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“新医科”背景下多模态教学法在临床医学“5+3”一体化骨科教学中的应用 |
董福龙
王继年
吴俊华
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《赣南医学院学报》
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2023 |
1
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2
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临床医学“5+3”一体化专业本科阶段基础导师科研带教的实践探究 |
杨雪枝
赵英杰
卜娟娟
魏伟
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《科教文汇》
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2023 |
0 |
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3
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临床医学“5+3”一体化模式下“H型”卓越医师培养探索 |
刘莹
孙倍成
周红文
葛炳辰
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《中国卫生事业管理》
北大核心
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2018 |
11
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4
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医教协同背景下“5+3”一体化卓越中医人才培养模式改革研究 |
李俊伟
张翼宙
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《中国高等医学教育》
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2016 |
20
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5
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“5+3”医学人才培养模式下提高麻醉专业学生科研能力方法的探讨 |
张学康
马龙先
戴寒英
尹世平
刘梅
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《教育教学论坛》
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2020 |
4
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6
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卓越中医师“5+3”一体化人才培养模式的改革实践--以广州中医药大学为例 |
方熙茹
冼绍祥
杨铭昊
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《中医药导报》
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2020 |
6
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7
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“5+3”一体化临床医学人才培养模式的构建与思考 |
肖海
朱思泉
马星
曹德品
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《医学教育管理》
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2016 |
38
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8
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“5+3”一体化临床医学生职业素养培养体系的讨论与探索 |
牛启超
宋安琪
姜泓伯
杨扬
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《中国继续医学教育》
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2021 |
4
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9
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“5+3”一体化背景下临床技能培训探索 |
吕海辰
李春艳
孟华
卢书明
杨冬
殷路
段志军
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《中国中医药现代远程教育》
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2021 |
4
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10
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以医院为主体的临床医学“5+3”一体化人才培养模式的探索和研究 |
夏凯愉
黄洁
冯建武
陈乐韵
诸葛启钏
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《高校医学教学研究(电子版)》
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2020 |
4
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11
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“5+3”一体化背景下强化临床医学八年制学生临床能力培养的初步思考 |
闫剑群
王渊
程彦斌
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《医学教育管理》
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2015 |
4
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中医学专业“5+3”人才中医思维培养的思考 |
王春玲
罗婷
黄贵华
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《中国中医药现代远程教育》
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2021 |
5
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13
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“5+3”一体化医学生学习倦怠影响因素分析 |
张英楠
吴限
戚钰
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《中国高等医学教育》
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2020 |
1
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14
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“5+3”一体化临床医学人才培养模式下科研能力提升的调查与思考 |
耿武军
曾媛
黄铠妍
陈金锋
唐红丽
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《浙江医学教育》
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2021 |
9
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15
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5+3一体化中医学人才培养模式中本科教育改革研究 |
郭静
王栩芮
闫译兮
徐颖
谢春光
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《中国中医药现代远程教育》
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2017 |
4
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某高校七年制临床医学生选择“5+3”一体化人才培养模式的调查研究 |
葛华
张珍珍
李玉华
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《西北医学教育》
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2016 |
1
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“5+3”模式下女性生殖器官系统疾病整合教学的建设与思考 |
王乐丹
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《中国继续医学教育》
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2022 |
0 |
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临床医学“5+3”一体化一对一导师制的探索 |
王艺臻
徐岩
钟丽娜
李丹
刘雪
徐强
曹彩霞
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《中国继续医学教育》
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2020 |
8
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19
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法医学“5+3/X”一体化创新人才培养探索 |
严江伟
孙俊红
尉志文
郭相杰
李济
张更谦
张蔷蔷
高彩荣
王英元
贠克明
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《医学教育研究与实践》
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2022 |
5
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20
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“5+3”一体化人才培养模式下医学生内科临床操作技能培训的探讨与实践 |
周蕾
林琳
王嫱
刘海雷
李萍
殷咏梅
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《教育教学论坛》
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2017 |
9
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