经济欠发达地区农村民办中小学的发展及其思考

随着教育体制改革的不断深入 ,经济欠发达地区民办中小学逐渐建立 ,其办学方式具有一定优势 ,但也存在一些问题。解决问题的方法是 :国家应大力扶持 ;各级政府和教育部门应加强宏观调控 ,加强管理和监督 ;

1995—2005年福建省中小学生速度素质动态分析

本文主要以1995年、2005年3次福建省学生体质调研指标为基础,研究这三次大规模调查研究中的速度素质在10年间的发展变化状况,以揭示《全民健身计划纲要》实施10年以来福建省中小学生速度素质的动态变化特征及其规律,为进一步改善我省学生的体质状况,改善学校体育卫生工作,实施科学、有效地宏观管理提供重要依据。

“一法一例”在民办中小学教师队伍建设方面的不足与建议

《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》(简称"一法一例")的颁布在很大程度上促进了我国民办教育的规范和发展,但是一系列问题也接踵而至。主要有:立法一概化、立法简单化、立法欠针对性等等。针对这些不足与问题,应采取一些政策性措施,主要包括:构建完善的民办中小学教师结构机制;构建完善的民办中小学教师稳定保障机制;建立完善的民办中小学教师社会保险和工资福利待遇机制;建立完善的民办中小学教师培训进修机制;建立合理完善的教师流动机制以及完善立法机制等。

民国时期江西民办中学概况与管理

民国时期江西民办中学发展迅速,在一定程度上弥补了当时公立中等教育办学的不足,促进了江西社会经济的发展。但民办私立中学发展过快,也带来了一系列问题,加强对民办教育的管理,成为江西教育行政部门重要工作之一。民国时期江西教育行政部门从民办私立中学的办学条件、办学资金、办学质量等方面逐步加强和完善了对民办私立中学的管理,同时,在经济上对民办私立中学给予了适当的补助和扶持,以促进其健康发展。

河南民办中小学发展态势分析

近年来,河南省民办中小学发展呈现出新的态势:总体规模持续扩大,幼儿园所占比重最大,中等职业学校数量激增,城市学校减少,县城学校增加,其进一步发展的策略是努力创建品牌学校。