The concept and characteristics of clinical practice ability in Master Degree of Nursing (specialty)

The concepts of ability, practice ability, and professional practice ability were analyzed using a theoretical research method. Based on the results of the analysis, the concept of clinical practice ability for Master Degree of Nursing（specialty） students was de？ned, and the characteristics were interpreted to provide references for future in-depth studies.

雷火灸摆阵配合电刺激治疗盆腔肌筋膜痛的临床护理效果

目的观察雷火灸摆阵疗法配合电刺激治疗盆腔肌筋膜疼痛的临床护理措施。方法选取贵港市中西医结合骨科医院于2019年1月—2020年6月收治的盆腔肌筋膜疼痛患者58例,依据随机单盲方法将患者分为2组,各29例。所有患者均应用雷火灸摆阵疗法配合电刺激治疗,在治疗的同时,对照组采取常规护理,观察组实施针对性护理。对2组疼痛评分、满意度等进行综合分析,评估不同方案对患者的影响。结果观察组护理1、2周,疼痛评分分别为(4.2±1.0)分、(3.5±0.9)分,明显低于对照组的(4.8±1.2)分、(4.2±1.1)分(P<0.05)。观察组并发症发生率为3.45%,低于对照组的20.69%(P<0.05)。护理满意度为93.10%,高于对照组的72.41%(P<0.05)。护理3周后盆腔功能障碍评分为(9.2±1.4)分,低于对照组(15.6±1.6)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论雷火灸摆阵联合电刺激是治疗盆腔肌筋膜疼痛的有效方案,在治疗中配合针对性护理方案,能减轻患者的痛苦,提升护理满意度,改善盆腔的功能。

护理硕士专业学位研究生高级健康评估的进阶式课程设计和多梯度仿真模拟教学实践

高级健康评估是护理硕士专业学位研究生的核心专业基础课程之一。中山大学护理学院教学团队以临床思维能力培养和全程思政教育为导向,基于学习环理论构建了“夯实基础、整合应用、专科拓展”三个层次相结合的进阶式课程框架,并开展了多梯度的仿真模拟教学实践。文章介绍了该课程的建设框架、教学目标、课程设计、多梯度仿真模拟教学实践要点、课程思政建设、课程考核及实施情况,旨在为高校护理硕士专业学位研究生高级健康评估课程建设与优化提供参考。

手术室护理专业研究生临床实践能力培养指标体系构建

目的基于Miller金字塔能力模型构建手术室护理专业研究生临床实践能力培养指标体系。方法2022年9月-2023年2月通过文献回顾、理论分析、半结构化访谈初步形成培养体系各级指标,再经过2轮德尔菲专家函询法,构建完整的培养指标体系。结果2轮专家咨询的有效回收率为100%,专家权威系数均>0.900,2轮函询专家协调系数分别为0.201、0.102。最终确立的手术室护理硕士专业学位研究生临床实践能力培养指标体系包括4个一级指标、19个二级指标、71个三级指标。结论构建的培养指标体系科学合理,咨询的专家积极性与权威性均较高,对手术室方向护理硕士专业学位研究生临床实践能力的培养具有指导作用与参考价值。

中医院校护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式探索

构建具有中医特色的临床实践培养模式是中医院校护理硕士专业学位(MNS)研究生培养的重要内容。文章主要从临床实践培养目标、实践方式与内容、实践轮转安排、实践过程管理、师资配备及临床能力考核等方面,对山西中医药大学MNS研究生临床实践培养模式进行介绍,以期为其他院校提供借鉴。

护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式探索——基于重大突发公共卫生事件视角

通过分析现有的护理硕士专业学位研究生培养模式,并结合突发事件救护与护理的特殊需求,提出了针对突发公共卫生事件的护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式。该模式包括突发事件处理流程培训、模拟应急救治和护理培训、传染病控制实践等多个方面,旨在提升护理硕士研究生在突发公共卫生事件中的应对能力和护理技能,从而更好地为社会突发事件应对提供专业护理支持。

整体护理在小儿支气管炎护理中的应用效果

目的探讨整体护理在小儿支气管炎护理中的应用效果。方法选取青岛西海岸第二医院2020年1月至2022年12月收治的40例支气管炎患儿为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和实验组,每组各20例,均进行常规雾化吸入治疗,对照组采用常规护理,实验组采用整体护理,比较两组护理效果。结果实验组呼吸道通畅时间、咳嗽消失时间与肺部啰音消失时间短于对照组(P<0.05);实验组配合度与焦虑挣扎评分优于对照组(P<0.05)。结论整体护理在小儿支气管炎护理中的应用效果较好,能够缩短呼吸道通畅时间、咳嗽消失时间与肺部啰音消失时间,提高配合度,减少焦虑挣扎情况。

中医特色护理配合康复训练在保守治疗腰椎间盘突出症患者中的应用

目的:中医特色护理配合康复训练在保守治疗腰椎间盘突出症(LDH)患者中的应用。方法:选取2022年1月~2023年1月于本院康复科诊治的88例LDH患者为研究对象,按非随机临床同期对照研究及患者自愿原则分为对照组和中医护理组各44例。对照组予以常规康复训练干预,中医护理组在对照组的基础上予以中医特色护理干预。比较两组患者干预14d后临床疗效,并对比两组患者干预前、干预14d后中医症候积分、腰椎功能情况、疼痛程度和健康生命质量。结果:干预14d后中医护理组临床总有效率为93.18%高于对照组77.27%(P<0.05);干预14d后中医护理组腰部刺痛、腰僵如板、俯仰不利、腰酸膝软、四肢寒凉和神疲力乏积分,Oswestry功能障碍(ODI)和视觉模拟(VAS)评分相比于对照组均显著更低(P<0.05);干预14d后中医护理组日本骨科协会评估治疗(JOA)、生理功能(PF)、躯体疼痛(BP)、总体健康(GH)、社会功能(SF)和精神健康(MH)评分均显著更高(P<0.05)。结论:中医特色护理配合康复训练可显著增强LDH保守治疗效果,可改善中医症候,促进腰椎功能恢复,减轻疼痛程度,并提高健康生命质量。

3C全程优质护理模式对消毒供应中心器械管理质量的影响

目的 探讨3C全程优质护理模式对消毒供应中心器械管理质量的影响。方法 选取2020年6月-2021年6月南京市胸科医院消毒供应中心100件器械作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组50件。其中,对照组采用常规护理,观察组采用3C全程优质护理,比较两组的管理质量、操作人员能力及临床满意度。结果 观察组的器械清洗率、包装合格率、及时发放率显著高于对照组(P<0.05);观察组操作人员在理论知识评分与操作技能评分上高于对照组(P<0.05);观察组在临床满意度上高于对照组(P<0.05)。结论 3C全程优质护理在增进消毒供应中心设备管理的效能方面发挥了重要作用,同时增强操作人员的专业知识与实践能力,进而增进临床对其的认可度。

我国硕士学位临床护士核心能力现状及影响因素研究

目的了解我国硕士学位临床护士核心能力现状并分析其影响因素。方法采用分层整群抽样法,于2018年9-10月在全国抽取40所医院的670名硕士学位临床护士为调查对象,采用一般资料调查表、高级实践护士核心能力自评量表对其进行调查。结果(1)调查的670名硕士学位临床护士核心能力总分为(208.04±23.77)分,各维度条目均分由高到低依次为法律/伦理实践能力维度、条目均分为(4.46±0.51)分,专业发展能力维度、条目均分为(4.23±0.52)分,临床护理实践能力维度、条目均分为(4.14±0.54)分,研究/循证实践能力维度、条目均分为(4.13±0.52)分,组织管理能力维度、条目均分为(3.85±0.62),咨询指导能力维度、条目均分为(3.83±0.67)分。(2)多元回归分析显示:工作年限、工作岗位、硕士毕业的院校类型是硕士学位临床护士核心能力的主要影响因素。结论我国硕士学位临床护士核心能力处于较高的水平,但临床护理能力、咨询指导能力尚不足。建议护理硕士毕业生的培养单位与用人单位可根据此特点,制定个性化的培养计划,以进一步提高我国硕士学位临床护士的核心能力。

临床护理路径在特发性血小板减少性紫癜中的应用价值

目的探讨临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在特发性血小板减少性紫癜(idiopathic thrombocytopenic purpura,ITP)中的应用价值。方法选择2021年1月至12月血液科收治的110例ITP病人,采用随机数字表法分为对照组(n=53)和研究组(n=57),其中对照组给予常规护理,研究组实施CNP护理。对2组病人的护理实施效果进行评价,并对护理满意度进行对比。结果研究组住院时间、住院费用均低于对照组,健康知识评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组病人治疗2周后,研究组临床症状体征消失情况及血小板计数改善情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组和研究组治疗总有效率分别为81.13%、96.49%,对照组和研究组护理满意率分别为77.36%、96.49%,差异有统计学意义(P<0.05);对照组并发症的发生率为11.32%,研究组未发生并发症,研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论ITP采用CNP护理具有重要的应用价值,在提高病人临床疗效的同时,可缩短住院时间、缓解经济负担,满意率得到提升,且并发症的发生率低。

临床路径教学法用于心内科护理教学的价值评估

目的 探讨临床路径教学法用于心内科护理教学的价值。方法 将2017年1月-2022年12月在本院心内科实习的100名护生随机分为两组,对照组使用常规教学法,观察组使用临床路径教学法,对比两组的考核成绩、教学满意度、护生综合能力。结果 观察组理论成绩、护理操作成绩、个案护理成绩、口试成绩均高于对照组(P<0.05);观察组在激发学习积极性及主动性、加强师生间沟通、增强理论知识的理解能力、增强分析解决问题能力、拓展临床思维能力、提高团队协作能力、增强实践能力、教学模式等方面对教学的满意度明显高于对照组(P<0.05);观察组在护理操作、医护协作、护患沟通、应变能力、预判能力等护生综合能力方面的评分均高于对照组(P<0.05)。结论 临床路径教学法用于心内科护理教学的价值确切。

PDCA模式联合临床路径护理对肝硬化腹水患者并发症发生率的影响

目的探讨PDCA模式联合临床路径护理在肝硬化腹水患者中的应用效果,评估对患者腹水量、腹水程度、并发症发生率产生的影响。方法回顾性分析2020年1月至2022年1月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的90例肝硬化腹水患者的临床资料,按照护理模式将其划分为对照组(46例)和观察组(44例)。对照组应用PDCA护理加以干预,观察组联合应用PDCA模式和临床路径护理。对比2组的护理效果,评估项目包含并发症发生率、腹水程度、腹水量和肝功能指标。结果随访期间,观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。入院时,2组患者的腹水程度经统计学分析无显著差异(P>0.05);出院时,观察组腹水程度较轻于对照组(P<0.05)。入院时,2组患者腹水量对比无显著差异(P>0.05);观察组在入院后3 d、1周和出院时的腹水量均低于对照组(P<0.05)。入院时,观察组肝功能指标与对照组比较无显著性差异(P>0.05);出院时、出院后随访6个月,2组的肝功能指标参数均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论肝硬化腹水患者联合应用PDCA模式和临床路径护理能够有效减轻腹水量,在改善患者肝功能水平方面具有明显优势,还能够降低并发症发生的风险性。

急救护理对急诊糖尿病酮症酸中毒患者的临床效果及满意度的影响研究

目的研究急诊糖尿病酮症酸中毒患者接受急救护理对临床效果和患者满意度的影响。方法选取2020年2月—2021年12月福建省泉州市第一医院急诊科收治的60例糖尿病酮症酸中毒患者为研究对象,将其随机分为两组,每组30例。对照组行急诊常规护理,观察组行急救护理,对比两组在血糖、血酮改善情况、病症改善情况以及满意度方面的差异。结果急救24 h,两组空腹血糖和血酮均降低,且观察组空腹血糖值和血酮值均小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的血糖达标、血酮达标以及尿酮转阴时间均较对照组更短,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者满意度为(8.96±0.23)分、家属满意度为(9.05±0.31)分,均高于对照组的(7.41±0.54)分、(8.32±0.27)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对急诊糖尿病酮症酸中毒患者实施急救护理可提高救治效果,患者和家属的满意度更高。

预见性护理在输液门诊中的应用及对留置针并发症风险的影响

目的探讨预见性护理在输液门诊中的应用效果。方法100例门诊留置针输液患者随机分为两组,对照组应用常规护理,观察组在对照组基础上应用预见性护理,比较两组的疼痛程度、留置时间、留置针并发症及护理满意度。结果观察组的VAS评分低于对照组,舒适度评分高于对照组,留置时间短于对照组,留置针并发症发生率低于对照组,护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论预见性护理可缓解门诊留置针输液患者的疼痛反应,缩短留置时间,降低留置针并发症风险,提高患者满意度。

以临床护理路径为导向的院前急救在外科急腹症患者中的应用

目的探讨以临床护理路径为导向的院前急救在外科急腹症患者中的应用效果。方法选取2022年1月至2022年12月期间我院收治的65例外科急腹症患者,按院前急救方式的不同分为两组。对照组实施常规院前急救,研究组实施以临床护理路径为导向的院前急救。比较两组的救治时间以及满意度。结果研究组的分诊时间、确诊时间及手术准备时间均明显短于对照组(P<0.05)。研究组对院前急救工作的满意度为90.63%,明显高于对照组的69.70%(P<0.05)。结论以临床护理路径为导向的院前急救可明显缩短外科急腹症患者的救治时间,提高其满意度。

中医护理在类风湿关节炎中的应用研究

目的研究中医护理在类风湿关节炎中的应用效果。方法研究时间选取2020年3月—2022年6月,研究对象为在医院风湿免疫科接受治疗的类风湿关节炎患者104例,将2020年3月—2021年4月接受常规护理的患者设置为对照组(52例),将2021年5月—2022年6月联合中医护理的患者设置为观察组(52例)。比较两组患者的护理前后的视觉模拟评分表(VAS),中医证候积分,运动功能评定量表(Fugl-Meyer)与健康相关生命质量(HRQOL)以及护理满意度。结果观察组与对照组在护理前的VAS评分、中医证候积分、Fugl-Meyer评分及HRQOL评分无显著性差异(P>0.05)。观察组在护理3、5、7 d后的VAS评分均低于对照组(P<0.05);观察组主证及次证的中医证候积分低于对照组(P<0.05);观察组Fugl-Meyer、HRQOL评分高于对照组(P<0.05);观察组对护理工作的满意度与认可度高于对照组(P<0.05)。结论针对类风湿关节炎患者的临床护理中采用中医护理的效果甚佳,有助于病痛及症状的缓解、以改善患者心态,同时能够促进关节运动功能的恢复、实现预后生活质量的提升,患者对此护理方法的满意与认可较高,值得推广。

临床护理路径对胃肠息肉摘除术后患者胃肠激素水平的影响

目的探讨临床护理路径在胃肠息肉摘除术后患者护理中的应用效果,以期为临床治疗提供参考。方法本研究选取2020年1月—2022年4月在厦门医学院附属第二医院进行胃肠息肉摘除术治疗的98例患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组和研究组,各49例。对照组患者采用基础护理。研究组患者在对照组基础上进行临床护理路径干预。比较2组患者干预前及干预7 d时胃蛋白酶原I(PGI)、胃蛋白酶原II(PGII)、胃泌素-17(G-17)水平及PGI/PGII;比较2组患者并发症发生情况、胃肠道蠕动恢复用时和住院天数;出院时,比较2组患者护理满意度。结果干预前,2组患者PGI、PGII、G-17水平及PGI/PGII比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,2组患者PGI水平及PGI/PGII均高于干预前,且研究组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,2组患者PGII及G-17水平均低于干预前,且研究组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者胃肠蠕动恢复用时和住院天数均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在胃肠息肉摘除术后患者护理中,应用临床护理路径的效果显著,有助于改善患者胃肠激素水平,降低并发症发生风险,改善胃肠道功能,提高护理满意度,值得临床推广应用。

CNP模式在房颤射频消融术患者中的应用

目的探讨临床护理路径(CNP)模式在房颤射频消融术患者中的应用效果。方法选取2020年3月至2021年10月在我院接受射频消融术治疗的131例房颤患者,根据入院顺序分为两组。对照组(n=65)采用常规护理,观察组(n=66)在对照组基础上采用CNP模式护理。比较两组的生活质量及护理满意度。结果出院3个月后,观察组的GQOLI-74评分显著高于对照组(P<0.05)。观察组的护理满意度为96.97%,显著高于对照组的86.15%(P<0.05)。结论CNP模式在房颤射频消融术患者中应用效果显著,可明显提升患者术后生活质量,提高患者护理满意度。

临床护理路径在甲状腺肿瘤手术患者中的应用

目的研究临床护理路径在甲状腺肿瘤手术患者中的应用效果。方法选取2020年1月至2021年1月在我院行甲状腺肿瘤手术的145例患者,根据护理方式不同将其分为对照组(n=72)和研究组(n=73)。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上采用临床护理路径。比较两组的心理弹性水平[心理弹性量表(CD-RISC)]、疼痛程度[视觉模拟评分法(VAS)]、住院时间和住院费用。结果护理后,两组的CD-RISC评分均高于护理前,且研究组CD-RISC评分高于对照组(P<0.05)。研究组术后1h、6h、12h、24h的VAS评分及住院费用低于对照组,住院时间短于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径应用于甲状腺肿瘤手术患者中效果显著,可明显提高患者心理弹性水平,减轻术后疼痛程度,缩短患者住院时间,降低住院费用。