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论儿童精神的诗性逻辑 被引量:16
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作者 丁海东 《学前教育研究》 北大核心 2005年第7期8-10,共3页
儿童的逻辑不同于成人世界中的概念性逻辑。儿童的逻辑汇入了并充盈着鲜明而强烈的感性色彩和浪漫主义审美意蕴的诗性精神。诗性的逻辑是展现儿童精神之特质的基本表达形式,也为人类理性精神插上了想像的翅膀。
关键词 概念性逻辑 生命意识 儿童 逻辑心理活动 学前教育
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儿童诗:为孩子种梦 被引量:3
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作者 蒋风 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2014年第5期31-34,共4页
从儿童文学中选出诗这种最具艺术魅力的文体探讨了本届大会的主题。笔者认为:人生在世离不开精神的支撑,需要梦想的激励,需要希望的指引。为孩子种梦,放飞孩子的梦想,点燃孩子的希望,对儿童健康成长,对国家、民族的未来和人类的明天都... 从儿童文学中选出诗这种最具艺术魅力的文体探讨了本届大会的主题。笔者认为:人生在世离不开精神的支撑,需要梦想的激励,需要希望的指引。为孩子种梦,放飞孩子的梦想,点燃孩子的希望,对儿童健康成长,对国家、民族的未来和人类的明天都有重大的意义,儿童诗的艺术魅力,吸引并滋润着儿童的心灵,促进他们茁壮健康成长,值得全社会协同作战。用文学为孩子们种梦,是我们儿童文学工作者的神圣职责。 展开更多
关键词 儿童诗 种梦 儿童文学
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论云南儿童文学的审美特征——以儿童散文为例 被引量:2
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作者 周均东 《学术探索》 CSSCI 2014年第9期83-87,共5页
20世纪80年代以来,云南儿童文学作家异军突起,蔚为大观,汇聚成了很有影响的"太阳鸟作家群"。这一群体中的儿童散文作家,以独特而新颖的视角,用朴实而纯美的语言,赞美和歌颂了云南鲜明多彩的地域特征和令人神往的民族文化,形... 20世纪80年代以来,云南儿童文学作家异军突起,蔚为大观,汇聚成了很有影响的"太阳鸟作家群"。这一群体中的儿童散文作家,以独特而新颖的视角,用朴实而纯美的语言,赞美和歌颂了云南鲜明多彩的地域特征和令人神往的民族文化,形成了自己独有的文学审美风格,在现当代儿童文学领域赢得了应有的尊严和地位。 展开更多
关键词 云南儿童文学 太阳鸟作家群 儿童散文 审美风格
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任溶溶儿童诗的语言艺术 被引量:2
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作者 汤素兰 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期98-102,共5页
任溶溶的儿童诗在儿童文学领域具有特殊的意义。他的诗长于叙事,完全口语化,却充满童趣;他是用生活语言来写诗的作家,他诗中所写的也是普通的生活。他不是在"写"诗,而是在"说"诗。奇怪的是,这些诗同样充满了诗意,... 任溶溶的儿童诗在儿童文学领域具有特殊的意义。他的诗长于叙事,完全口语化,却充满童趣;他是用生活语言来写诗的作家,他诗中所写的也是普通的生活。他不是在"写"诗,而是在"说"诗。奇怪的是,这些诗同样充满了诗意,成为了童诗王国里难得的好诗。 展开更多
关键词 任溶溶 儿童诗 语言
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儿童散文诗观照世界的审美方式 被引量:2
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作者 余雷 《江汉大学学报(人文科学版)》 2007年第5期17-20,共4页
儿童散文诗观照世界的审美方式并非单纯使用儿童视角或成人视角。诗人通常是将儿童视角与成人视角的交织在一起,用儿童的眼光过滤生活的杂质与喧嚣,将生活诗意化并呈现出脱离成人"习惯化理解"轨道的意义。同时,成人视角的延... 儿童散文诗观照世界的审美方式并非单纯使用儿童视角或成人视角。诗人通常是将儿童视角与成人视角的交织在一起,用儿童的眼光过滤生活的杂质与喧嚣,将生活诗意化并呈现出脱离成人"习惯化理解"轨道的意义。同时,成人视角的延伸使作品拥有了人生的厚度和凝重,使作品具有了哲学和美学的意趣。 展开更多
关键词 儿童散文诗 儿童眼光 成人视角 审美方式
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“人的一生,都在路上”——评柯岩的创作 被引量:1
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作者 涂途 《武陵学刊》 2011年第2期107-116,共10页
柯岩是当代中国著名女作家中的一位佼佼者,她在诗歌、小说、戏剧、报告文学、散文等多方面都做出了突出贡献。在她的作品中,渗透着坚毅的信念、纯真的童心、圣洁的心灵、美好的追求和诗意的哲理。她的儿童诗创作充满童真、童趣和童韵;... 柯岩是当代中国著名女作家中的一位佼佼者,她在诗歌、小说、戏剧、报告文学、散文等多方面都做出了突出贡献。在她的作品中,渗透着坚毅的信念、纯真的童心、圣洁的心灵、美好的追求和诗意的哲理。她的儿童诗创作充满童真、童趣和童韵;她的小说创作充满了对下一代的无限关爱,具有前瞻性和预见性;她的报告文学具有真实性、典型性、哲理性和感召性等独特品性;她的散文蕴涵和散发着深层的诗意与诗魂,她用自己的人生理想影响着年轻一代。 展开更多
关键词 柯岩 儿童诗歌 小说 报告文学 散文
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唐宋时期经史典籍中的音韵训诂与文献考订
7
作者 张民权 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第1期68-83,共16页
根据古人诗文用韵情况整理历史文献,是考据学的一个重要方法。它源于汉魏六朝人的经传音义研究。或根据韵语和谐与否,考订版本异文,刊正其中讹误,或补正其脱简错简等;或根据韵文时代特点,考证作者的历史年代或鉴别文献真伪等,其功用甚... 根据古人诗文用韵情况整理历史文献,是考据学的一个重要方法。它源于汉魏六朝人的经传音义研究。或根据韵语和谐与否,考订版本异文,刊正其中讹误,或补正其脱简错简等;或根据韵文时代特点,考证作者的历史年代或鉴别文献真伪等,其功用甚多。自隋唐以来,一些经师学者在为经传史籍作注释时,就谙知此术。而宋代古音学的兴起,更是促进了文献考据学的进一步发展。一些学者在治学和研究中,能够以古音研究运用于文献考订之中,如吴、朱熹、方崧卿等人在研究《尚书》《诗经》等文献典籍时就是如此。本文研究将从隋唐人经传注疏中的音韵训诂出发,介绍唐宋时期学者们在这方面的研究。努力发掘传统文献学的研究成果,总结其中得失,做到借鉴吸收,将有助于我们现代文献学和音韵学的研究。 展开更多
关键词 唐宋时期 音韵训诂 诗文用韵 文献考订
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新时期以来丰子恺“儿童文”研究述评
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作者 项黎栋 《宁波教育学院学报》 2017年第2期36-39,共4页
丰子恺与儿童相关的文学创作是其散文创作中独具特色的一部分,在丰子恺研究及其散文研究中持续受到关注。丰子恺的"儿童文"可分为"写儿童"和"为儿童而写"两个内在层次。目前这部分的研究呈现出以下三个... 丰子恺与儿童相关的文学创作是其散文创作中独具特色的一部分,在丰子恺研究及其散文研究中持续受到关注。丰子恺的"儿童文"可分为"写儿童"和"为儿童而写"两个内在层次。目前这部分的研究呈现出以下三个趋势和特点:儿童题材散文与儿童散文研究存在跛足现象、儿童文学创作各类作品体裁的深入研究和从童真的分析到发现真童的价值。 展开更多
关键词 丰子恺 儿童题材 儿童文学 散文 儿童观
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亦剑亦箫桂文亚
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作者 吴其南 《昆明学院学报》 2012年第1期1-4,12,共5页
在桂文亚众多的包含不同类型的儿童文学作品中,对大陆儿童文学最具启发意义的是她以自己童年为背景创作的儿童小说。这些作品提供了一个新视角:不是从浪漫主义的角度将童年想象得如何美好,而是从现实主义的角度、从人生的角度看童年,将... 在桂文亚众多的包含不同类型的儿童文学作品中,对大陆儿童文学最具启发意义的是她以自己童年为背景创作的儿童小说。这些作品提供了一个新视角:不是从浪漫主义的角度将童年想象得如何美好,而是从现实主义的角度、从人生的角度看童年,将童年成长中与美好相伴的压抑、失望、焦虑无饰无讳地表现出来,质朴无华中有一种透视的深度。 展开更多
关键词 桂文亚 童年小说 儿童散文 儿童文学 海峡两岸
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许淇儿童散文创作的诗意美
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作者 王敏 《阴山学刊》 2008年第6期62-65,共4页
许淇的儿童散文以纯净优美的画面描绘、诚挚率真的情感表达以及精致悦耳的语言运用表现了对诗意的追求,为少儿读者提供了一个独特的诗意世界。
关键词 许淇 儿童散文 诗意
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徐成淼的散文诗与贵州文学
11
作者 李君怡 黄健勇 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第2期133-136,共4页
散文诗是贵州文学的一首靓丽风景,而徐成淼是贵州散文诗创作的杰出代表。贵州文学的繁荣,不仅需要创作的引领,更需要热心的组织者和推动者。
关键词 散文集 徐成淼 贵州文学
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阅读方式视野下早期儿童诗建设的探索——以《儿童世界》(1922—1941年)为例
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作者 江雪 《昆明学院学报》 2022年第2期6-15,共10页
儿童文学期刊《儿童世界》(1922—1941年)刊登的儿童诗存在读、看、唱等多种阅读方式,对儿童诗创作中散文化、图像化、歌谣化等倾向起到推动作用。与儿歌衔接的歌谣化倾向展示了现代儿童诗与传统紧密关联的一面;追随新诗用白话创作的散... 儿童文学期刊《儿童世界》(1922—1941年)刊登的儿童诗存在读、看、唱等多种阅读方式,对儿童诗创作中散文化、图像化、歌谣化等倾向起到推动作用。与儿歌衔接的歌谣化倾向展示了现代儿童诗与传统紧密关联的一面;追随新诗用白话创作的散文化倾向和利用媒介图像的图像化倾向形成现代儿童诗与文言古诗之间的断裂,是构成其现代特质的一面。两面共同构建了中国现代儿童诗传统与现代结合的基本样貌。 展开更多
关键词 儿童世界 现代儿童诗 阅读方式 散文化 图像化 封面诗
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《儿童杂事诗》:现代目光下的童年建构
13
作者 苏烨 《昆明学院学报》 2020年第5期9-12,共4页
周作人在描绘社会风俗的“七言四句”《儿童杂事诗》中取儿童生活这一视角,不仅着重探寻儿童活动中的游戏精神,发掘童年中的各种“玩具”,而且建构了富有生命活力的本土儿童形象。这是周作人以现代目光进行的童年建构,是其儿童观与儿童... 周作人在描绘社会风俗的“七言四句”《儿童杂事诗》中取儿童生活这一视角,不仅着重探寻儿童活动中的游戏精神,发掘童年中的各种“玩具”,而且建构了富有生命活力的本土儿童形象。这是周作人以现代目光进行的童年建构,是其儿童观与儿童文学观的“文学”呈现。《儿童杂事诗》不仅提供了一种以现代视野建构传统儿童形象与童年的方式,还启示今人在弘扬中国优秀传统文化的主流语境中,毋宁将关注点再多放在儿童身上一些。 展开更多
关键词 儿童杂事诗 周作人 丰子恺 童年建构 儿童本位
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岁月留痕,童心守望——论云南儿童散文的大地精神
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作者 徐霞 《昆明学院学报》 2022年第4期12-17,共6页
地处西南边地的云南,拥有立体多元的自然生态和瑰丽多姿的民族文化,为儿童散文的写作提供了丰富的创作资源。云南儿童散文创作题材独特、艺术风格鲜明,在全国产生了较大影响,多次获得全国优秀儿童文学奖之散文奖。对云南大地的虔诚书写... 地处西南边地的云南,拥有立体多元的自然生态和瑰丽多姿的民族文化,为儿童散文的写作提供了丰富的创作资源。云南儿童散文创作题材独特、艺术风格鲜明,在全国产生了较大影响,多次获得全国优秀儿童文学奖之散文奖。对云南大地的虔诚书写,构成了云南儿童散文的基本内容,是儿童文学作家们关怀童年生命及其成长的重要途径,从而使云南儿童散文创作具有了浓郁的大地精神。 展开更多
关键词 云南儿童散文 大地精神 生态思想 童年生命 游戏精神
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但愿留传三、五首——我是怎样写儿歌的
15
作者 张继楼 《涪陵师范学院学报》 2002年第2期44-45,共2页
母亲淳朴的儿歌启蒙教育和自身的选择使我一生与儿歌创作结下了不解之缘。为使儿歌反映新生活,我尝试过“时政儿歌”,也创作了不少反映城市新气象的作品。知识儿歌、讽刺儿歌、游戏儿歌、谜语儿歌也有不少。从事儿童文学创作的四十多年... 母亲淳朴的儿歌启蒙教育和自身的选择使我一生与儿歌创作结下了不解之缘。为使儿歌反映新生活,我尝试过“时政儿歌”,也创作了不少反映城市新气象的作品。知识儿歌、讽刺儿歌、游戏儿歌、谜语儿歌也有不少。从事儿童文学创作的四十多年,但愿能有三、五首作品代代相传。 展开更多
关键词 儿歌创作 留传 儿童文学 儿歌启蒙教育 时政儿歌 知识儿歌 传统儿歌 讽刺儿歌 游戏儿歌
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Down in the Dump:The Abject in Alice Notley’s Culture of One
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作者 Laura Hinton 《Journal of Foreign Languages and Cultures》 2019年第1期127-137,共11页
Alice Notley’s Culture of On e(2011)is a“poet’s novel”about a woman who lives in the dump of a U.S.Southwest desert town.The female character who“inhabits”the dump-and this poet’s novel-is both metonym for and ... Alice Notley’s Culture of On e(2011)is a“poet’s novel”about a woman who lives in the dump of a U.S.Southwest desert town.The female character who“inhabits”the dump-and this poet’s novel-is both metonym for and guide into the lost representation of“the abject,”a concept developed by Julia Kristeva as a psychic state of horror and response to that which lies outside culturally“normalized”subjects and objects,and our“desire for meaning.”Utilizing her dump refuse for its materials,the main character,Marie,creates her own“culture of one,”standing as figure for the artist/writer plunging not“meaning”but meaninglessness and its abject association with death,which is prefigured as the unclean,the improper,rejected body parts,deviant“non-existent”personae-and,ultimately,Marie’s figural status as marginal inhabitant/“culture remaker”/older woman/multi-media“poet”artist.Without traditional conventions of novelistic character development,plot,and visual description,Notley’s“poet’s novel”formally engages in what Viktor Shkolvsky,in his well-known essay“Art as Technique,”terms“defamiliarization”or“strangeness”(“ostranenie,”in Russian),including those principles he cites of“deceleration”and“deviation of the norm.”Notley’s work twists the binary logic implied in Shkolvsky’s“deviation”versus“norm”further by revealing abjection’s“strangeness”in the poet’s novel itself as form,”a text that is always becoming its own site of the linguistic abject,never codifying identity,or the interpreted known. 展开更多
关键词 Alice Notley the poet’s novel prose poem the abject Kristevan theory.
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统编教材中陶渊明诗文教学研究——基于语文核心素养视角
17
作者 周思凡 《林区教学》 2023年第9期99-103,共5页
随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布,语文核心素养成为义务教育乃至高中阶段语文教育教学及评价的主要抓手和重要参照。陶渊明诗文中蕴含的人生哲思,异质性的审美追求,倡导的隐逸思想,以及对诗歌艺术手法的变革等,均是作为... 随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的颁布,语文核心素养成为义务教育乃至高中阶段语文教育教学及评价的主要抓手和重要参照。陶渊明诗文中蕴含的人生哲思,异质性的审美追求,倡导的隐逸思想,以及对诗歌艺术手法的变革等,均是作为课程目标的语文核心素养在教材选编文本中的体现。因此,基于语文教学的时代大背景及作者作品特征,统编教材中陶渊明诗文的教学应以语文核心素养为导向,选取多角度、多层面进行教学。 展开更多
关键词 语文核心素养 陶渊明诗文 统编教材 语文教学
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诗中有画——简论屠格涅夫《散文诗》的绘画特征 被引量:4
18
作者 朱红琼 《外国文学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期109-116,共8页
在屠格涅夫的全部艺术修养中,绘画是最早进入其视野的艺术门类之一。他既拥有高超的鉴赏眼光,又具备不俗的绘画能力,这一切对其文学创作产生了积极的影响。在充满抒情与哲理意蕴的《散文诗》中,一方面,屠格涅夫写作惯有的细微简洁却形... 在屠格涅夫的全部艺术修养中,绘画是最早进入其视野的艺术门类之一。他既拥有高超的鉴赏眼光,又具备不俗的绘画能力,这一切对其文学创作产生了积极的影响。在充满抒情与哲理意蕴的《散文诗》中,一方面,屠格涅夫写作惯有的细微简洁却形象准确、意境深远等特点吻合了绘画的精髓要义;另一方面,他将透视法、光色线条、肖像素描等绘画手段,得心应手地运用于写景状物或人物刻画之中,使其变成仿佛可视、可触、可感的具体画面。《散文诗》因此取得诗中有画且内涵丰富的动人效果,赢得了一代又一代人的喜爱。 展开更多
关键词 屠格涅夫 《散文诗》 绘画性
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论韵体译诗之可行性 被引量:5
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作者 郦青 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2011年第4期106-110,共5页
古典诗词翻译,一般采用自由体译诗、韵体译诗、散文体译诗等几种体裁。本文试图从李清照诗词英译研究出发,对韵体译诗的可行性进行论证。我们认为韵体译诗是必要的。
关键词 韵体译诗 自由体译诗 李清照诗词
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女性情思、朴素信仰与生存启悟的诗意书写——梅卓散文诗简论 被引量:1
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作者 张定华 《天水师范学院学报》 2018年第3期67-71,共5页
梅卓散文诗具有独特的魅力,其意象营构凸显了女性之思和信仰之力,其回忆抒写蕴含一种体认并缓解存在之孤独的生命意识,其创作近似修行,既专注内心又不囿于小我,既见证过往之美又不执着于怀旧,因而能够悟透人生,救赎人性。
关键词 梅卓散文诗 女性之思 信仰之力 生命意识 诗意修行
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