公共图书馆新型阅读空间社会化建设研究

新型阅读空间建设是公共图书馆贯彻新发展理念、推进公共文化服务高质量发展的鲜活实践。梳理公共图书馆新型阅读空间相关研究文献,明晰新型阅读空间的概念及其体系化、社会化发展的内生机理,并结合温州、扬州、合肥、深圳等城市的发展实践,分析公共图书馆新型阅读空间存在的问题,从城乡一体化协同发展、完善管理机制、数字科技赋能、建立志愿者服务体系4个方面探讨公共图书馆新型阅读空间可持续发展策略。

历史·理论·实践:近代中国武术“强种救国”话语构建逻辑新探--以中央国术馆为中心

从历史、理论、实践三重维度对近代中国武术“强种救国”话语构建的逻辑探赜,有助于深刻理解近代中国武术“强种救国”话语构建的内在逻辑和深层脉络。运用多重史料互证和历史与逻辑相统一的方法,基于话语构建视角,以中央国术馆为中心,围绕“强种救国”核心话语,探赜近代中国武术话语构建的三重逻辑。从历史逻辑看,在“国之病夫”的隐喻与“身之病夫”符号的共同作用下,所激发的尚武图强思潮,是近代中国武术“强种救国”话语构建的逻辑起点。从理论逻辑看,在救亡图存语境下,从国家、民族、社会三个层面,寄望通过对国民身体的征用、对民族体育的坚守和对武者身体的规训达至民族复振和国家强盛之目的,是近代中国武术“强种救国”话语构建的逻辑机理。从实践逻辑看,在国术救国历史主题叙事中,中央国术馆通过多种举措激活国民武术价值观念的认同机制、坚守传统筑牢国民武术文化自信的思想根基、国际推广构建民族文化符号和重塑国家形象,是近代中国武术“强种救国”话语构建的逻辑进路。以古鉴今,通过对近代中国武术“强种救国”话语构建的研究,提出中国武术应以国家意志为根本导向,以身国同构为逻辑理据,遵循民健国强发展进路的当代启示。

杜定友在交通大学图书馆建设中的贡献成就与精神内涵剖析——以交通大学图书馆馆务会议记录等档案资料为据

杜定友先生作为中国近代图书馆事业的先驱,其在图书馆领域的卓越贡献与所展现出的图书馆精神内涵,具有深远的历史意义和现实启示。文章以西安交通大学档案馆所珍藏的1930至1936年间图书馆馆务会议记录等档案资料为据,深入梳理了他在交通大学图书馆任职期间于馆务行政管理方面的实践举措,剖析了他在图书馆管理、人才培养、服务创新等方面的贡献成就。史料折射出杜定友先生对图书馆事业执着奉献的精神,彰显出其在学术研究、人才培养、读者至上等图书馆精神理念方面的前瞻性思考。

中医馆健康信息平台应用现状与思考

本文基于中医馆健康信息平台应用现场调研和问卷调研结果,发现中医馆健康信息平台推广应用过程中存在后续经费投入不足、与医院信息系统对接困难等一系列问题。笔者基于调研结果,就如何更好地推广应用中医馆健康信息平台提出相关建议,以期更有效地提升基层中医馆信息化水平和诊疗能力。

多馆模式下高校纸质文献学科化典藏体系的构建与思考——以北京大学为例

面向支持高校“双一流”建设,图书馆应正确认识或重新认识文献典藏工作。文章在文献调研的基础上,以北京大学为例,首先梳理总分馆文献典藏工作现状和问题,进而分析构建总分馆纸质文献典藏体系应考虑的因素,重点探讨构建纸质文献学科化典藏体系的框架,明确了优化三线动态典藏制,在全校实现按学科组织纸质文献的典藏体系。最后对新的典藏体系进行深入分析和思考,为构建良性循环的总分馆学术资源生态系统夯实基础。

基于馆院合作形式的学科服务研究

高校图书馆如何有效开展深层次的嵌入式学科服务,助力高校教学和科研发展,成为当务之急。首先,要分析读者和学科馆员的特点,把握读者的真实需求。其次,依据学科服务的联络特质,明确学科馆员必须与读者紧密合作,才能有效开展学科服务,并分析各种学科服务模式存在的问题和根本原因。

公共图书馆服务体系中“中心馆”建设与探索——以汕头市图书馆为例

公共图书馆总分馆建设是提高民众文化素养、丰富民众精神生活的重大工程项目。文章介绍了我国图书馆总分馆建设情况,并以汕头市图书馆为例,分析了汕头市图书馆如何通过“一证通”项目助力本地区公共图书馆总分馆建设,体现了汕头市图书馆在公共图书馆服务体系建设中的探索与创新,以期为相关研究提供借鉴。

大学校史馆提升校友情感认同的效用机制探析——基于“记忆之场”的理论视角

大学校史馆如何成为大学—校友关系建构的重要场所和情感载体,以促进校友“集体记忆”形成,进而加强校友对母校的情感认同,是一个值得关注和深入研究的问题。本文基于“记忆之场”的理论视角,探讨校史馆如何通过展示和叙事为校友构建“集体记忆”,成为融合记忆与情感的“记忆之场”,并对提升校史馆在凝聚校友情感认同方面的具体举措进行探索,试图为当代大学校史馆建设以及大学—校友关系建构提供一些有益的启示和镜鉴。

2016—2022学年广东外语外贸大学图书馆用户行为记录数据集

本数据集采集了2016—2022学年广东外语外贸大学图书馆用户管理平台、门禁管理系统、学习空间管理系统、Aleph500图书集成管理系统中的用户信息、进馆记录、学习空间使用记录和借阅记录,经清洗、脱敏、加工后,共获得4个数据文件,合计14208746条记录。该数据集有助于分析“十三五”规划、“十四五”规划以来图书馆空间资源、图书资源的利用情况,探究用户在图书馆场馆内的行为规律及变化趋势,为图书馆的空间布局调整、资源建设与利用方面的服务提供决策支持,为同类院校图书馆的横向分析研究提供支持。

曾国藩对晚清翻译活动的影响——以江南制造局翻译馆为例

曾国藩是洋务运动的主要代表人物之一,在洋务运动中支持创办了江南制造局翻译馆,组织了大规模的译书活动,对近代中国社会产生了重大影响。“赞助人”是文学系统之外影响翻译活动的重要因素。赞助者在很大程度上会影响到某个社会特定时期翻译的选材和具体操作。从赞助人视角出发,探究晚清时期曾国藩作为江南制造局翻译馆主要赞助者对当时翻译活动的影响,指出其对晚清翻译活动的影响主要体现在对文本、译者和翻译策略的选择三个方面。

“图书馆+学校”创新型“悦读”服务体系建设研究

随着“双减”政策的出台,各地公共图书馆为配合中小学校教育工作,积极深化馆校合作,力争实现馆校优势资源共享,开展“图书馆+学校”创新型“悦读”活动是其中的重要工作内容之一。文章从“图书馆+学校”创新型“悦读”服务体系的构成模块、“图书馆+学校”创新型“悦读”服务体系各模块的服务内容及作用、“图书馆+学校”创新型“悦读”服务项目等方面,对“图书馆+学校”创新型“悦读”服务体系建设进行了研究,以期公共图书馆能够不断拓展公共文化服务的广度和深度,有效开展“图书馆+学校”创新型“悦读”服务。

新一代信息技术在高校校史馆建设中的应用研究

从高校校史馆建设的理论基础出发,分析校史馆的内涵、特点、功能定位以及建设的必要性,并进一步梳理归纳新一代信息技术在高校校史馆建设中的应用现状,如在顶层设计、数据基础、应用场景、运行机制和人才培养等方面的不足,最后围绕大数据、云计算、人工智能、区块链等技术提出新一代信息技术在高校校史馆建设中的实施路径。

公共图书馆助力乡村文化振兴效能调查研究——以陕南公共图书馆助力乡村文化振兴效能调查统计分析为视角

乡村文化振兴是乡村振兴的灵魂。提高公共图书馆总分馆制体系的服务质量是公共图书馆助力乡村文化振兴的重点。利用文献研究、问卷调查和对比分析等方法,开展陕南公共图书馆助力乡村文化振兴服务效能的调查统计和分析,提出明确公共图书馆助力乡村文化振兴功能定位、加强县域公共图书馆总分馆制体系建设、开展乡村图书馆(室)与旅游等产业融合建设、成立乡村文化理事会(乡贤阅读促进会)充分发挥阅读服务效能等对策,以促进乡村文化振兴。

日本国立公文书馆档案利用服务的特点与启示

日本国立公文书馆通过引入先进的数字化管理系统和多样化的用户反馈渠道,不断提升档案利用服务质量。在长期实践中,该馆形成了独具特色的服务模式。论文基于文献研究、案例分析和网络调研,总结了日本国立公文书馆档案利用服务的主要特点:形式多样化的档案展览,线上线下相结合;注重用户参与的档案服务,互动形式丰富;高效便捷的档案开放,数字化程度高。结合我国实际,总结如下启示:加强数字化建设,提升服务效率;注重用户体验,利用多渠道互动提高参与度;推动档案资源开放与共享,方便公众获取信息。这些做法为我国档案管理机构提供了宝贵的经验和借鉴。

高校图书馆新生入馆教育开展的现状及创新举措

为了使高校图书馆更好地开展新生入馆教育,文章首先阐述了高校图书馆新生入馆教育开展的必要性,然后分析了高校图书馆新生入馆教育开展的现状,最后论述了高校图书馆新生入馆教育开展的创新举措。

焦裕禄同志纪念馆馆服的设计研究

焦裕禄同志纪念馆作为传播焦裕禄精神的主阵地,其工作人员的形象至关重要。工作人员穿着特定的馆服不仅能增强参观者对焦裕禄精神文化的体验感,也能提高工作人员的文化自豪感,从而提升纪念馆的整体形象,实现具有全国影响力红色精品景区的目标。基于红色旅游融合发展政策的引导,调研了景区工作人员与参观者,分析了焦裕禄同志纪念馆馆服的现状及存在问题;通过提炼焦裕禄精神中的价值意蕴,融合本土地域文化及相关的视觉元素,以及从其他红色景区的馆服案例中获得的启发,探寻了焦裕禄同志纪念馆馆服的设计思路与方法。

卓越绩效模式下垂直管理的公共图书馆分馆绩效评价研究——以深圳市龙岗区图书馆为例

在公共图书馆体系高质量发展的背景下,总分馆制进入新的发展阶段,如何对分馆尤其是通过政府购买服务的分馆进行绩效评价,也应有新标准和高要求。深圳市“龙岗模式”的总分馆制垂直管理特点之一是以购买服务、委托运营为实施路径,文章介绍了深圳市龙岗区图书馆导入卓越绩效模式开展分馆服务绩效评价的实践经验,探讨了其可行性以及该模式下的绩效评价模型和指标体系的构建,为公共图书馆分馆绩效评价提供创新思路和启示借鉴。

基于学生需求的高职院校新生入馆教育实践——以重庆工商职业学院为例

新生入馆教育是高职院校图书馆履行教育职能、助力学校人才培养的主要方式之一,也是高职院校图书馆开展信息素养教育的重要抓手和主要途径。本文通过调研问卷收集和分析高职院校大一学生关于新生入馆教育内容、形式和时间等方面的需求,按需求进行归类分析,结合馆情,将新生需求和图书馆实际进行融合,因校制宜开展新生入馆教育,提高新生入馆教育成效。

空间、结构与网络:中央国术馆武术家群体结构与人际关系

通过对新史料的发掘与阐析,对中央国术馆武术家群体结构与人际关系进行历史考察。其群体结构呈现出以下特征:地域分布以河北省为主、年龄结构合理、以中青年男性为主、职称结构均衡、形成了具有激励措施的薪酬制度。传统的同乡之谊、亲族相携、师徒之情仍是形成和维系中央国术馆武术家群体的主要网络,其人员空间主要以地缘、血缘和业缘为主的熟人网络构成。对于其群体结构与人际关系整体空间的全面剖析,能够凸显近代武术组织发展与人际关系网络之间的结构性变动关联,进而揭示人际关系视域下武术组织发展帷幕间盘根错节的人际网络与错综复杂的利益交织。

馆校合作美育实践与效能探讨——以肇庆学院与肇庆美术馆的美育合作为例

自2015年《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》颁布以来,美育在各个领域生根发芽,尤其在各级各类学校掀起了一股热潮。该文基于馆校合作的具体做法与实效,论证这一模式能将美育工作落到实处,为实现“五育并举”、落实立德树人根本任务贡献力量。