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Cerebral arterial blood flow,attention,and executive and cognitive functions in depressed patients after acute hypertensive cerebral hemorrhage
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作者 Ya-Zhao Zhang Cong-Yi Zhang +2 位作者 Ya-Nan Tian Yi Xiang Jian-Hui Wei 《World Journal of Clinical Cases》 SCIE 2024年第19期3815-3823,共9页
BACKGROUND Intracerebral hemorrhage mainly occurs in middle-aged and elderly patients with hypertension,and surgery is currently the main treatment for hypertensive cerebral hemorrhage,but the bleeding caused by surge... BACKGROUND Intracerebral hemorrhage mainly occurs in middle-aged and elderly patients with hypertension,and surgery is currently the main treatment for hypertensive cerebral hemorrhage,but the bleeding caused by surgery will cause damage to the patient's nerve cells,resulting in cognitive and motor dysfunction,resulting in a decline in the patient's quality of life.AIM To investigate associations between cerebral arterial blood flow and executive and cognitive functions in depressed patients after acute hypertensive cerebral hemorrhage.METHODS Eighty-nine patients with depression after acute hypertensive cerebral hemorrhage who were admitted to our hospital between January 2019 and July 2021 were selected as the observation group,while 100 patients without depression who had acute hypertensive cerebral hemorrhage were selected as the control group.The attention span of the patients was assessed using the Paddle Pin Test while executive function was assessed using the Wisconsin Card Sorting Test(WCST)and cognitive function was assessed using the Montreal Cognitive Assessment Scale(MoCA).The Hamilton Depression Rating Scale(HAMD-24)was used to evaluate the severity of depression of involved patients.Cerebral arterial blood flow was measured in both groups.RESULTS The MoCA score,net scores I,II,III,IV,and the total net score of the scratch test in the observation group were significantly lower than those in the control group(P<0.05).Concurrently,the total number of responses,number of incorrect responses,number of persistent errors,and number of completed responses of the first classification in the WCST test were significantly higher in the observation group than those in the control group(P<0.05).Blood flow in the basilar artery,left middle cerebral artery,right middle cerebral artery,left anterior cerebral artery,and right anterior cerebral artery was significantly lower in the observation group than in the control group(P<0.05).The basilar artery,left middle cerebral artery,right middle cerebral artery,left anterior cerebral artery,and right anterior cerebral artery were positively correlated with the net and total net scores of each part of the Paddle Pin test and the MoCA score(P<0.05),and negatively correlated with each part of the WCST test(P<0.05).In the observation group,the post-treatment improvement was more prominent in the Paddle Pin test,WCST test,HAMD-24 score,and MoCA score compared with those in the pre-treatment period(P<0.05).Blood flow in the basilar artery,left middle cerebral artery,right middle cerebral artery,left anterior cerebral artery,and right anterior cerebral artery significantly improved in the observation group after treatment(P<0.05).CONCLUSION Impaired attention,and executive and cognitive functions are correlated with cerebral artery blood flow in patients with depression after acute hypertensive cerebral hemorrhage and warrant further study. 展开更多
关键词 Acute hypertensive cerebral hemorrhage DEPRESSION Cerebral arterial blood flow ATTENTION Executive ability cognitive function
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Analysis of the Role of Cognitive Behavioral Therapy on Self-Care in Thyroid Cancer Patients
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作者 Linlin Chai Yakun Cheng 《Proceedings of Anticancer Research》 2024年第1期86-91,共6页
Objective:To explore the effect of cognitive behavioral therapy on self-care in thyroid cancer patients.Methods:A total of 144 thyroid cancer patients treated at the Affiliated Hospital of Hebei University from Januar... Objective:To explore the effect of cognitive behavioral therapy on self-care in thyroid cancer patients.Methods:A total of 144 thyroid cancer patients treated at the Affiliated Hospital of Hebei University from January 2022 to August 2023 were selected as research subjects.Using the random number table method,they were divided into a control group and an experimental group,each consisting of 72 cases.The control group received routine nursing intervention,while the experimental group received cognitive behavioral therapy based on standard nursing practices.The self-care ability(self-concept,self-efficacy,self-care skills,health knowledge level),coping style(confrontation,avoidance,and surrender),and quality of life(psychological function,social function,material life,physical function)of both groups before and after the intervention were compared.Results:In comparison to the pre-intervention period,the experimental group exhibited significantly higher self-care ability,quality of life,and confrontation scores after the intervention,as opposed to the control group.Additionally,the avoidance and surrender scores were lower in the experimental group than in the control group,with these differences proving to be statistically significant(P<0.01).Conclusion:The application of cognitive behavioral therapy can enhance the self-care ability of thyroid cancer patients,aid in better disease coping,and improve their overall quality of life.This approach is deserving of further promotion. 展开更多
关键词 cognitive behavioral therapy Thyroid cancer Self-care ability Quality of life Coping style
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Effects of oxygen concentration and flow rate on cognitive ability and physiological responses in the elderly 被引量:1
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作者 Hyun-Jun Kim Hyun-Kyung Park +7 位作者 Dae-Woon Lim Mi-Hyun Choi Hyun-Joo Kim In-Hwa Lee Hyung-Sik Kim Jin-Seung Choi Gye-Rae Tack Soon-Cheol Chung 《Neural Regeneration Research》 SCIE CAS CSCD 2013年第3期264-269,共6页
The supply of highly concentrated oxygen positively affects cognitive processing in normal young adults. However, there have been few reports on changes in cognitive ability in elderly subjects following highly concen... The supply of highly concentrated oxygen positively affects cognitive processing in normal young adults. However, there have been few reports on changes in cognitive ability in elderly subjects following highly concentrated oxygen administration. This study investigated changes in cognitive ability, blood oxygen saturation (%), and heart rate (beats/min) in normal elderly subjects at three different levels of oxygen [21% (1 L/min), 93% (1 L/min), and 93% (5 L/min)] administered during a 1-back task. Eight elderly male (75.3 + 4.3 years old) and 10 female (71.1 + 3.9 years old) subjects, who were normal in cognitive ability as shown by a score of more than 24 points in the Mini-Mental State Examination-Korea, participated in the experiment. The experiment consisted of an adaptation phase after the start of oxygen administration (3 minutes), a control phase to obtain stable baseline measurements of heart rate and blood oxygen saturation before the task (2 minutes) and a task phase during which the 1-back task was performed (2 minutes). Three levels of oxygen were administered throughout the three phases (7 minutes). Blood oxygen saturation and heart rate were measured during each phase. Our results show that blood oxygen saturation increased, heart rate decreased, and response time in the 1-back task decreased as the concentration and amount of administered oxygen increased. This shows that administration of sufficient oxygen for optimal cognitive functioning increases blood oxygen saturation and decreases heart rate. 展开更多
关键词 neural regeneration clinical practice highly concentrated oxygen cognitive task 1-back task cognitive ability blood oxygen saturation heart rate physiological responses ELDERLY grant-supported paper NEUROREGENERATION
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Does Cognitive Interference Induce Measurement Bias in Cognitive Ability Tests?
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作者 Georgia Papantoniou Despina Moraitou +2 位作者 Dimitra Filippidou Effie Katsadima Magda Dinou 《Journal of Behavioral and Brain Science》 2017年第1期21-29,共9页
The aim of this paper was to test for measurement bias, due to cognitive interference on cognitive ability tests, using a structural equation modeling technique. The sample consisted of 231 undergraduate students who ... The aim of this paper was to test for measurement bias, due to cognitive interference on cognitive ability tests, using a structural equation modeling technique. The sample consisted of 231 undergraduate students who were examined with three tests addressed to numerical ability, space visualization and inductive ability, respectively. They were also asked to respond to the Cognitive Interference Questionnaire tapping task-oriented worries while working on the aforementioned tests. In comparing two nested models, one hypothesizing measurement bias due to cognitive interference and one not, results show that the test tapping inductive ability displays measurement bias due to cognitive interference. 展开更多
关键词 cognitive ability Tests cognitive INTERFERENCE Measurement BIAS
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Construction of Structural Elements and Characteristic System of Athletes’Cognitive Ability
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作者 WU Chuanzhong XU Li +5 位作者 Korobeynikava Lesia QIU Xuhui WANG Yangsong WANG Yongxiang SUN Mengfei GAN Yirun 《Psychology Research》 2022年第5期238-243,共6页
Cognitive ability is important component of competitive ability of athletes,an important content of winning elements in sports,and an important topic of modern sports training and scientific research.These problems wi... Cognitive ability is important component of competitive ability of athletes,an important content of winning elements in sports,and an important topic of modern sports training and scientific research.These problems will restrict the improvement of athletes’cognitive ability and mental level.Based on the theory of psychology,use multiple hierarchical thinking,research cognitive theory of sports and the characteristics of cognitive ability of elite athletes,research the structure element system of cognitive ability,construct a two-level structure model of the cognitive ability of excellent athletes,summarize specific characteristics of the first level elements,and apply psychological cognitive theory to the training of modern Olympic Games mobilization,so as to provide valuable cognitive training,psychological training,and intelligence training for athletes theoretical guidance. 展开更多
关键词 ATHLETE COGNITION cognitive ability structural elements CHARACTERISTICS
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On the Apriority and Self-renewal of Cognitive Ability
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作者 WANG Anning 《Journal of Philosophy Study》 2020年第7期424-430,共7页
Human cognition ability comes from sensory experience or gift concept.This is the difference between empiricism and rationalism in the two major factions of Western European philosophy in the 16th and 18th centuries.T... Human cognition ability comes from sensory experience or gift concept.This is the difference between empiricism and rationalism in the two major factions of Western European philosophy in the 16th and 18th centuries.The weakness of empiricism is that it is impossible to obtain knowledge with universal necessity from complicated experience,and the inability to obtain new knowledge is the weakness of theory.How to reconcile the contradiction between the two has become a new theme.This paper will cut into the three aspects of philosophy,geometry,and modern business economy,and explore the innate nature of cognitive ability and the characteristics of human self-renewal that are manifested in the process of self-development of cognitive ability.Its significance is not only to explore the essence of human beings,but also to give hope to the multiple possibilities of human beings. 展开更多
关键词 cognition ability Kant APRIORITY Euclidean geometry Steve Jobs
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County-level USA:No Robust Relationship between Geoclimatic Variables and Cognitive Ability
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作者 Bryan J.Pesta John G.R.Fuerst Emil Kirkegaard 《Journal of Geographical Research》 2021年第1期48-66,共19页
Using a sample of~3,100 U.S.counties,we tested geoclimatic explanations for why cognitive ability varies across geography.These models posit that geoclimatic factors will strongly predict cognitive ability across geog... Using a sample of~3,100 U.S.counties,we tested geoclimatic explanations for why cognitive ability varies across geography.These models posit that geoclimatic factors will strongly predict cognitive ability across geography,even when a variety of common controls appear in the regression equations.Our results generally do not support UV radiation(UVR)based or other geoclimatic models.Specifically,although UVR alone predicted cognitive ability at the U.S.county-level(β=-.33),its validity was markedly reduced in the presence of climatic and demographic covariates(β=-.16),and was reduced even further with a spatial lag(β=-.10).For climate models,average temperature remained a significant predictor in the regression equation containing a spatial lag(β=.35).However,the effect was in the wrong direction relative to typical cold weather hypotheses.Moreover,when we ran the analyses separately by race/ethnicity,no consistent pattern appeared in the models containing the spatial lag.Analyses of gap sizes across counties were also generally inconsistent with predictions from the UVR model.Instead,results seemed to provide support for compositional models. 展开更多
关键词 cognitive ability Ultraviolet radiation CLIMATE GEOGRAPHY
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高校教师学术创业经历对创新创业教学效果的影响研究 被引量:1
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作者 李华晶 刘佳琪 +2 位作者 薛红志 吴亚军 陈睿绮 《扬州大学学报(高教研究版)》 2024年第2期46-57,共12页
从学术创业理论视角出发,通过对全国多所高校949名创新创业教师进行问卷调查,再运用结构方程模型构建并验证教师学术创业经历对创新创业教学效果的影响机理,结果表明:高校创新创业教师学术创业经历对创新创业教学效果有显著的直接正向影... 从学术创业理论视角出发,通过对全国多所高校949名创新创业教师进行问卷调查,再运用结构方程模型构建并验证教师学术创业经历对创新创业教学效果的影响机理,结果表明:高校创新创业教师学术创业经历对创新创业教学效果有显著的直接正向影响,学术创业经历通过提升教学认知与能力进而积极促进教师创新创业教学效果。因此,应进一步重视和加强学术创业实践、提升教学知行水平,从而促进创新创业教学效果的提升。 展开更多
关键词 学术创业 创新创业 教学效果 高校教师 认知与能力
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以认知神经科学为导向的课堂教学环境构建机理与实践分析 被引量:1
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作者 刘涛 黄媛 +2 位作者 蒋燕妮 李轲 高贵 《军事高等教育研究》 2024年第1期103-108,共6页
针对雷达系统课程内容多、难度大等问题,从认知神经科学理论出发,阐述了神经递质与深度学习之间的关系,揭示了课堂教学本质并给出了神经学解释,提出了以诱导神经递质分泌为牵引、以人脑协同认知为目标的课堂教学环境构建方案,体现了“... 针对雷达系统课程内容多、难度大等问题,从认知神经科学理论出发,阐述了神经递质与深度学习之间的关系,揭示了课堂教学本质并给出了神经学解释,提出了以诱导神经递质分泌为牵引、以人脑协同认知为目标的课堂教学环境构建方案,体现了“学为中心”的教育理念。教学环境由日常舒适环境、教室舒适环境、内容舒适环境、好奇挑战环境和自主舒适环境五部分构成。课堂教学环境的构建使得课程从舒适区边缘展开突破,符合脑科学机理,培养了学员以“新旧知识关系建立”为核心的自主学习能力。 展开更多
关键词 认知神经 神经递质 多巴胺 雷达系统 自学能力 环境
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体育课根本目标与根本内容的偏离与匡正 被引量:5
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作者 王水泉 《上海体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第2期1-13,共13页
长久以来针对体育课根本目标、根本内容的讨论未能切实推进主要源于偏离传承知识与发展认知能力的轨道,执着于身体运动的手段论效用,遮蔽体育课根本内容。紧扣课程教育的属性,分析“内容”与“目标”的内涵认为:体育课的根本内容应立足... 长久以来针对体育课根本目标、根本内容的讨论未能切实推进主要源于偏离传承知识与发展认知能力的轨道,执着于身体运动的手段论效用,遮蔽体育课根本内容。紧扣课程教育的属性,分析“内容”与“目标”的内涵认为:体育课的根本内容应立足于“游戏”,由身体运动文化要素构成;根本目标在于教师适时设定恰当的教学情境(方法、手段),干预学生的身体运动行为,帮助他们转变认知状态,将相关身体运动信息转化、融入身体,形成、发展运动认知能力。构建体育课根本目标与根本内容的意义体现为:明确体育课在“育人”方面无可替代,契合基础教育的基础性、一般性要求,兼顾国家(或社会)的需要、个人发展的需要、课程载体的属性,突出体育课的具身性特征。 展开更多
关键词 体育课 课程目标 课程内容 身体运动 手段论效用 运动文化 运动认知能力
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ESPCS干预对髋关节置换术患者疾病认知能力及健康行为的护理效果观察 被引量:1
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作者 谢晶晶 刘洁 +2 位作者 严婷玉 朱名娇 钟玉娥 《护理实践与研究》 2024年第3期365-371,共7页
目的探讨ESPCS护理干预对髋关节置换术患者疾病认知能力及健康行为的影响。方法选取2022年5月—2023年5月湖北省十堰市太和医院骨科收治的髋关节置换术患者96例为研究对象。按照组间基本特征具有可比性的原则将患者分为观察组和对照组,... 目的探讨ESPCS护理干预对髋关节置换术患者疾病认知能力及健康行为的影响。方法选取2022年5月—2023年5月湖北省十堰市太和医院骨科收治的髋关节置换术患者96例为研究对象。按照组间基本特征具有可比性的原则将患者分为观察组和对照组,每组48例,对照组行常规护理,观察组实施ESPCS护理干预,内容包括讲解(explanation,E)、模拟(simulation,S)、练习(practice,P)、沟通(communication,C)、支持(support,S),比较两组患者干预前后疾病认知能力、健康行为、髋关节康复与活动度情况及生活质量改善情况。结果干预前,两组患者疾病认知能力总评分及髋关节疾病机制、髋关节置换术治疗原理、髋关节置换术后并发症预防、髋关节术后护理措施评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组疾病认知能力总评分及髋关节疾病机制、髋关节置换术治疗原理、髋关节置换术后并发症预防、髋关节术后护理措施评分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者健康促进生活方式量表(HPLP-Ⅱ)总评分及各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组HPLP-Ⅱ总评分及相关维度评分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者髋关节功能评分(HHS)评分及髋外展角、髋后伸角、髋前屈角比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组HHS评分高于对照组,髋外展角、髋后伸角、髋前屈角大于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组患者生活质量综合评定量表(GQOL-74)各维度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组GQOL-74各维度评分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论对髋关节置换术患者实施ESPCS护理干预,可有助于患者疾病认知能力及健康行为提升,从而有效改善患者髋关节功能,提升患者生活质量。 展开更多
关键词 ESPCS护理干预 髋关节置换术 疾病认知能力 健康行为 生活质量
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左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍疗效评价 被引量:1
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作者 郑建彪 李万涛 +4 位作者 贾志卫 王姗姗 苏富存 窦荣花 许家铭 《中国药业》 CAS 2024年第4期111-114,共4页
目的探讨左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍的临床疗效。方法选取医院2023年1月至3月收治的帕金森病轻度认知障碍患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。两组患者均予常规抗帕金森病西药治疗,并予丁苯酞软胶囊口服... 目的探讨左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍的临床疗效。方法选取医院2023年1月至3月收治的帕金森病轻度认知障碍患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。两组患者均予常规抗帕金森病西药治疗,并予丁苯酞软胶囊口服,观察组患者加服左归丸。两组均连续治疗8周。结果观察组总有效率为90.00%,显著高于对照组的70.00%(P<0.05)。治疗后,观察组患者的腰膝酸软、胁肋疼痛、头晕头痛中医证候积分均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的沉默信息调节因子1(SIRT1)蛋白表达水平显著高于对照组,核因子κB(NF-κB)蛋白表达水平显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易精神状态量表(MMSE)及日常生活活动能力(ADL)量表评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者的统一帕金森病评定量表(UPDRS)评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组与对照组不良反应发生率相当(5.00%比2.50%,P>0.05)。结论常规抗帕金森病治疗基础上佐以左归丸联合丁苯酞,可降低帕金森病轻度认知障碍患者的中医证候积分,改善SIRT1及NF-κB蛋白表达水平,提升认知功能及日常生活能力。 展开更多
关键词 左归丸 丁苯酞 帕金森病 轻度认知障碍 辅助治疗 中医证候 日常生活活动能力 临床疗效
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认知行为干预对固定矫正器正畸患者心理负担和自护能力的影响 被引量:3
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作者 陈刚 莫丽飞 胡宇 《中国健康心理学杂志》 2024年第5期709-714,共6页
目的:探讨认知行为干预对固定矫正器正畸患者心理负担和自护能力的影响。方法:选取2020年1月-2021年1月某院收治的90例固定矫正器正畸患者为研究对象,按照入院先后分为对照组和观察组,每组各45例;对照组采取常规干预,观察组采取认知行... 目的:探讨认知行为干预对固定矫正器正畸患者心理负担和自护能力的影响。方法:选取2020年1月-2021年1月某院收治的90例固定矫正器正畸患者为研究对象,按照入院先后分为对照组和观察组,每组各45例;对照组采取常规干预,观察组采取认知行为干预;对比两组治疗依从性,干预前后心理负担[汉密尔顿焦虑自评量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁自评量表(HAMD)]、舒适度和疼痛情况[Kolcaba简化舒适状况量表、视觉模拟评分法(VAS)]、自护能力[自我护理能力量表(ESCA)]及自我效能[口腔保健自我效能量表(SESS)]。结果:两组治疗依从性比较,观察组高于对照组(χ^(2)=5.404,P<0.05)。干预后,两组HAMA、HAMD评分均下降(P<0.05),且观察组均低于对照组(t=-8.993,-7.187;P<0.05);干预后,两组Kolcaba量表评分均升高(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=10.804,P<0.05);两组VAS评分均降低(P<0.05),且观察组均低于对照组(t=-15.429,P<0.05);干预后,两组自我概念、健康知识水平、自我护理技能、自我护理责任感及ESCA量表总分均高于干预前(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=6.692,3.663,5.640,5.183;P<0.05);干预后,两组口腔就诊、正确刷牙、平衡饮食得分均高于干预前(P<0.05),且观察组均高于对照组(t=4.295,7.013,7.427;P<0.05)。结论:对固定矫正器正畸患者采用认知行为干预效果显著,可提高治疗依从性,减轻心理负担,缓解疼痛,提高舒适度、自护能力和口腔保健自我效能。 展开更多
关键词 认知行为干预 固定矫正器 正畸 心理负担 自护能力 舒适度 疼痛 口腔保健自我效能
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虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法在卒中后认知障碍患者中的应用研究
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作者 李静 王丽军 王艳艳 《实用临床医药杂志》 CAS 2024年第8期123-126,共4页
目的观察卒中后认知障碍患者行虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法的临床效果。方法选取卒中后认知障碍患者106例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组53例。对照组应用常规康复护理干预,观察组在对照组基础上应用虚拟现实情景认... 目的观察卒中后认知障碍患者行虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法的临床效果。方法选取卒中后认知障碍患者106例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组53例。对照组应用常规康复护理干预,观察组在对照组基础上应用虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法。比较2组患者干预前后认知功能、日常生活能力及生活质量变化,分析患者家属护理满意度。结果干预后,2组患者蒙特利尔认知量表(MoCA)及Barthel指数评分均高于干预前,且观察组各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,2组患者脑卒中影响量表(SIS)得分均提高,且观察组各维度得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者家属护理满意度为98.1%,高于对照组的86.8%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论虚拟现实情景认知康复训练联合音乐疗法有利于改善卒中后认知障碍患者认知功能,提高患者日常生活能力及生活质量。 展开更多
关键词 卒中 认知障碍 虚拟现实情景认知康复训练 音乐疗法 日常生活能力 生活质量
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健康操与认知任务训练在帕金森伴认知障碍患者中的应用
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作者 陈德芳 陈炜 +1 位作者 王桂云 成红霞 《中国卫生标准管理》 2024年第9期176-180,共5页
目的探讨健康操结合认知任务训练在帕金森合并轻度认知障碍(Parkinson's disease with mild cognitive impairment,PD-MCI)患者中的应用效果。方法选取南通市第四人民医院2021年9月—2023年3月收治的PD-MCI患者90例,依照随机分配原... 目的探讨健康操结合认知任务训练在帕金森合并轻度认知障碍(Parkinson's disease with mild cognitive impairment,PD-MCI)患者中的应用效果。方法选取南通市第四人民医院2021年9月—2023年3月收治的PD-MCI患者90例,依照随机分配原则分为2组,各45例。对照组采取常规健康教育及常规训练,观察组在上述基础上采取健康操结合认知任务训练,为期6个月。对比2组干预前后认知功能[蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment,MoCA)、简易精神状态检查量表(mini-mental state examination,MMSE)评分]、跌倒风险[修订版跌倒效能量表(modified fall efficacy scale,MFES)评分]、运动功能[帕金森综合评分量表3(unified Parkinson's disease rating scale-Ⅲ,UPDRS-Ⅲ)评分]、平衡能力[起立-行走测试(timed up and go test,TUG)]。结果干预后,观察组MoCA、MMSE评分分别为(23.81±2.30)分、(23.59±1.80)分,较干预前升高,且高于对照组的(20.13±2.55)分、(20.78±2.32)分(P<0.05)。干预后,2组MFES评分较干预前升高,观察组为(7.34±0.59)分,高于对照组的(6.42±0.77)分(P<0.05);2组UPDRS-Ⅲ评分较干预前下降,观察组为(16.52±2.21)分,低于对照组的(18.15±2.04)分(P<0.05)。干预后,2组单任务TUG、双任务TUG时间均较干预前缩短,观察组为(11.44±0.70)s、(18.39±1.44)s,短于对照组的(13.54±1.26)s、(21.26±1.53)s(P<0.05)。结论健康操结合认知任务训练在PD-MCI患者中应用效果良好,能改善患者认知功能和运动功能,提高平衡能力,降低跌倒风险。 展开更多
关键词 帕金森 轻度认知障碍 健康操 认知任务训练 认知功能 运动功能 平衡能力
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研究社会认知能力的新方法:爱丁堡社会认知测试(ESCoT)
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作者 吴杨 刘希平 《黑龙江高教研究》 北大核心 2024年第6期121-127,共7页
社会认知能力是用于处理和解释社会信息以成功地与他人互动的高级认知过程。考察社会认知能力的测量方法包括奇怪故事测试、尴尬时刻测试、社会认知电影评估等,但这些社会认知测试由于评估内容的长度、复杂性或不确定性,不适合临床使用... 社会认知能力是用于处理和解释社会信息以成功地与他人互动的高级认知过程。考察社会认知能力的测量方法包括奇怪故事测试、尴尬时刻测试、社会认知电影评估等,但这些社会认知测试由于评估内容的长度、复杂性或不确定性,不适合临床使用。为了提高测量方法的生态效度以及临床使用的质量,R.Asaad Baksh与他的团队在2008年设计了爱丁堡社会认知测试(the Edinburgh Social Cognition Test)。征求了Baksh团队的意见,对ESCoT的提出、构成、使用和优势进行介绍,并通过与S. McDonald等人设计的社会意识推理测试(The Awareness of Social Inference Test)比较分析了ESCoT目前存在的问题,并在最后提出研究者应将人工智能仿真技术、虚拟现实技术以及人类神经科学工具运用到社会认知测量方法的研发过程中。 展开更多
关键词 社会认知能力 爱丁堡社会认知测试 社会意识推理测试
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中医导引功法组方治疗血管性轻度认知障碍的疗效研究
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作者 王婧 蔡春茜 +3 位作者 陈晓娜 王雪 薛米娜 牛亚利 《国际医药卫生导报》 2024年第4期651-656,共6页
目的探讨中医导引功法组方治疗血管性轻度认知功能障碍(vascular mild cognitive impairment,VaMCI)的疗效。方法本研究为横断面研究。选取2017年1月至2019年1月在天津医科大学总医院康复医学科就诊的VaMCI患者50例作为研究对象,按随机... 目的探讨中医导引功法组方治疗血管性轻度认知功能障碍(vascular mild cognitive impairment,VaMCI)的疗效。方法本研究为横断面研究。选取2017年1月至2019年1月在天津医科大学总医院康复医学科就诊的VaMCI患者50例作为研究对象,按随机数字表法将患者分为导引功法组25例[男12例、女13例,年龄(67.20±5.37)岁]和常规治疗组25例[男13例、女12例,年龄(67.36±5.38)岁]。另选取无疾病人群25例为正常组[男11例、女14例,年龄(67.04±4.36)岁]。常规治疗组给予基础治疗及常规运动功能康复训练,导引功法组在常规治疗组基础上经专业人员指导进行导引功法训练,疗程均为12周。对比3组治疗前后收缩压、舒张压及简易智力状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、洛文斯顿认知功能评定量表(LOTCA)及改良Barthel指数(MBI)评分。采用χ^(2)检验、t检验、方差分析。结果治疗12周后,导引功法组的MMSE评分、MoCA评分、MBI评分、注意力评分、视运动组织评分、思维操作评分及LOTCA总评分均高于常规治疗组[(23.64±2.90)分比(21.56±1.90)分、(23.72±2.42)分比(20.64±2.40)分、(75.80±7.31)分比(71.20±7.94)分、(3.12±0.73)分比(2.56±0.58)分、(21.96±1.90)分比(19.56±1.98)分、(26.16±1.89)分比(24.44±2.58)分、(96.20±4.25)比(90.44±6.58)分],导引功法组的收缩压、舒张压均低于常规治疗组[(137.00±10.70)mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)比(147.60±8.91)mmHg、(73.80±10.23)mmHg比(85.40±10.60)mmHg],差异均有统计学意义(均P<0.05)。导引功法组治疗12周后的MMSE评分、收缩压、舒张压与正常组比较差异均无统计学意义[(23.64±2.90)分比(23.52±2.20)分、(137.00±10.70)mmHg比(138.80±7.94)mmHg、(73.80±10.23)mmHg比(73.40±10.08)mmHg](均P>0.05)。导引功法组治疗前后MMSE、MoCA、MBI、注意力、定向力、视运动组织、思维操作评分、LOTCA总分、收缩压的差值均大于常规治疗组和正常组(均P<0.05)。结论中医导引功法组方可以明显改善VaMCI患者的认知功能和日常生活活动能力,是VaMCI的有效治疗手段,值得在临床工作中进一步推广。 展开更多
关键词 中医 导引 血管性轻度认知功能障碍 认知功能 日常生活活动能力
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老年性聋患者认知功能初探
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作者 赵春蓉 杨森 +3 位作者 石敏 税磊 杨宇 曹雷 《中国听力语言康复科学杂志》 2024年第5期471-474,504,共5页
目的探究老年性聋患者的听力异常与认知功能是否具有相关性,为认知功能减退的听力学干预提供参考。方法本研究纳入100名老年性聋患者,均进行纯音测听、言语识别能力评估后行简易精神智能状态量表(mini-mental stateexamination,MMSE)评... 目的探究老年性聋患者的听力异常与认知功能是否具有相关性,为认知功能减退的听力学干预提供参考。方法本研究纳入100名老年性聋患者,均进行纯音测听、言语识别能力评估后行简易精神智能状态量表(mini-mental stateexamination,MMSE)评估。结果本研究中,男性46例,女性54例,患者平均年龄为71.20±6.86岁,60~69岁组MMSE得分27.64±2.57;70~79岁组26.56±2.14,≥80岁组23.1±2.12,3组之间比较均具有统计学意义(P<0.05),其中每两组之间比较均具有显著差异(P<0.05)。轻度听力损失组MMSE得分28.50±2.38,中度听力损失组26.29±2.60,中重度听力损失组26.13±3.06,重度听力损失组27.17±2.59,极重度听力损失组26.25±2.55,各组之间比较无统计学差异(P>0.05)。低言语识别能力组24.25±2.51,高言语识别能力组26.34±2.73。老年性聋患者言语识别能力越低,其MMSE得分越低,且两组之间差异具有显著性(P<0.05)。结论年龄越大、听力损失程度越重以及言语识别能力越低下,老年性聋患者的认知功能越容易受到影响。 展开更多
关键词 老年性聋 听力损失程度 言语识别能力 认知功能
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亚甲蓝通过脑源性神经营养因子/原肌球蛋白相关激酶B通路减轻脑缺血再灌注大鼠的认知功能障碍
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作者 王伟 黄永 +3 位作者 方增焜 覃国庆 李红波 蔡爱群 《安徽医药》 CAS 2024年第11期2141-2145,I0001,共6页
目的研究亚甲蓝(MB)在缺血再灌注引起的认知功能障碍治疗中的作用及机制。方法2021年1月至2022年10月,以大脑中动脉栓塞(MCAO)大鼠为实验对象,MCAO术后立即腹腔注射亚甲蓝(10 mg/kg),运用改良大鼠神经功能缺损评分(mNSS)评估大鼠的神经... 目的研究亚甲蓝(MB)在缺血再灌注引起的认知功能障碍治疗中的作用及机制。方法2021年1月至2022年10月,以大脑中动脉栓塞(MCAO)大鼠为实验对象,MCAO术后立即腹腔注射亚甲蓝(10 mg/kg),运用改良大鼠神经功能缺损评分(mNSS)评估大鼠的神经损伤程度,水迷宫试验评估大鼠的认知能力,尼氏染色观测海马CA1区神经元结构,脱氧核糖核苷酸末端转移酶介导的缺口末端标记法(TUNEL)检测细胞凋亡情况,蛋白质印迹法检测脑源性神经营养因子(BDNF)/原肌球蛋白相关激酶B(TrkB)蛋白表达水平。结果与缺血再灌注组相比,缺血再灌注后给予亚甲蓝的大鼠mNSS评分显著降低[24 h:(4.63±0.74)分;72 h:(3.5±1.07)分],认知能力显著提升[水迷宫潜伏期(14.58±2.90)s,穿越平台次数(7.25±1.67)次],梗死体积显著减少[(30.54±5.11)mm^(3)],海马CA1区神经元结构损伤减轻,神经元凋亡数量显著下降[(6.12±2.03)个],BDNF/TrkB蛋白表达量显著增加(BDNF:0.53±0.01;TrkB:0.65±0.08)。结论亚甲蓝可减轻脑缺血再灌注大鼠的认知功能障碍,且可能系通过BDNF/TrkB通路发挥了作用。 展开更多
关键词 亚甲蓝 再灌注损伤 认知能力 脑源性神经营养因子/原肌球蛋白相关激酶B通路
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老年抑郁症患者抑郁评分与认知能力的关系
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作者 康志新 曹滢 《黑龙江科学》 2024年第20期144-146,共3页
评估老年抑郁症患者抑郁症状得分与其认知能力,阐述老年抑郁症状的严重性与认知功能的相互影响,深入探讨二者间的关系,选取76例老年抑郁症患者为研究对象,采用问卷调查法和老年抑郁量表(GDS)、简易智力测试量表(MMSE)评估老年抑郁症患... 评估老年抑郁症患者抑郁症状得分与其认知能力,阐述老年抑郁症状的严重性与认知功能的相互影响,深入探讨二者间的关系,选取76例老年抑郁症患者为研究对象,采用问卷调查法和老年抑郁量表(GDS)、简易智力测试量表(MMSE)评估老年抑郁症患者的抑郁评分、认知功能水平,探究其相关性。评估结果显示,女性、年龄>70岁及小学以下文化程度的患者认知能力受损更明显(P<0.05);治疗1个月后老年抑郁症患者的抑郁评分显著低于治疗前(P<0.05),老年抑郁症患者在定向力、注意计算力、记忆力、回忆、语言能力及总得分显著高于治疗前(P<0.05);Pearson相关系数比较结果证明老年抑郁症患者的抑郁评分与认知功能单项指标之间呈负相关,说明老年抑郁症患者的病情严重程度与其认知功能损害之间存在密切联系。随着抑郁症状的缓解,其认知功能可得到显著改善。 展开更多
关键词 老年抑郁症 抑郁评分 认知能力
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