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题名《针灸医籍选读》数字化教材特征分析及其功能设计
被引量:2
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作者
刘琼
钟欢
贲定严
刘密
常小荣
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机构
湖南中医药大学针灸推拿学院
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出处
《教育教学论坛》
2017年第28期75-77,共3页
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基金
湖南省普通高校教学改革研究项目(No.2015-214)
湖南中医药大学湘杏学院教学改革研究项目(No.2014-18)
+1 种基金
湖南中医药大学针灸学省级优秀教学团队
<针灸学>省级精品及微课课程资助
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文摘
《针灸医籍选读》是针灸专业理论课程,由针灸典籍经典原文组成,对该学科的学习有助于提升学生的阅读古籍能力,丰富针灸基础理论,提高针灸临床知识。《针灸医籍选读》数字教材以纸质教材为依托,丰富了传统纸质教材内容,增加了大量多元化数字素材,转化成为适用于各种多媒体终端的数字化教材。数字化教材的编写增加了其内容形式和趣味性,值得在针灸教学中推广应用。笔者在《针灸医籍选读》数字化教材编写过程中颇有体会,本文特从多角度探讨《针灸医籍选读》数字教材特征及其功能设计,以期为针灸学的教学带来一定的参考。
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关键词
数字教材
针灸教学
多媒体
功能设计
特征分析
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Keywords
digital teaching materials
education of acupuncture and moxibustion
multi-media
functional design
functional design
characteristics ana/ysis
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名多媒体课程教材的特点及内在联系
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作者
罗子林
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机构
景德镇高专现代教育技术中心
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出处
《景德镇高专学报》
2004年第4期18-18,27,共2页
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文摘
当前多媒体课程教材已进入数字化网络化智能化时代,重点探讨这种新型课程教材的特点及内在联系。
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关键词
多媒体教材特点:多媒性
结构性
智能性
交互性
动态性
形象性
内在联系
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Keywords
characteristics of multi -media teaching material
multi -media
structure
intelligence
exchange
dynamic condition
figure
inner relation
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分类号
G436.1
[文化科学—教育技术学]
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