念化过程以心智的体验性为基础,以意象图式结构为中心,通过隐喻性推理进行运作。认知语义学力求对语言意义产生的认知机制做出统一而合理的解释,为语言教学提供新的研究视角和理论支持。

非规约性使动构式意义建构的认知阐释

以Goldberg为代表的认知语言学构式语法理论认为构式是形式和意义的结合体.作为句子层次上的构式,既包括高度抽象概括的能产性规约性构式（如及物构式）,也包括凝固化程度、能产性不同的非规约性构式（如使役移动构式）.本文从构式与动词的融合、类比和概念整合运作等视角阐释非规约性使动构式意义的建构并揭示表层句法形式和潜在概念结构的关系,旨在说明非规约性构式和规约性构式一样,也有其认知基础和认知理据,遵循着一般的认知运作机制。

整合和压制:汉语“且X且Y”结构的语义认知

汉语"且X且Y"结构是当前网络论坛和新闻标题中较为流行的一种框式结构,它的流行是一种特殊的语言演变现象。新型"且X且Y"结构的解读涉及到复杂的语义认知,需要经过人们心理空间概念的整合和构式压制过程。其构式义为"在特定的语境中,劝勉(提醒、建议或告诫)人们在做X动作行为时一定要同时做Y行为"。认知语境在"且X且Y"构式的成功解读中起着重要作用。

英语使动结构的复合空间理据及其语义的再认识

英语使动结构的形成从复合空间理论能得到较为完满的解释。分别源自语法空间和概念空间的信息通过映射和组合构成复合空间,产生新创结构。使动结构的语义因动词与使动结构之间关系的不同选择而存在差异。从语义扩展、动态作用力关系、交际使动及共现行为等四个方面可对其进行恰当的归类和系统的阐释,以弥补Goldberg(1995)及其他同类研究中讨论不尽全面且语义类别交叉等方面的不足,使我们重新认识使动结构的构式义。

英汉中动构式的概念整合机制

目前国内外学者对中动构式的研究兴趣主要在于其语义、句法特征和论元角色及构句限制等方面,很少涉及中动构式的生成及其认知发生机制。本研究重新审视了英汉中动句的句法语义特征,分析了中动句句法语义的冲突及融合,发现存在于人类概念结构中的状态意义和属性特征因其相似性发生跨空间的映射,并通过概念整合机制,形成新的概念:中动构式源于被动概念和主动概念的整合,是人们兼表状态意义和属性特征的理想选择。

非典型致使移动构式的认知语用解读——基于典型事件模型的概念整合

典型事件模型与概念整合融合构建的网络模型为后者注入外部视角的同时,使后者输入空间组成元素的内在联系变得更为紧密,进一步增强了概念整合的解释力。借助该网络模型对不同类型致使力作用下非典型致使移动构式进行研究,结果表明:非典型致使移动构式语义主要来源于对物理致使力这一认知原型的隐喻延伸;准入非典型致使移动构式动词致使力作用效果强劲,抹杀了受事的认知决定,因而其后行为结果不存在转喻表达;该类构式实例语用意义集中体现了受事在情感层面的表达。

概念整合理论视角下“备胎”的语义构建与认知研究

"备胎"原指汽车的"备用轮胎",经过认知主体在认知和心理加工过程中实施概念整合,呈现出新的范畴意义,最终演变和扩大为"临时情人"、"替补的选择"和"后备措施"等新意义。本文拟从概念整合的心理空间和实现方式两个维度研究"备胎"的语义构建与认知,以期对诸如此类新词的研究产生一定的借鉴价值。

内嵌式构式语法框架下路径构式的心理认知现实性

该文在内嵌式构式语法的理论框架下探讨了构式作为语言单位的心理认知现实性,并以路径构式为例描述了构式概念化过程中的相关认知具身图式对其意义的影响。力求从新的角度展现语言的心理认知属性并对语言的编码解码过程进行全新的解读。

转喻视角下英语致使移动构式的汉译

英语致使移动构式为句式翻译过程中的认知操作提供了较典型的例示。从概念转喻的角度,分析具有语义压制的英语致使移动句,探讨其内部的转喻动因及相应的转喻模式,并结合理想化认知模型、已有的经验或百科知识,对其进行合理的翻译。

英语感知动词与致使移动构式语义互洽研究

基于构式语法理论,探讨了英语感知动词与致使移动构式语义互洽的内在认知机制。人们基于范畴化的认知能力,建构起致使移动事件的语义框架和原型图式,在语法结构上表现为图式性的致使移动构式。感知动词受致使移动原型图式的构式压制,在具体语境中临时获得施动潜势。同时基于概念隐喻的映射作用,感知动词在致使移动构式的语义压制下,建构起“感知行为即是效果行为”的高层隐喻模式,从而获得“致使义”的解读,整个语法构式实现语义互洽。

平行式框架下的认知语义研究

Jackendoff(1997,2002)近年批评主流生成语法的句法中心观,提出平行组织语法信息的框架,并将语法信息(包括词库中的信息)统一处理为词汇化的语法模型。在语义部分,Jackendoff将其纳入百科信息,用于概念的复杂组合。这些理论发展与认知语义学和构型语法完全一致,但认知语言学家会认为Jackendoff在几个问题上面临困难,包括构型的本质、语法板块模式以及在概念语义学中对百科知识的操作。另一方面,Jackendoff对句法中心的批评和对概念语义学的发展对汉语语义组织的探讨会有启发。