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Relationship between Authoritative Parenting Style and Preschool Children’s Emotion Regulation:A Moderated Mediation Model
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作者 Yan Jin Wei Chen 《International Journal of Mental Health Promotion》 2024年第3期189-198,共10页
An authoritative parenting style has been shown to promote children’s emotion regulation in European-American family studies.However,little is known about how sleep problems and the child’s sibling status in Chinese... An authoritative parenting style has been shown to promote children’s emotion regulation in European-American family studies.However,little is known about how sleep problems and the child’s sibling status in Chinese families affect this relationship.Based on family system theory,this study attempts to better understand the relationship between authoritative parenting style and emotion regulation.Mothers of preschool children in Chinese kindergartens completed questionnaires about their children’s sleep habits,their authoritative parenting styles,and children’s emotion regulation.A total of 531 children participated in this study.Results showed that authoritative parenting was positively associated with emotional regulation.Sleep problems mediated the effects of authoritative parenting style on emotion regulation.The child’s sibling status moderated the mediating effects of sleep problems in authoritative parenting and emotion regulation relationships.Specifically,the relationship between the authoritative parenting style and sleep problems was significant for only children,while birth order had no significant influence on the authoritative parenting style and sleep problems in two-child families.These findings suggest that a lowauthoritative parenting style predicts low emotion regulation through sleep problems,and this depends on the child’s sibling status,indicating that children without siblings may impair emotion regulation due to increased sleep problems. 展开更多
关键词 sleep problem emotional regulation authoritative parenting child’s sibling status preschool children
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Research on the Influence of Family Education on Children’s Behavioral Habits
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作者 Jiayi Wen 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第8期176-180,共5页
Under the background of the all-round deepening of quality education,the cultivation of comprehensive quality has become the main theme of contemporary education reform.Good behavior and habits are of great significan... Under the background of the all-round deepening of quality education,the cultivation of comprehensive quality has become the main theme of contemporary education reform.Good behavior and habits are of great significance to children’s future learning,growth,and development.Through literature review and other methods,this paper analyzes the current situation of children’s family education and the influence of family education on the cultivation of children’s behavioral habits and provides some strategies for cultivating children’s good behavioral habits in family education. 展开更多
关键词 Family education children’s behavior Habit cultivation parents
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Parents' Experiences of When an Adult Child Is Seriously III--"lt Does Not Matter That It Is a Grown-Up Person, They Are Still Your Child"
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作者 Inger Benkel Ulla Molander 《Journal of Health Science》 2015年第4期165-173,共9页
Purpose and Topic: A longer life expectancy is expected to rise continuously in all populations on all continents. Older parents are at risk of having to accompany their adult children through a severe illness, somet... Purpose and Topic: A longer life expectancy is expected to rise continuously in all populations on all continents. Older parents are at risk of having to accompany their adult children through a severe illness, sometimes even to their death. The present study investigates the experiences of being a parent to an adult child with a severe illness and what support was helpful during the child's period of illness. Method: A qualitative approach with in-depth interviews which were analyzed using content analysis. Results: The results showed that a common perception was that it is very special to have a child with a severe illness. The underlying elements of existential experience and the relationship both influenced the parents' conceptions of life and permeated the whole situation. There were four areas that the parents found important and influenced how they could manage the situation: having information, participation, strategies to cope with the situation, and support. Conclusions: Accompanying an adult child through a severe and potentially fatal disease in the context of a growing elderly population will become an increasingly frequent problem. So far there is limited research in this area and more research should be a high priority in the future. 展开更多
关键词 parent grieving adult childrens illness grieving adult child.
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Educating Children in the Family Created in the Second Marriage in Today's Lithuania
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作者 Kestutis Ralys 《Sociology Study》 2014年第4期291-297,共7页
Since the end of the twenty-first century, relationships in the family have been rapidly changing in Lithuania. The changes correspond to changes in the birth-rate. The former model of birth-rate which was characteriz... Since the end of the twenty-first century, relationships in the family have been rapidly changing in Lithuania. The changes correspond to changes in the birth-rate. The former model of birth-rate which was characterized by the prevalence of legitimate children, child-bearing at a younger age and which ensured a change of generations, it was replaced by a new model characterized by having illegitimate children, the postponement of child-bearing, and low birth-rate, which does not ensure a change of generations. Although love relationships, marriage, and children are still considered to be the recognized values, these changes have affected the conception of child's education in the family and the perception of child as a value. It is therefore relevant to evaluate future spouses' preparation for a modern marriage and to constantly improve it. Such preparation is usually understood as young people's readiness far their first marriage. Readiness for the second marriage and child's education in the second family are no less important though still insufficiently explored empirically and theoretically generalized. This paper explores attitudes to child's education in the second marriage. The research was conducted inquiring people who wanted to create a family or establish long-term relationships. They were members of the online dating site "Harmonious Couple". 展开更多
关键词 Modern family REMARRIAGE attitudes to childrens education a choice of a potential partner in childrens education
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Conners父母症状量表在ADHD患儿中的应用 被引量:7
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作者 王惠梅 王晓晖 李玉凤 《中国妇幼健康研究》 2009年第2期114-116,共3页
目的了解儿童注意缺陷多动障碍患者合并其他行为问题的情况。方法采用Conners儿童行为问卷(父母用),对符合美国精神病协会《精神障碍诊断和统计手册》第4版(DSM—Ⅳ)注意缺陷多动障碍诊断标准的1006例患者进行了合并行为问题的研... 目的了解儿童注意缺陷多动障碍患者合并其他行为问题的情况。方法采用Conners儿童行为问卷(父母用),对符合美国精神病协会《精神障碍诊断和统计手册》第4版(DSM—Ⅳ)注意缺陷多动障碍诊断标准的1006例患者进行了合并行为问题的研究,分析不同性别、不同亚型患儿Conners量表测试结果,以分析注意缺陷多动障碍合并其他行为障碍的特点。结果多动/冲动为主型、注意缺陷为主型和混合型行为问题各占18.3%、55.9%和25.9%,其分布经比较有显著性差异(X2=9.054,P〈0.05);1006例患者主要分布在7~11岁之间,占总人次的78.1%,其中以9岁组为最多;合并学习问题者占57.6%、品行问题占50.1%,焦虑占36.2%,心身障碍占17.3%;女性患儿各因子异常率和总分异常率均高于男性,除心身障碍因子外,其余因子异常率性别间经比较差异有统计学意义(X2=11.148,P〈0.01);多动/冲动为主型行为问题发生率由高到低为品行问题、学习问题、焦虑和心身障碍;注意缺陷为主型和混合型行为问题发生率顺序均为学习问题、品行问题、焦虑和心身障碍;以上4种障碍发生率均以混合型行为问题最高,不同亚型各因子异常率经比较均存在显著性的差异。结论注意缺陷多动障碍患儿合并行为问题较多,性别和亚型间存在差异;症状愈严重,合并障碍比例愈高。 展开更多
关键词 注意缺陷多动障碍 儿童 行为问题 Conners儿童行为问卷
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Parents' Perception and their Decision on their Children's Vaccination Against Seasonal Influenza in Guangzhou 被引量:5
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作者 Lei He Qiu-Yan Liao +2 位作者 You-Qi Huang Shuo Feng Xiao-Ming Zhuang 《Chinese Medical Journal》 SCIE CAS CSCD 2015年第3期327-341,共15页
Background: Seasonal influenza epidemic occurs every year in Guangzhou, which can affect all age groups. Young children are the most susceptible targets. Parents can decide whether to vaccinate their children or not ... Background: Seasonal influenza epidemic occurs every year in Guangzhou, which can affect all age groups. Young children are the most susceptible targets. Parents can decide whether to vaccinate their children or not based on their own consideration in China. The aim of this study was to identify factors that are important for parental decisions on vaccinating their children against seasonal influenza based on a modified health belief model (HBM). Methods: A cross-sectional study was conducted in Guangzhou, China. A total of 335 parents who had at least on child aged between 6 months and 3 years were recruited from women and children's hospital in Guangzhou, China. Each eligible subject was invited for a face-to-face interview based on a standardized questionnaire. Results: Uptake of seasonal influenza within the preceding 12 months among the target children who aged between 6 months and 36 months was 47.7%. Around 62.4% parents indicated as being "likely/very likely" to take their children for seasonal influenza vaccination in the next 12 months. The hierarchical logistic regression model showed that children's age (odds ratio [OR] =2.59, 95% confidence interval [C/I: 1.44-4.68), social norm (OR = 2.08, 95% CI: 1.06-4.06) and perceived control (OR - 2.96, 95% CI: 1.60-5.50) were significantly and positively associated with children's vaccination uptake within the preceding 12 months; children with a history of taking seasonal influenza vaccine (OR = 2.50, 95% CI: 1.31-4.76), perceived children's health status (OR = 3.36, 95% C1: 1.68-6.74), worry/anxious about their children influenza infection (OR = 2.31, 95% CI: 1.19-4.48) and perceived control (OR = 3.21, 95% CI: 1.65-6.22) were positively association with parental intention to vaccinate their children in the future 12 months. However, anticipated more regret about taking children for the vaccination was associated with less likely to vaccinate children within the preceding 12 months (OR = 0.21, 95% CI: 0.08-0.52). Conclusions: The modified HBM provided a good theoretical basic for understanding factors associated with parents' decisions on their children's vaccination against seasonal influenza. 展开更多
关键词 childrens Vaccination Health Belief Model parents Perception and their Decision seasonal Influenza
原文传递
县域地区父母卷入对儿童希望感的影响——基于西部N县数据的实证研究
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作者 杜巍 董一彤 杜海峰 《北京工业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期40-54,共15页
聚焦西部县域儿童希望感,基于课题组在N县23所学校开展的中学生调查数据,运用多元线性回归分析了父母卷入对儿童希望感的影响,并纳入交互项,从性别和留守视角分析父母卷入对儿童希望感影响的异质性。研究发现:(1)父母的情感卷入和母亲... 聚焦西部县域儿童希望感,基于课题组在N县23所学校开展的中学生调查数据,运用多元线性回归分析了父母卷入对儿童希望感的影响,并纳入交互项,从性别和留守视角分析父母卷入对儿童希望感影响的异质性。研究发现:(1)父母的情感卷入和母亲认知卷入均会对儿童希望感产生显著的正向影响;(2)性别视角下,父母卷入对儿童希望感的影响不存在显著的性别差异;(3)留守状态视角下父母卷入的影响效应差异并不显著;(4)留守距离视角下,对于双留守而言,父母一方在省内会显著降低父亲的行为卷入,但会显著提升母亲的行为卷入。在此基础上,提出应从强化家庭教育宣传引导,促进特色产业发展,通过学校、社区的力量,加强对留守家庭的支持,促进西部县域儿童希望感的发展等方面的政策建议。 展开更多
关键词 留守儿童 父母卷入 儿童希望感 西部县域 儿童发展
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学龄前儿童屏幕暴露的家庭环境影响因素及对策研究
8
作者 邹超逸 屠文娟 +2 位作者 高月霞 姚昉 陆青云 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2024年第1期60-67,共8页
为探究家庭环境影响因素,特别是亲子陪伴与父母对儿童使用电子设备的认知态度对学龄前儿童屏幕暴露的影响,文章收集常州市新北区5812名3~6岁儿童的健康监测数据进行统计学分析。结果发现,学龄前儿童过度屏幕暴露现象较普遍,平均屏幕暴... 为探究家庭环境影响因素,特别是亲子陪伴与父母对儿童使用电子设备的认知态度对学龄前儿童屏幕暴露的影响,文章收集常州市新北区5812名3~6岁儿童的健康监测数据进行统计学分析。结果发现,学龄前儿童过度屏幕暴露现象较普遍,平均屏幕暴露时长≥1小时/天的儿童共1861人(32.0%);多因素Logistic回归分析结果显示,在控制年龄、性别、家庭收入、家庭结构等因素后,儿童使用电子设备的数量、父母对儿童使用电子设备的支持态度、亲子陪伴时长、亲子互动时电子设备使用情况、对儿童漠不关心均为学龄前儿童过度屏幕暴露的危险因素(OR值分别为1.08、2.30、1.04、1.21、1.26,P均<0.05)。家庭环境因素对学龄前儿童屏幕暴露有显著影响,在家庭养育层面上,应更多关注亲子陪伴并加强父母对儿童使用电子设备的认知态度,为有效降低学龄前儿童过度屏幕暴露发挥积极作用。 展开更多
关键词 屏幕暴露 学龄前儿童 认知态度 亲子陪伴
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照顾资源供需视角下的儿童身体健康与父母抑郁
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作者 盛禾 李建新 《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第6期63-76,共14页
成年人抑郁已成为全球性公共健康问题。当前研究大多在个体层面讨论导致成年人抑郁的因素及其分化,对家庭的影响讨论尚不充分。在中国的家庭文化中,父母对子女的期望和责任感尤为强烈,儿童生病往往构成家庭的冲击性事件,打破家庭常规的... 成年人抑郁已成为全球性公共健康问题。当前研究大多在个体层面讨论导致成年人抑郁的因素及其分化,对家庭的影响讨论尚不充分。在中国的家庭文化中,父母对子女的期望和责任感尤为强烈,儿童生病往往构成家庭的冲击性事件,打破家庭常规的运行方式,需要父母付出额外的照料与经济成本,进而可能会影响父母的心理健康。特别是随着老龄化加剧与女性大量进入劳动力市场,传统以家庭为单位的照顾活动在日益增长的照料需求面前相形见绌,照顾资源的供给与需求状况构成了研究这一问题的结构性背景。本研究使用中国家庭追踪调查2020年数据,聚焦儿童身体健康对父母抑郁的影响及异质性,并将其置于照顾资源的供给与需求框架下进行分析。研究发现:在只有一名0~16岁儿童的家庭中,儿童生病或者因病就医会显著增加父母的抑郁水平,医疗开支越大父母的抑郁水平也显著更高。研究通过将自变量更换成生病的频率以及将样本更换为有多名儿童的家庭,发现上述结果具有一定的稳健性。此外,儿童身体健康对父母抑郁的影响存在性别与社会经济地位的分野。女性往往是承担照顾工作的主体,儿童生病会提高母亲的抑郁水平,对父亲的影响并不显著,这反映了中国传统家庭分工模式的作用。在居住城镇、教育程度较高的父母中,儿童身体健康不佳对父母抑郁的影响更大。研究还进一步在照顾资源供给与需求情境下讨论影响效应。从供给方面看,当祖辈能够提供照料支持或者父母一方不在业时,儿童生病对父母抑郁的影响相对较小,说明更多的照顾供给能够发挥“保护网”作用,在儿童生病时为家庭托底。从需求方面看,无论家庭中孩子总数多还是少、孩子的年龄大还是小,儿童生病都会显著提升父母的抑郁水平。本研究的发现对优化儿童照顾政策具有一定的启发意义,未来应当借鉴其他国家(地区)的先进经验,更加重视儿童的社会保障问题,平衡照顾资源的供需矛盾,重点增加照顾资源的供给,形成针对兼顾工作和子女照顾的制度性支持。与此同时,也需要在照顾议题中关注两性平等,推动男性参与儿童照顾,促进家庭成员之间的风险共担,为家庭赋能。 展开更多
关键词 儿童身体健康 父母抑郁 照顾资源 供给与需求
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河南省某医疗机构儿童家长抗菌药物使用知识、态度和行为的横断面调查分析 被引量:1
10
作者 马伟峰 王彩莲 +3 位作者 刘青蓝 黄春芝 赵庆贺 任艳丽 《中国合理用药探索》 CAS 2024年第3期101-111,共11页
目的:本研究旨在探讨河南省某医疗机构儿童家长对抗菌药物使用知识、态度和行为的现状,为医疗机构制定抗菌药物管理政策提供参考。方法:2020年10~12月在河南省某医疗机构对住院患儿家长进行抗菌药物合理使用方面的横断面调查并对数据进... 目的:本研究旨在探讨河南省某医疗机构儿童家长对抗菌药物使用知识、态度和行为的现状,为医疗机构制定抗菌药物管理政策提供参考。方法:2020年10~12月在河南省某医疗机构对住院患儿家长进行抗菌药物合理使用方面的横断面调查并对数据进行统计分析。结果:在289名受访者中,家长对抗菌药物使用知识情况总体良好,性别、受教育程度、医疗保障状况、子女数量、月收入和居住地与家长抗菌药物知识得分的关系最为密切(P<0.05)。家长对抗菌药物使用态度总体合格,其中月收入、性别、受教育程度、医疗保障状况和年龄是影响家长抗菌药物态度得分的因素(P<0.05)。家长的抗菌药物使用行为总体表现良好,其中影响家长抗菌药物行为得分的因素包括受教育程度、性别、年龄、与儿童的关系和医疗保障状况(P<0.05)。结论:尽管该院儿童家长对抗菌药物的使用持积极的态度和行动,但仍有部分家长对抗菌药物缺乏足够的了解,甚至对抗菌药物的使用存在误解。建议该院进一步加强对儿童家长抗菌药物知识的宣教,促进儿童抗菌药物的合理使用。 展开更多
关键词 河南省 儿童家长 抗菌药物 知识 态度 行为
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上海市金山区4~6岁儿童家长视力保健知识、态度和行为调查分析
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作者 史东文 王芳 +1 位作者 李涛 薛惠娟 《上海医药》 CAS 2024年第14期9-12,57,共5页
目的:对上海市金山区学龄前儿童家长的视力保健知识、态度、行为开展调查,了解儿童家长视力保健知信行的相关影响因素。方法:于2022年2—3月采用便利抽样方法对上海市金山区5个街镇、19家托幼机构的3896名学龄前儿童家长开展问卷调查,... 目的:对上海市金山区学龄前儿童家长的视力保健知识、态度、行为开展调查,了解儿童家长视力保健知信行的相关影响因素。方法:于2022年2—3月采用便利抽样方法对上海市金山区5个街镇、19家托幼机构的3896名学龄前儿童家长开展问卷调查,问卷内容包括一般资料和儿童家长视力保健知信行情况。结果:3890名学龄前儿童家长视力保健知信行问卷平均得分为(13.99±1.86)分,单因素分析结果显示,家长年龄、居住地和家长视力状况是对儿童家长视力保健知信行总得分具有统计学意义的影响因素(P<0.05)。多重线性逐步回归分析结果显示,居住地和家长视力状况是对儿童家长视力保健知信行总得分具有统计学意义的影响因素(P<0.05)。结论:金山区学龄前儿童家长视力保健知识、态度和行为水平仍有待提升,学校、家庭及社区卫生服务机构三方均应加强儿童视力保健知识的科普宣传,不断提升家长的视力保健知信行水平,做好儿童近视预防的第一道防线。 展开更多
关键词 4~6岁儿童 儿童家长 视力保健 知识 态度 行为
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父母教养态度与儿童在2~4岁期间的问题行为 被引量:49
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作者 吕勤 王莉 +2 位作者 陈会昌 王莉 陈欣银 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第1期89-92,共4页
考察父母的教养态度和儿童在 2~ 4岁间的问题行为的发展变化。采用交叉时序滞后设计 ,对 172名儿童从 2岁起进行 2年追踪 ,在被试 2岁和 4岁时 ,分别对他们的父母进行问卷调查。结果发现 :儿童外显问题行为与父母教养态度的相互作用较... 考察父母的教养态度和儿童在 2~ 4岁间的问题行为的发展变化。采用交叉时序滞后设计 ,对 172名儿童从 2岁起进行 2年追踪 ,在被试 2岁和 4岁时 ,分别对他们的父母进行问卷调查。结果发现 :儿童外显问题行为与父母教养态度的相互作用较强 ,儿童在 2岁时的外显问题行为可以预测 4岁时母亲的惩罚性 ,内隐问题行为与父母教养态度的相互作用较弱 ;从 2岁到 4岁之间 ,儿童外显问题行为具有较高的稳定性 ,内隐问题行为的稳定性相对略低 ,父母教养态度也都具有一定的稳定性。 展开更多
关键词 父母 教养态度 儿童 交叉时序滞后设计 内隐问题行为 外显问题行为
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学龄前儿童家长口腔卫生知识、行为及态度调查分析 被引量:11
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作者 施六霞 金岳龙 +3 位作者 姚应水 陈燕 康耀文 龚伟志 《皖南医学院学报》 CAS 2010年第4期319-320,F0003,共3页
目的:了解学龄前儿童家长对口腔卫生知识认知水平、行为及态度,为针对性地开展儿童口腔卫生健康教育工作提供依据。方法:采用整群抽样的方法,在某市区抽取9所幼儿园大、中班共1120名学龄前儿童家长进行口腔卫生知识、行为及态度的问卷... 目的:了解学龄前儿童家长对口腔卫生知识认知水平、行为及态度,为针对性地开展儿童口腔卫生健康教育工作提供依据。方法:采用整群抽样的方法,在某市区抽取9所幼儿园大、中班共1120名学龄前儿童家长进行口腔卫生知识、行为及态度的问卷调查。结果:学龄前儿童家长在儿童口腔卫生知识方面,总知晓率为69.08%,但对"每次刷牙不少于3min"、"刷牙部位为内外咬合面"、"应选择含氟牙膏"等相关知识知晓率较低(分别为42.95%、46.96%、31.34%);在儿童口腔保健行为方面,"儿童剔牙选择牙线"的正确率为22.59%,儿童"睡觉前不吃零食"的正确率为79.20%和儿童"不应经常喝碳酸饮料"的正确率为72.32%;在儿童口腔保健态度方面,学龄前儿童家长具有积极的态度,但对于"是否需要给儿童添加特殊食品增进牙齿健康"方面,家长的意识相对较低,正确率为49.82%。结论:学龄前儿童家长的口腔卫生知识相对不足,学龄前儿童家长对儿童口腔保健的行为与态度还有待提高,应该针对性加强宣传与教育。 展开更多
关键词 学龄前儿童 家长 口腔保健 知识 行为 态度
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幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查 被引量:11
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作者 刘馨 成利新 《学前教育研究》 北大核心 2006年第9期15-18,共4页
调查表明,幼儿常见的安全问题主要为摔伤或碰伤、异物入体、扎伤或戳伤、烫伤或烧伤、动物咬伤等;造成幼儿意外伤害的主要原因是幼儿好奇、缺乏对危险事物或行为的认识、活动时不小心以及成人的照顾不周;家长对孩子涉及最多的安全指导... 调查表明,幼儿常见的安全问题主要为摔伤或碰伤、异物入体、扎伤或戳伤、烫伤或烧伤、动物咬伤等;造成幼儿意外伤害的主要原因是幼儿好奇、缺乏对危险事物或行为的认识、活动时不小心以及成人的照顾不周;家长对孩子涉及最多的安全指导为交通安全和人际交往安全;多数家长对孩子在园的安全状况表示出一定程度的担心,其担心的重点为孩子与同伴交往时的安全以及运动中的安全。 展开更多
关键词 幼儿安全问题 幼儿安全教育 幼儿家长 认知 调查分析 交通安全 人际交往
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家长对儿童药物临床试验认知与态度调查 被引量:7
15
作者 李莉霞 王晓芸 +3 位作者 李方 杨锐 杨宇 陆晓彤 《儿科药学杂志》 CAS 2019年第3期43-47,共5页
目的:了解家长对儿童药物临床试验的认识和态度,为开展儿童药物临床试验提供参考。方法:选择2017年1-8月在上海交通大学医学院附属新华医院、复旦大学附属儿科医院、上海交通大学附属儿童医院、哈尔滨儿童医院住院患儿家长,自愿参加问... 目的:了解家长对儿童药物临床试验的认识和态度,为开展儿童药物临床试验提供参考。方法:选择2017年1-8月在上海交通大学医学院附属新华医院、复旦大学附属儿科医院、上海交通大学附属儿童医院、哈尔滨儿童医院住院患儿家长,自愿参加问卷调查,收集有效问卷468份。重点调查内容为儿童药物临床试验目的、意义、必要性、现状以及家长顾虑等。结果:9.4%的家长了解儿童药物临床试验目的,不同学历家长的认识差异有统计学意义(P<0.05);71.6%的家长认为儿童用药缺乏依据,66.2%家长认为有必要开展药物临床试验,不同学历家长的认识差异有统计学意义(P<0.05);17.9%的家长认为临床试验管理比较规范,不同学历家长的认识差异无统计学意义(P>0.05);不需要及不知道药物临床试验需要医院伦理委员会审查的家长小学学历占比最高,分别为13.6%和50.0%,不同学历家长对医院伦理委员会审查的认知差异有统计学意义(P<0.05);担忧孩子身体受伤害的家长占78.8%,担心药物副作用大的家长占69.0%,不同学历的家长对这两方面的认识差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:大部分家长对儿童药物临床试验的认识存在偏差,针对不同学历的家长通过加强宣传、沟通,提高家长对儿童药物临床试验的正确认识,是顺利开展儿童药物临床试验的前提条件。 展开更多
关键词 药物临床试验 家长 儿童 认知状况 态度
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家长对残疾儿童随班就读态度研究 被引量:12
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作者 牛玉柏 刘泽文 田宝 《中国康复理论与实践》 CSCD 2005年第1期72-73,共2页
目的探讨正常儿童家长和残疾儿童家长对随班就读的态度。方法使用自编的“家长对残疾儿童随班就读的态度问卷”对 2 40名残疾儿童家长和 480名正常儿童家长施测。结果总体上家长对残疾儿童随班就读的态度是积极的 ,残疾儿童家长对随班... 目的探讨正常儿童家长和残疾儿童家长对随班就读的态度。方法使用自编的“家长对残疾儿童随班就读的态度问卷”对 2 40名残疾儿童家长和 480名正常儿童家长施测。结果总体上家长对残疾儿童随班就读的态度是积极的 ,残疾儿童家长对随班就读的态度明显积极于正常儿童家长 ,聋生家长的态度较弱智儿童家长积极 ,聋生所在班正常儿童家长的态度较弱智儿童所在班正常儿童家长积极。家长的文化程度、职业、性别等并不影响家长对随班就读的态度。结论残疾儿童随班就读需要更多来自家长的关注。 展开更多
关键词 残疾儿童 随班就读 家长态度
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3~6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查 被引量:7
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作者 王宏 静进 +3 位作者 符勤怀 侯丹红 冼少龙 曾玉 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第7期798-801,共4页
目的了解3~6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况,为进行防治儿童忽视干预提供科学依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东省东莞、惠州、中山、佛山四市3~6岁的儿童家长621人进行儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查... 目的了解3~6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况,为进行防治儿童忽视干预提供科学依据。方法采用自行设计的调查问卷,对广东省东莞、惠州、中山、佛山四市3~6岁的儿童家长621人进行儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查。结果仅5.4%听说过儿童忽视也知道内容;55.9%以前从来没有获得过防治"儿童忽视"的知识;90.7%~97.4%的家长愿意接受、需要和认为应该进行防治儿童忽视知识的教育和宣传;91.0%愿意为防治儿童忽视做力所能及的事情;家长对孩子经常有的行为依次是:温情、理解(72.4%)、严厉(48.6%)、责骂(43.3%)、过度保护(19.6%)、拒绝(18.2%);对孩子从来没有的行为依次是:恐吓(65.2%)、过分干涉(50.5%)、惩罚(38.7%)、过度保护(37.4%)、否认(29.7%)。他们认为儿童忽视主要发生在以下地方:家庭(78.3%)、幼儿园(61.0%)、公共场合(40.3%);认为保护3~6岁儿童的责任应在于家长(95.3%)、幼儿园老师(76.7%)、相关机构(39.4%)、政府(29.9%);认为目前防治儿童忽视的教育未普及的可能原因是政府、社会不重视(59.9%)、没有成立相应的专业机构(57.8%)、家长或老师本身缺乏相应知识(57.4%)、社会、医疗和教育机构宣传不力(47.4%)、宣传形式和内容不佳(40.7%)、没有相应的立法(37.3%)等;同时95.4%的家长呼吁应该成立相应的防治儿童忽视的机构、法律援助机构或立法保护儿童。结论 3~6岁儿童家长儿童忽视相关知识严重匮乏,相应的健康教育远远不足,而家长态度是肯定的、对其需求迫切,但现实与需求相差甚远。应加强健康教育,注意家庭、幼儿园是健康教育的重点,同时呼吁政府、社会、家长、老师应关注防治儿童忽视。 展开更多
关键词 3~6岁儿童 家长 儿童忽视 知识、态度、行为 现况调查
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基于“知-信-行”理论下学龄前儿童家长口腔健康知识行为干预效果研究 被引量:35
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作者 石兴莲 程华刚 +1 位作者 杨德琴 王鹏 《护士进修杂志》 2018年第15期1400-1403,1407,共5页
目的探索学龄前儿童家长口腔健康知识及行为干预措施,为制订学龄前儿童口腔疾病防治策略及改善学龄前儿童口腔健康行为提供依据。方法在遵义市随机抽取2所幼儿园大班儿童家长作为研究对象,随机分为干预组和对照组,干预前问卷调查家长的... 目的探索学龄前儿童家长口腔健康知识及行为干预措施,为制订学龄前儿童口腔疾病防治策略及改善学龄前儿童口腔健康行为提供依据。方法在遵义市随机抽取2所幼儿园大班儿童家长作为研究对象,随机分为干预组和对照组,干预前问卷调查家长的口腔健康知识、辅助刷牙行为、儿童刷牙行为等情况,以"知-信-行"(KAP)理论为基础,以《中国居民口腔健康指南》为指导,对干预组家长开展健康教育活动,对照组进行常规教育。干预后6个月,再次问卷调查家长的口腔健康知识与辅助孩子刷牙行为及儿童每日刷牙情况,并对干预效果进行比较。结果干预前两组家长的口腔健康知识及行为、儿童刷牙行为差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,干预组家长对"窝沟封闭、含氟牙膏可以预防龋齿""六龄牙是萌出时间最早的恒磨牙,不会更换""龋齿可引起心、肾等全身疾病""刷牙可以有效去除牙菌斑""乳牙龋病对恒牙及恒牙列有影响"等口腔健康知识回答正确率明显提高,家长每日检查孩子刷牙效果及辅助孩子刷牙行为明显改善,儿童每日2次刷牙率增加,干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05);而对照组的家长干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论基于KAP理论,以《中国居民口腔健康指南》为指导的健康教育方式,能有效提高学龄前儿童家长的口腔健康知识,改善其辅助刷牙行为,提高儿童每日2次刷牙率。 展开更多
关键词 学龄前儿童家长 口腔健康知识 口腔健康行为 口腔健康态度 健康教育 口腔护理
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社区儿童家长免疫预防知识干预效果研究 被引量:14
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作者 韩晓军 陈士华 +3 位作者 朱江 钱晓敏 何玉芳 朱建慧 《浙江预防医学》 2009年第10期9-12,共4页
目的了解社区儿童家长免疫预防知识的知晓情况,比较儿童家长免疫预防知识干预效果。方法选取杭州市区和城郊结合部各2个社区免疫接种点为研究点,对实验组进行健康教育干预。2个月后,比较干预效果。结果儿童家长免疫预防知识得分受年龄... 目的了解社区儿童家长免疫预防知识的知晓情况,比较儿童家长免疫预防知识干预效果。方法选取杭州市区和城郊结合部各2个社区免疫接种点为研究点,对实验组进行健康教育干预。2个月后,比较干预效果。结果儿童家长免疫预防知识得分受年龄、职业、文化程度等特征的影响;市区儿童家长免疫预防知识得分显著高于城郊;干预后实验组儿童家长免疫预防知识得分显著高于对照组,实验组儿童家长干预后免疫预防知识得分显著高于干预前,尤以城郊结合部社区干预效果为甚。结论对社区儿童家长进行免疫预防知识的干预有利于提高儿童家长的免疫预防知识水平。 展开更多
关键词 社区 儿童家长 计划免疫 干预
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父母教养方式:对子女个性成长影响的预测 被引量:40
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作者 郑林科 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第5期1267-1269,共3页
抽样4127名被试,以父母对自己个性成长影响值为因变量,用回归模型预测母亲和父亲的显著教养方式。结果显示,在对子女个性成长影响的预测中,积极教养方式居首:父母好用情感温暖、民主、安慰和宽容,母亲还偏爱行为参与,父亲还偏爱赏识和鼓... 抽样4127名被试,以父母对自己个性成长影响值为因变量,用回归模型预测母亲和父亲的显著教养方式。结果显示,在对子女个性成长影响的预测中,积极教养方式居首:父母好用情感温暖、民主、安慰和宽容,母亲还偏爱行为参与,父亲还偏爱赏识和鼓励;消极教养方式次之:父母共用过度保护、责骂、迁就和专制,以及母亲拒绝和归罪,父亲剥夺和干涉;女儿受母亲教养影响显著高于父亲,儿子受母亲和父亲教养影响无显著差异。本研究可指导父母自觉完善教养方式、积极帮助子女个性成长。 展开更多
关键词 父母教养方式 子女个性成长 积极教养 消极教养
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