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学前教育专业儿歌弹唱的现状与教学探讨 被引量:2
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作者 张春园 《甘肃高师学报》 2014年第4期102-104,共3页
为了让学前教育专业的学生很好地掌握专业技能课,以儿歌弹唱为例,在课程设置的过程中,进行改革和优化教学内容,更新教学手段以培养学生的弹唱能力。
关键词 学前教育 儿歌 弹唱 现状 教学探讨
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高职学前教育专业幼儿歌曲即兴弹唱课程改革思路刍论 被引量:3
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作者 陈丹纯 《成才之路》 2020年第15期16-17,共2页
幼儿歌曲弹唱是高职院校学前教育专业学生必须要掌握的一项基本技能,也是学生的核心职业能力。文章从高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革的背景、高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革思路两方面进行探讨,以促进学... 幼儿歌曲弹唱是高职院校学前教育专业学生必须要掌握的一项基本技能,也是学生的核心职业能力。文章从高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革的背景、高职院校学前教育专业幼儿歌曲弹唱课程教学改革思路两方面进行探讨,以促进学前教育专业的发展,为社会培养高素质的专业人才。 展开更多
关键词 高职院校 学前教育专业 幼儿歌曲弹唱 课程改革 人才培养
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