欧姆表测量原理和倍率的探讨

欧姆表的应用属于高考必考热点实验之一,但关于欧姆表的诸多问题,如刻度线特点的理解、测量系统误差分析等,无论是一线物理教师还是高考考生只知其然而不知其所以然,关于欧姆表的测量原理和换挡原理更是欧姆表的难点,而教材和各种教辅资料对该类问题都没有系统地解释说明.本文结合闭合电路欧姆定律等知识,将欧姆表的问题进行深入研究.

动生、感生电动势与法拉第电磁感应定律等价性的研究

法拉第电磁感应定律与动生电动势、感生电动势之和是完全等价的。本文通过实例证明,等价是有条件的。当回路中存在大块导体时,则不等价。

简单闭合电路欧姆定律的推广应用

讨论简单闭合电路的欧姆定律推广应用于非闭合电路及复杂电路的求解过程。

有截面导体回路中通量法则的推广和应用

从功能关系出发,把线形导线所满足的通量法则推广到有截面导体的回路中,指出了应用有截面导体回路的通量法则时应注意的问题,并用有截面导体回路的通量法则成功解决了三个电磁感应佯谬问题.

基于学习进阶理论的教学设计——“闭合电路欧姆定律”

"闭合电路欧姆定律"作为"恒定电流"这一章教学的重难点,同时也是整个电流与电路板块的核心内容。在教学实践时,学生往往无法掌握定律的应用,课堂效果无法达到预期结果,学习进阶理论可帮助解决这一问题,使课堂设计清晰简洁,为教师提供了一条高效备课的路径。

Multisim8.0在电路分析中的应用

在电路分析课程中引入虚拟仿真软件,对一些较复杂的电路和定律进行虚拟仿真,既方便又直观,使学生更加容易理解这些抽象的理论内容,从而提高学生学习电路分析课程的兴趣和效果。

高中物理“闭合电路欧姆定律”认知负荷分析及教学设计

“闭合电路欧姆定律”是高中物理电学内容的重要组成部分.然而,学生在学习过程中,认知负荷往往较高,学习效果不尽人意.如何在教学中降低学生的认知负荷,促进学科核心素养目标的实现,无疑又是一个新的课题.因此,基于认知负荷理论,对“闭合电路欧姆定律”这节内容进行了分析,并在该理论指导下进行教学设计,旨在减少学生的外在认知负荷,增加关联认知负荷,以期为新时期的高中物理课堂教学提供一些有益的参考.

基于DIS实验的闭合电路欧姆定律实验探究及其拓展

闭合电路的欧姆定律是高中物理电学教学的一个重点和难点,将国家二期课改所引入的DIS这一现代信息技术手段应用于闭合电路欧姆定律探究实验的教学当中,并在原有实验的基础上做了改进和拓展,尝试为高中物理教师在实验教学方面提供新思路.

电压法在电气设备维护中的应用

本文主要介绍“电压法”在电气设备维护检修中的使用。“电压法”是全电路欧姆定律在生产实践中的应用。“电压法”也称为基尔霍夫节点电压法,就是在电气设备维护检修中广泛使用的一种查找故障点或设备零件的一种方法。电压法使用的常用工具主要为万用表。

“闭合电路的欧姆定律”的实验设计

针对“闭合电路的欧姆定律”教学中的难点 ,设计了 3个演示实验 .通过实验演示 ,能调动学生积极思维 。