基于PC-LINMAP耦合赋权及云理论的入侵检测系统

提出一种基于PC-LINMAP耦合赋权、云理论来判断系统入侵发生可能性大小的新方法。首先运用PC-LINMAP耦合赋权法计算系统主要性能指标的权值,并将得到的权值与理想状态下各个性能指标的数值做加权融合,从而得到理想状态下的综合评价结果。将任意时刻通过加权融合得到的数值与理想状态下得到的综合评价结果相比较得出偏差值,最后基于云理论构造定性评测云发生器并结合偏差的大小对当前入侵发生的可能性进行定性描述。实验结果表明了该方法的有效性。

在教学中PC机的发展趋势之我见

随着互联网的发展,特别是云计算技术和物联网的发展,PC机的内涵与外延将发生深刻变化,本文从三个方面分析了PC机的发展过程及走势。

基于FAHP-云模型的PC箱梁桥转体施工风险分析与控制

为预防桥梁施工过程中安全隐患的发生,加强施工风险防控措施,提升风险评估可靠性,结合PC箱梁桥转体施工工序特点及桥梁领域专家专业经验,提出一种融合了优化LEC法的FAHP-云模型风险评估分析方法。依据施工工序,对PC箱梁桥转体施工进行全面风险源辨识,运用层次分析法建立施工风险层次分析模型。基于风险源识别结果,采用模糊层次分析法确定各风险源权重值,为避免多维变量之间的影响,确保各风险源权重值的有效性,利用MATLAB建立基于云模型理论的数模,进一步对所得权重值进行数值模拟。通过观察云图中云滴的离散程度,最终确定风险源有效权重值。将人员伤亡、经济损失、时间损失、社会影响及风险源发生概率5种因素引入传统LEC法,形成优化LEC法。通过优化LEC法确定二级评判计算模型,评定各风险源风险等级。为保证高风险指标的真实性及客观性,将所得风险源等级指标值输入MATLAB逆向云发生器,确定各风险源等级指标期望值。最后,基于模糊综合评判法理论确定整体风险等级,并基于PC箱梁桥转体施工各风险源等级及整体施工风险等级的计算结果,提出相应的风险预控措施,保证桥梁转体施工全过程安全。通过工程实例分析计算,表明了该方法的可行性与有效性。

后PC时代计算机专业建设的思考和探索

云计算、物联网、移动互联3G等技术充斥着整个后PC时代,计算机专业建设该何去何从,是摆在从事高校计算机教育者面前的一个课题。结合多年计算机教育和IT培训的经验和思考,分析当今高校计算机专业存在的问题,对计算机专业建设进行有益的探索。

基于云计算的PC数据同步备份的研究与实现

为了更好地保证数据安全性、完整性及方便数据的异地管理,从本地数据库和个人数据角度出发,以数据备份为重点,利用微软云端数据库管理系统SQL Azure和应用程序开发工具Visual Studio,设计并实现了基于微软Windows Azure云环境下的PC数据同步备份系统,并借此平台发布和部署了该系统的Web门户网站.实验测试表明:相比于其他非云环境下的数据备份方法,该系统在移动性、操作性和数据管理等方面具有一定的优势和研究价值.

基于云电脑业务场景的算网智能调度研究

本文旨在研究云电脑业务场景的算网感知和调度能力,通过云电脑业务场景特点分析,结合算网融合机制,提出了基于算网调度系统的创新解决方案,实现了资源的智能调度与优化,大幅提升了用户体验与业务效率。本文中的算网调度系统以其高效的信息处理能力、智能化的自我优化及强大的协同能力,为云电脑服务提供了强大的技术支撑,也为后续实践应用提供了有益参考。

高校云服务平台中自助云服务系统的实现

基于高校校园网云服务平台,提出自助云服务系统实现方法。提供的自助云服务包括校园信息推送、个人特色服务、虚拟机按需服务和云存储服务等。阐述了自助云服务子系统的系统设计,深入分析了不同服务的工作流程,介绍了实现方案,为实现自助云服务提供了可行思路和具体的实施方法。

云技术应用在实验室建设中的问题及思考

云技术应用作为高校信息化建设的一个重要方面,有着移动性、便捷性、可扩展性等诸多优点,但也面临一些问题。根据实验室实际建设和运行情况,从成本、管理维护、应用性能、资源再利用等方面与传统PC模式做了分析对比,并就云技术应用存在的问题进行了思考,给出了相关建议。

基于6LoWPAN的野外古墓葬外部环境监测系统

为了监测野外古墓的外部环境,采用了6Lo WPAN协议实现节点与边界路由器、上位机、服务器和手机客户端之间数据与命令的传输。各节点能通过边界路由器发送数据到上位机,上位机能指示发生异常震动时的具体方位,闪烁异常震动区域,调整传感器灵敏度。节点有效监测范围达15 m,能向服务器更新当前数据,可通过Yeelink手机客户端或自建微信公众号onet6获取各节点资源。因此能代替有线式的监测系统实现对野外古墓葬外部环境的监测。

平板电脑缓冲包装件设计及其力学性能分析

针对平板电脑在物流过程中由于包装不当造成的破损问题,设计了平板电脑的缓冲包装件,并对其力学性能进行了分析。先利用Solid Works软件建立缓冲包装件模型;再通过ANSA软件对缓冲包装件模型进行网格划分,并建立刚性跌落目标面的有限元模型;最后在LS-DYNA中进行跌落高度为0.9 m的自由跌落仿真分析,得到缓冲包装件在接触地面瞬间和反弹瞬间的等效应力云图及其跌落过程中的加速度曲线图。仿真结果表明,所设计的缓冲包装件在跌落过程中的最大加速度为58g,该值满足产品的脆值要求,缓冲包装件可以达到很好的缓冲效果。

从西门子新控制系统探讨工业控制的发展趋势

西门子最新的过程控制系统SIMATIC PCS neo即将正式发布,基于目前西门子的新系统演示系统和披露出来的具体功能,结合当下工业领域有关云计算、虚拟现实等方面的整体发展动向,文章详细总结了PCS neo新系统中的新技术特点,在此基础上梳理了包括西门子在内的主要系统供应商迈向未来的业务举措,探讨工业控制领域即将到来的新变革和新趋势。

关于云计算在中职教育中应用的几点思考

根据当前中职教育现状,结合实际,探讨了云计算解决学校计算机硬件与软件问题,结合当前的平板电脑的应用情况,提出了搭建"云"平台更好实现学生与老师的交互学习的实际方案,希望对于今后的中职教育发展具有一定帮助。

个人云存储体验质量测量工具的设计与实现

随着用户日益增长的网络存储需求,涌现出了大量个人云存储(PCS)服务平台。个人云存储终端用户使用过程中体验质量(Qo E)的测量是终端用户和服务提供商所共同关注的问题。通过从控制流与数据流之间的不同特性方面分析了影响个人云存储体验质量的因素,从终端用户的角度提出了能合理评估个人云存储体验质量的指标,设计了精确测量体验质量评估指标的方法。利用被动测量技术,实现了一个面向终端用户的个人云存储服务体验质量测量工具,同时给出了工具实现中的进程抓包、网络流分类等问题的解决方案。实验结果表明,测量工具运行健壮,测量数据准确,可以用于从用户终端测量个人云存储服务QoE。

无盘网络技术和云技术在实验室建设中的应用

借助网络瓶颈的突破和千兆网络到桌面的普及,将云桌面技术应用于计算机实验室建设,较好地解决了维护工作量大、时间长的问题,但却存在着投入高而应用效能偏低的矛盾。经过反复验证,提出一种基于PXE无盘网络技术的高校计算机实验室改造方案并实施,达到了投入少、效率高的良好效果。在现有条件下,最大化地提供了实践教学所需的软、硬件环境,并为计算机实验室的全面开放提供了技术保障。

云计算技术在大规模基准站网中的应用

针对常规个人计算机(PC)存贮与计算效率低,无法满足大规模全球卫星导航系统(GNSS)基准站网高效数据计算要求的问题,提出利用云计算技术实现高效的计算:采用云计算技术搭建计算平台,安装GAMIT/GLOBK软件系统进行大规模GNSS基准站网数据处理,并与PC机解算进行对比分析。结果表明:云计算平台上同时运行6个以上任务时,效能明显优于PC机;且随着任务数量的增多,效能显著提高,当软件打开文件数量达最大荷载时,云计算平台仍稳定正常运行,且计算结果正确可靠。

基于ZigBee和云端的室内环境监测系统

针对室内多个环境参数的监测,介绍了一种智能化的解决方案。系统结合无线传感器网络技术,对室内温度,湿度,PM2. 5和烟雾状态进行监测,多个终端节点自动加入ZigBee网络把传感器采集的环境数据无线发送给协调器,协调器通过串口通信的方式发送到监控中心。监控中心在上位机软件显示出数据并将数据传送到云端存储供客户端客户查看。经测试,本系统可实现环境数据的采集、上传、显示和存储,达到对室内环境参数监测的智能化管理。

云桌面技术在实训教学中的应用

在高职院校实验实训中心建设中,传统PC系统信息管理比较繁琐,而云桌面在数据信息处理的速度上以及维护上更方便。从管理、移动、功能以及成本上比传统PC更快捷。文章分析了云桌面技术的优势,介绍了云桌面技术在实训教学中的应用。

基于多种模式的云桌面技术在高校各类应用场景的研究

在高校使用场景中,传统的PC机模式存在着桌面分散、维护困难、系统恢复时间长、数据安全性得不到保障、运维压力大等问题。云桌面系统能克服PC机模式的缺陷,满足高校教学活动的实际需求。利用云桌面的VDI、PCV、GPU-D等多种技术模式,使云桌面在高校各类应用场景中能进行更好的部署,推动高校教育信息化的发展。

数码设备及云平台在大学物理电路实验教学中的应用

在现有实验条件及设备基础之上,通过仿真软件的使用,对数码设备及云平台在大学物理电路实验教学中的应用进行了探讨和研究。

高校机房在实践教学中应用管理技术探究

高校机房由于建设年限不同,存在配置型号种类多,性能不一的机房,如传统PC机房、OSS系统系列机房、无盘机房、云桌面机房等。由于机型硬件配置、系统软件的兼容性、资金投入、计算机管理技术等限制,造成不同机房在面向计算机实践仿真教学和技能鉴定上机考证项目开展时存在局限性。因此,面向开设的实践教学项目合理规划各类机房,利用对应的计算机管理技术提高机房软硬件资源利用率,减轻机房管理工作量,减少运维成本,推进机房实践教学工作的顺利开展。