Equation of Motion of a Mass Point in Gravitational Field and Classical Tests of Gauge Theory of Gravity

一个系统的方法被开发在保持的重力的计量器学习一个集体点的古典运动。由使用 Mathematica，首先，重力的计量器地的领域方程的一个球形的对称的解决方案被获得，它只是 traditionalSchwarzschild 解决方案。联合计量器协变性和牛顿的原则“运动的 s 秒法律，一个集体点在的运动的方程重力删除被推出。基于领域方程的球形的对称的解决方案和一个集体点的运动的方程在重力删除，我们能讨论严肃的计量器理论的古典测试包括由阳光的光的 thedeGection ，内部行星的轨道和传递太阳的雷达回响的时间延期的 perihelia 的领前。严肃的计量器理论给的这些古典测试的理论预言被一般相关性完全与那些一样给，这被发现。

基于CTT和IRT的遗忘频率-10量表的汉化及信效度检验

目的:以经典测量理论和项目反应理论为基础,对英文版遗忘频率-10量表(FoF-10)进行汉化,并通过传统测量方法和Rasch模型分析验证其信效度。方法:采用方便抽样法选取2021年6月—2022年3月南京市某三级甲等医院记忆门诊的280例病人作为研究对象,运用Brislin翻译模式对FoF-10进行汉化,形成中文版FoF-10(CHI-FoF-10)。运用经典测量理论分析方法和Rasch分析方法评价量表信效度。结果:CHI-FoF-10条目水平的内容效度指数为0.830~1.000,量表水平的内容效度指数为0.915;以一般自我效能感量表作为CHI-FoF-10的效标量表,其效标效度的Pearson相关系数为0.848;CHI-FoF-10预测病人记忆自我效能的受试者工作特征曲线下面积为0.869[95%CI(0.809,0.929)],当截断值为37.5分时,约登指数最大(0.721);探索性因子分析提取1个特征值>1的公因子,累积方差贡献率为65.590%,各条目在该维度上的载荷均>0.40。CHI-FoF-10重测信度为0.954;Cronbach's α系数为0.941。数据-模型拟合度分析结果显示,CHI-FoF-10的项目信度为0.99,样本信度为0.93;项目分离指数为8.90,个人分离指数为3.57;怀特图显示,被试者能力呈正态分布,分布跨度约为6个Logits。结论:CHI-FoF-10具有良好的信效度,可以为临床病人记忆自我效能感的测量提供参考。

慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表的编制及信效度检验

背景慢性心力衰竭患者运动康复效果的维持有赖于良好的运动康复依从行为,有效及科学地评估其运动康复依从性具有重要的实践意义,但目前国内外尚缺乏公认的慢性心力衰竭患者运动康复依从性评价工具。目的编制慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表,为快速便捷地评估慢性心力衰竭患者运动康复依从性提供科学、适宜的工具。方法在前期慢性心力衰竭患者运动康复最佳证据总结和质性研究的基础上,通过文献回顾、结合课题组意见,形成初始条目池;根据小样本预调查、德尔菲专家函询形成临床测试版量表。便利抽样法选取2020年11月—2021年2月在江苏省3所三级甲等医院心血管内科就诊的稳定期慢性心力衰竭患者作为研究对象。第一阶段发放有效量表274份,结合项目反应理论和经典测量理论对量表的条目进行筛选并进行探索性因子分析,形成正式版量表;第二阶段发放有效量表282份,对正式版量表进行验证性因子分析和信效度分析,形成最终版量表。结果正式量表包括2个维度11个条目。各条目的难度合理,且均未出现逆反阈值,条目区分度、项目信息量及项目特征曲线均较优。量表总的Cronbach’sα系数为0.905,其中“处方依从”维度Cronbach’sα系数为0.895,“监测依从”维度Cronbach’sα系数为0.910。总折半信度为0.724、重测信度为0.902。探索性因子分析结果显示2个因子能解释总变异的70.231%,进一步验证性因子分析的结果显示模型各参数较优,拟合较好。结论本研究构建的慢性心力衰竭患者运动康复依从性量表的条目难度、区分度合理,项目信息量较好,同时具有较高的信度和效度,可作为慢性心力衰竭患者运动康复依从性的评估工具。

简版健康素养量表的开发:基于经典测量理论和项目反应理论

背景健康素养与健康状况密切相关,目前国内研究多倾向于运用多维度、多条目的健康素养测评工具,尚缺少简便且有效的健康素养测评工具。目的简化健康素养量表并在中国人群中进行心理测量学检验。方法从“中国家庭健康指数调查(2021年)”数据中选择18岁及以上人群作为本研究的调查对象,依据纳入与排除标准,最终纳入7449份数据,并随机分为2个样本集,其中样本集1共3680份,样本集2共3769份。对调查对象进行一般资料问卷、12条目健康素养量表(HLS-SF12)、领悟社会支持量表(PSSS)、家庭健康量表(FHS-SF)调查。应用经典测量理论以及项目反应理论中的Mokken模型对HLS-SF12原条目进行筛选,并对精简后的量表进行信效度等验证性分析。结果使用经典测量理论和Mokken模型分别简化出1个9条目版本的量表(HLS-SF9)和1个4条目版本的量表(HLS-SF4)。HLS-SF9与HLS-SF4均无天花板效应、地板效应,二者的Cronbach'sα系数分别为0.913和0.842,折半信度分别为0.871和0.815。HLS-SF4经探索性因子分析提取出1个公因子,累积方差贡献率为67.813%,各条目的因子载荷量均>0.81。HLS-SF9经验证性因子分析结果显示χ^(2)/df=10.844、拟合优度指数(GFI)=0.985、调整拟合优度指数(AGFI)=0.971、规范拟合指数(NFI)=0.986、比较拟合指数(CFI)=0.987和近似误差均方根(RMSEA)=0.051。相关性分析结果显示,HLS-SF9、HLS-SF4与PSSS呈正相关(r=0.367、0.292,P<0.001),与FHS-SF呈正相关(r=0.340、0.237,P<0.001)。HLS-SF9对HLS-SF12的效标效度的一致性水平(ICC)(95%CI)为0.989(0.988~0.999),HLS-SF4效标效度的ICC(95%CI)为0.892(0.886~0.899)。结论简化后的健康素养量表具有良好的信效度,是能够快速测评中国人群健康素养的有效工具,研究者可根据研究精度(HLS-SF9)或测评时间(HLS-SF4)的需求采取针对性选择。

基于CTT的锚测验非等组设计中四种等值方法的比较研究

采用锚测验非等组设计的数据收集方案,对4种基于经典测量理论的等值方法进行了比较研究。研究数据取自TIMSS1999数据库,兼用等值标准误和交叉验证方法作为各等值方法比较的检验标准,利用CIPE程序对实验数据进行分析。研究结果表明,针对本研究所设置的等值情境,线性等值优于等百分位等值,其中Tucker线性方法比Levine观察分数线性方法更好一些,Braun-Holland线性方法不宜采用,频数估计等百分位方法等值误差较大,亦不足取。

整合CTT和IRT技术提高监测工具质量——以小学科学试卷为例

试题是科学学业质量监测中常用的测试工具,也是开展教育实证研究的重要工具,工具的质量直接决定学业测评和教育研究的科学性及可靠性.基于经典测验理论和项目反应理论系统阐述试卷质量分析的常规过程及技术方法,并对工具质量评估相关参数的内涵进行深入解读和分析,以帮助学业测评开发人员以及教育研究者系统理解和掌握试卷的质量分析方法和技术,从而有效提高学业测评和教育研究工具的质量,为进一步提高学业质量测评和教育研究的科学性及有效性奠定基础.

基于CTT、SEM、GT方法的无领导小组讨论信效度研究

如今企业的竞争已成为人才的竞争,企业对于人员的选拔越来越严格.无领导小组讨论作为一种现代的测评技术,也愈受企业组织的重视.但是,与此同时很多企业对无领导小组讨论的信效度仍持质疑态度.与以往的研究有所不同,通过使用经典测量理论、结构方程模型和概化理论分析某企业员工晋升选拔中无领导小组讨论的评分.研究发现,无领导小组讨论的评分者一致性系数较高;结构信度与结构效度较好;此外,概化理论分析获得的概化系数与可靠性指数都较高,且无领导小组讨论的评分者以4个为最佳.研究表明,无领导小组讨论在注意操作规范的前提下具有较好的信度与效度.

CTT与IRT测量原理之比较

通过对经典测量理论与项目反应理论在基本假设、测验精度计量、测验的标准误以及测验项目的筛选等四个主要领域的比较，可以发现项目反应理论具有被试能力估计的项目选择独立性、项目难度参数与能力参数的刻度统一性、项目参数估计的样本独立性、估计测量误差的精确性等几个优点；但是在某些模型中存在单维性假设难以满足、测验条件要求严格以及数学模型简约性差等需要解决的问题。

CTT、IRT、FT:体育科学量表编制中的应用——以《特质流畅量表》为研究例证

以《特质流畅量表》为案例工具,对763名不同项目和级别的运动员进行了问卷调查,通过3个应用研究探索CTT(经典测量理论)、IRT(项目反应理论)以及FT(层面理论)在量表编制中的使用及优化组合,验证了研究中提出的假设。研究认为,1)FT的映射语句对题项建立之初的内容效度方面具有自身的优越性;2)CTT和IRT应用于项目分析阶段,样本量达400时是一个稳定阈值,且CTT对量表题项的删减并不能代替IRT分析,但并不建议在此阶段使用FT的SSA技术;3)CTT和IRT结合应用于量表信度分析时能够从宏观与微观给出量表和题项的信度情况,CTT中的结构方程模型与FT中的SSA技术相结合能避免量表结构效度过于强调定量分析,而忽视内容理论框架的缺陷。

基于CTT、GT、IRT的评分者信度研究——以某届奥运会女子跳水决赛为例

本文以某届国际奥林匹克运动会女子跳水决赛为例,综合应用CTT、GT和IRT三大测量理论进行评分者信度分析,从不同角度揭示评分者之间和评分者内部的差异情况。结果表明:CTT的评分者信度分别为0.981和078;GT的概化系数和可靠性指数分别为0.8279和0.8271,比赛中所采用的7名评委分别对选手在5轮上的跳水表现进行评定的决策是比较适宜的决策;在IRT中,相对而言,评委5在7名评委中最为严厉,评委2最为宽松,但评委之间在宽严程度上的差异不显著,评委1和评委4在自身一致性上存在问题,不同评委在评定不同选手、不同难度系数动作和不同轮数上存在偏差,但未达到显著性水平。基于本文的分析,可以了解三种评分者信度分析方法的特点及各自优势,为评分者培训和提高评分信度提供有用信息。

运用R语言CTT程序包进行教育测量学研究的实例分析

在实践中,对测验进行量化分析是教育测量的重要应用领域。经典测验理论作为教育测量中的重要方法一直广受国内外研究者的重视。本文通过介绍基于经典测验理论的R软件CTT程序包,对测验分析的基本流程和相关研究进展进行了阐述,同时运用学科测试数据进行了实例演示,详细说明了CTT软件包中项目分析、信度分析、多序列相关计算、CTT题目特征曲线的绘制、导出分数计算等功能。

基于CTT和IRT的意大利语试题质量研究

文章基于经典测量理论和项目反应理论,运用项目分析技术和测验等值技术,对2010~2016年意大利语初级考试试题进行难度及区分度分析,并将IRT与CTT的难度及区分度进行比较,然后采用垂直等值法分析不同年份间考题的稳定性。最后,文章结合二语习得理论与意大利语学科特点,提出完善试题难度及区分度的方法。作为国内首例意大利语试题质量研究,文章可为意大利语考题的编制、建立和健全意大利语等级考试题库提供有益的实践尝试。

基于CTT的多层次高校试卷质量评价研究

针对现有试卷质量科学性不足、分析指标不一、评价层次单一的特点,运用经典测量理论(CTT)和SPSS软件,探索多层次高校试卷质量评价体系。以某高校《心理统计学》课程为例,从宏观的学生成绩分析、整体试卷分析,到中观层面的题型、章节模块、能力要求分析,再到微观层面的试题分析,全面反映学生的成绩与试卷质量情况,并能根据分析的结果给师生的教与学提供有效的反馈,也为试题库的修改和完善提供量化的参考依据。

慢性心力衰竭病人运动恐惧量表的修订及信效度检验

目的:修订形成慢性心力衰竭病人运动恐惧量表,并检验其信效度。方法:遵循Brislin原则对冠心病病人运动恐惧量表(Fact-CAD)进行翻译和修订,形成中文版慢性心力衰竭病人运动恐惧量表。选择江苏省3所三级甲等医院就诊的278例慢性心力衰竭病人作为研究对象进行调查,检验量表信效度。结果:量表Cronbach’sα系数为0.883,折半信度为0.843,重测信度为0.902。量表水平的内容效度指数为0.902,条目水平的内容效度指数为0.857~1.000,效标效度的Pearson相关系数为0.601。验证性因子分析提示中文版量表单维性结构良好。最终保留15个条目形成中文版慢性心力衰竭病人运动恐惧量表。结论:中文版慢性心力衰竭病人运动恐惧量表具有良好的信效度,可评估慢性心力衰竭病人的运动恐惧水平。

基于CTT与IRT的糖尿病生命质量量表QLICD-DM(V2.0)条目分析及评价

目的应用经典测量理论(CTT)和项目反应理论(IRT)对第2版糖尿病患者生命质量量表QLICD-DM(V2.0)进行条目分析和评价。方法采用QLICD-DM(V2.0)量表对242例糖尿病患者进行自评式调查。采用CTT中的变异度法、相关系数法、因子分析法、克朗巴赫α系数法对量表条目质量进行分析,采用IRT分析软件Multilog7.03分析量表条目的难度系数、区分度系数和信息量。结果CTT结果显示,QLICD-DM(V2.0)量表的42个条目中,除4个条目[GPH3(影响性功能)、GPH4(大便正常)、GPS3(生活有乐趣)、GPS10(乐观看待疾病)]需改进之外,其他38个条目均有较好的特性。IRT结果显示,各条目的信息量均>0.119(5/42),条目的区分度分布在0.99~1.45;36个条目的难度系数分布在[-4,4],随难度等级增加而呈现出单调递增趋势。有6个条目(GPH1、GPH6、GPH8、GS02、GS03、GS04)还需进一步完善。结论经CTT及IRT方法分析显示,QLICD-DM(V2.0)量表的大部分条目具有良好的特性,但仍有少部分条目需要进一步完善。

乡村医生胜任力评价指标体系构建研究

目的分析乡村医生管理相关政策文本和访谈资料,在此基础上构建并验证乡村医生胜任力评价指标体系。方法通过扎根理论对乡村医生相关定性资料进行深入分析以确定胜任力评价指标体系,运用经典测量理论对山东省6地市的1018名乡村医生问卷调查获得的定量资料进行信效度验证,结合专家打分数据通过层次分析法确定评价指标体系权重。结果根据扎根理论构建了包括5个维度,共计25项指标的乡村医生胜任力评价指标体系,基于经典测量理论的信效度检验均符合标准,通过层次分析法确定胜任力维度权重由高到低依次是专业技能(0.2371)、沟通能力(0.2162)、团队协作(0.2039)、职业认知(0.1863)、个人特质(0.1565)。结论本研究采用定性研究与定量分析相结合方法,多角度全方位构建了乡村医生胜任力评价指标体系,该体系能准确、直观地反映乡村医生工作特点和实际能力,具有一定的科学性、规范性和可操作性。

冠心病患者运动恐惧量表的汉化及信度效度检验

目的:汉化冠心病患者运动恐惧量表(Fear of Activity in Patients with Coronary Artery Disease,Fact-CAD),为国内冠心病患者运动恐惧的评估提供科学、可靠的特异性工具。方法:遵循Brislin翻译模型对量表进行翻译、回译和文化调适,形成中文版Fact-CAD量表。于2022年10月至2023年2月,采用便利抽样法,选取杭州市某三级甲等医院的334例冠心病患者进行调查,结合Rasch模型分析和经典测量理论对问卷的信度、效度进行评价。结果:中文版Fact-CAD为单维度,包括19个条目。各条目的未加权均方拟合统计量值为0.72~2.10,加权均方拟合统计量为0.88~1.29,条目-总分的相关系数为0.04~0.58,各条目拟合结果符合Rasch模型。以中文版多维度运动自我效能量表作为聚合效度指标,相关系数为-0.636(P<0.01),量表平均内容效度指数为0.951。总量表的Cronbach’sα系数为0.901,Guttman折半信度为0.885,重测信度为0.893。结论:中文版Fact-CAD具有良好的信度、效度,量表条目少,评估时间短,难度适中,适用于我国冠心病患者运动恐惧的评估。

感染预防和控制护理缺失量表的汉化及信效度检验

目的对英文版感染预防和控制护理缺失量表进行汉化,为评估护士在医院感染预防和控制活动上的缺失提供有效的测量工具。方法按照Brislin原则对英文版量表进行翻译,通过专家咨询和预试验进行跨文化调适后,并采用便利抽样法选取450名护士进行问卷调查。通过经典测量理论和项目反应理论的Rasch模型对问卷进行信效度检验。结果中文版感染预防和控制护理缺失量表由分量表B(31个条目,感控护理活动缺失的类型及频率)和分量表C(20个条目,感控护理缺失的原因)组成,分量表总的Cronbach′sα系数分别为0.973和0.902,重测信度分别为0.917和0.957,内容效度(S-CVI)分别为0.973和0.949。Rasch分析中残差主成分分析显示分量表B符合单维性,分量表C非单维性,其4个维度符合单维性;分量表B、C的项目信度分别为0.97和0.98,分离指数分别为5.27和7.20,样本信度分别为0.85和0.88,分离指数分别为2.42和2.73。结论中文版感控护理缺失量表信效度较好,可作为评估护士的感控护理缺失现状及分析缺失原因的测量工具。

基于经典测量理论与项目反应理论的慢性肺源性心脏病生命质量测定量表QLICD-CPHD(V2.0)条目分析

目的应用经典测量理论(classical test theory,CTT)和项目反应理论(item response theory,IRT)对慢性肺源性心脏病生命质量测定量表[QLICD-CPHD(V2.0)]进行条目分析与评价。方法采用QLICD-CPHD(V2.0)量表对184名慢性肺源性心脏病患者进行调查,运用经典测量理论中的相关系数法、变异度法、因子分析法、克朗巴赫系数法对QLICD-CPHD(V2.0)量表的条目进行分析评定,同时运用项目反应理论中的Samejima等级反应模型计算量表每个条目的难度、信息量和区分度系数。结果CTT结果提示存在7个条目不满足至少3种的统计学要求,其中共性模块6个,特异模块1个。IRT结果显示条目区分度范围为1.18~1.44较为适宜。难度系数随难度等级(B1→B4)增加而单调递增,存在部分条目难度系数b超过标准值范围。各条目平均信息量分布在0.185~0.576。结论经CTT与IRT分析,QLICD-CPHD(V2.0)量表的大部分条目质量较高,具有较好的区分度,但仍有少量条目需进一步分析和修订。