基于SpringCloud框架微服务架构的融合媒体云平台设计

设计基于SpringCloud框架微服务架构的融合媒体云平台,提高媒体业务流程效率。对SpringCloud的基本情况与相关组件进行概述,提出融合媒体云平台设计思路与原则,以此为基础构建有三层服务层的融合媒体云平台,设计融合媒体云平台的安全,基于“一次采集、多种生成、多元传播”的融合媒体云平台设计思路,最终构成融合媒体云平台的业务流程。

广电新媒体云平台技术应用

广电新媒体云平台作为一种结合传统广播电视与现代互联网技术的创新模式,已经逐渐成为行业发展的关键驱动力。此平台不仅重新定义了内容的传播和管理方式,而且为广大观众提供了更为丰富和个性化的内容体验。深入探讨广电新媒体云平台的概念、关键技术和技术应用,希望能为广大研究者和业界人士提供一个全面而深入的视角,以促进广电行业的持续创新与发展。

高清卫星转播车移动全媒体传输系统的设计及应用

近年来,互联网的迅猛发展对传统媒体行业产生了深远而具有革命性的影响。湖南广播电视台积极顺应这一变革,开启媒体融合之路,并相应地变革节目信号传输方式。早在2020年,湖南卫视《歌手·当打之年》总决赛就采用了网络推流进行直播节目的传输。随后《,青春万岁》五四接力大直播通过卫星与互联网相结合的远程互动信号传输方式,实现了分散各地的节目场地的远程制作。本文将介绍在此背景下,湖南广播电视台高清卫星车的升级改造。此次改造将传统的单一高清卫星传输系统升级为融合卫星、网络、微波、光纤及云等多种传输方式的移动全媒体传输系统,以满足新时代媒体传输的多元化需求。

数字报刊云平台的研发与应用

随着信息技术的迅猛发展和媒体融合的深入推进,传统报刊业正面临着前所未有的挑战与机遇。在这个数字化浪潮中,数字报刊云平台的研发与应用尤为重要。数字报刊云平台不仅能实现报刊内容的数字化呈现和多媒体传播,还能通过云计算、大数据等先进技术,提供个性化推荐、数据分析等增值服务,为报刊业注入新的活力。文中旨在深入探讨数字报刊云平台的研发与应用问题,分析了平台研发过程中的技术难点和解决方案,研究了平台应用的效果和用户反馈,并提出了针对性的对策和建议,以期为数字报刊云平台的进一步发展和优化提供参考和借鉴,推动报刊业的数字化转型和创新发展。

基于无人船的水环境监测物联网研究与设计

针对目前主要通过人工监测、浮标监测或设置固定水质监测站点的水质监测方式存在的实时性差、准确度不高、工作效率低、成本高、灵活性低、监测范围受限、不适用于对重度甚至有毒水污染环境应急监测等问题,结合无人船的监测精准、灵活、安全、低成本、高效率等特点,面向直接关系居民生活饮用水安全的城市内河流湖泊的中小型水域监测需求,设计和研发了一种基于无人船的远程水环境监测系统,通过设计无人监测船搭载水质监测传感器及摄像头,可全面监测水环境状况。该系统通过“5G物联网+水环境监测”技术,实现对水域环境的实时在线监测。针对城市内河流湖泊众多、环境复杂、管理困难等问题,构建了基于物联网云平台的水环境监测及信息共享平台,实现了对水环境的无人、实时、准确、高效的监测及智慧管理。实践表明基于无人船和物联网的水环境监测系统能实现对水环境科学高效的监测管理,为管理决策提供有力的支撑和依据。

基于云计算应用的现代教育技术体系研究

云计算技术的应用为现代教育技术的变革指出了新的方向.云计算引爆的新技术革命浪潮,将使现代教育技术理论与应用领域经历一次历史性的变革,从而构建新型的现代教育技术理论和实践体系.对云计算与现代教育技术的现状进行了深入的阐述,从学习过程、学习资源、现代教育技术应用模式和现代教育技术构建形式四个方面详细介绍了云计算对现代教育技术发展变革的支持,并分析了在云计算模式下现代教育技术理论实践体系中"教"与"学"以及教授者、学习者和管理者的出现变化和未来发展的方向.

融媒体云平台在实践实验教学中的发展路径

针对国内传媒类院校拟大力建设融媒体云平台的热潮,结合部分院校已建好和正在建设的融媒体云平台的情况,从云平台架构分析其基本组成、服务平台和功能特点,指出融媒体云平台对传媒学科在课程教学和应用实践等几方面所带来的变化和面临的挑战,并提出了相应的应对策略,展望了融媒体云平台在传媒学科实践实验教学中的发展趋势。

高校融媒体实验云平台的建设与应用——以四川传媒学院融媒体实验室为例

融媒体传播是依靠数字传媒技术不断升级更替的互补性传播。高校作为传媒教育的基地,需要从教学改革、实验室配置以及就业导向等方向进行人才培养设置,以跟进传播时代的人才要求。因此,以四川传媒学院融合媒体实验室为例,介绍该平台的设计需要、设计方案、平台功能以及实践实训情况,以期为同类院校实现更完善的教学改革提供借鉴。

地震现场准实时视频直播系统应用研究

地震现场准实时直播系统通过地震现场采录设备,将地震过程、破坏情况和灾后救援及恢复等情况上传至系统服务器进行审核后发布。该系统具有准实时性、动态连续过程、开放性以及并发响应的特点,用户可通过互联网查询、观看准实时视频资料。

媒体资源云化关键技术研究

提出一种媒体资源池云化中的多租户资源调度、负载均衡实现技术及流程,介绍了云媒体在IMS业务平台中的应用方案、云媒体资源技术的实验情况,并对云媒体商业模式等进行了阐述,为推动本土软硬件云媒体服务器生产商及相关产业链发展提供了新思路。

市县级广电中心融合媒体平台建设——以重庆璧山区广电中心为例

以重庆璧山区广电中心为例,介绍现阶段市县级广电中心的建设思路,重点分析融合媒体平台的建设思路、平台架构及设计步骤,全媒体应急指挥中心的建设等。

基于PaaS的融媒体中央厨房云系统研究

针对传统电视广播业务中制播过程相互独立、业务协同性差以及稿件制作流程复杂等问题,提出一种融媒体云系统解决方案。该方案由基础设施即服务(Infrastructure as a Service,IaaS)、平台即服务(Platform as a Service,PaaS)和软件即服务(Software as a Service,SaaS)3层云计算架构组成。IaaS层通过超融合虚拟化技术提供基础设施云服务。PaaS层主要完成平台内部资源整合,并提供标准的API接口对外提供开放管理服务。SaaS层使得该平台可以为用户和管理者提供面向多终端的用户和管理应用。实践证明,该平台可以促进新媒体业务发展和媒体融合工作,进一步提高广播电视台在新媒体时代的舆论引导力和宣传能力。

城市电视台媒体融合云平台建设

随着技术的变革,网信建设越来越重要。本文从自身实践出发,从基础网络设计、云平台设计及规划方向三个方面介绍了杭州文广网信系统,总结建设经验,提出一点浅薄想法与同行交流。

新媒体视域下现代公共文化服务体系探析

党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,第一次明确提出"现代公共文化服务体系"概念。现代公共文化服务体系建设直接关系到国民文化水平与素养的提升,是精神文明建设的重要步骤。在对当前公共文化服务体系进行充分调研的基础上,主要着眼于公共文化服务体系建设的传播渠道,在新媒体传播环境下,结合现代公众的接受习惯和行为,对现代公共文化服务体系的建立提出策略和建议。

互联网视域下高校思想政治教育云平台建设研究

以互联网为代表的新科技革命为大学生学习知识、获取信息、表达思想、交流情感提供了全新舞台,在互联网+语境下,高校思想政治工作斩获了全新视角,倒逼高校思想政治工作者必须迅速做好调整,以现代信息技术与思想政治教育交叉整合为切入点,凸显网络高校思想政治教育的灌输、渗透、引导、互动、体验和内省的基本思想和行动理念,建设"高校思想政治教育云平台",提高网络思想政治教育在新时期高校育人中的重心作用和战略价值。

融合媒体云平台安全风险及保障方法分析

互联网+时代,信息安全问题无处不在。媒体融合大发展形势下,融合媒体云平台建设蓬勃发展,信息安全问题凸显,融合媒体云平台在信息安全方面受到前所未有的挑战。如何全面和整体的解决融合媒体云平台信息安全问题,以保障云平台自身及其上部署的各种应用的安全,成为关注的焦点。本文从融合媒体云平台面临的安全问题分析入手,依据纵深防御、多层防范的系统化设计方法,研究探讨融合媒体云平台安全保障模型及方法。

基于云计算的数字媒体交互展示平台

常规的数字媒体交互展示平台多数采用虚拟现实技术设计而成,在面对海量数字媒体时,无法展示重建清晰度较高、交互性较好的数字媒体图像。基于此,设计基于云计算的数字媒体交互展示平台。设计平台内各项硬件的参数,构建良好的硬件运行环境,利用云计算建立数字媒体交互展示空间,清晰地展示数字媒体交互信息,进行平台测试。测试结果表明,提出的数字媒体交互展示平台应用后,三维图像重建清晰度较高,数字媒体交互效果更好,可以充分满足用户对数字媒体体验的需求。

以用户为对象的媒资内容迁移平台设计

随着互联网的发展,广播电视系统的技术系统越来越多的与互联网进行融合。而大多数广播电视台的非编系统、供稿系统、分发系统等多个系统由于建设时间或建设目标的不同,在内容迁移、分发和传输过程中遇到很多问题。本文尝试在广播电视IP化的前提下,设计一种以用户为对象进行内容迁移的技术平台。

视听媒体虚拟仿真实验教学平台的构建与探索

提出平台的建设目标、思路、组成,系统阐述虚拟仿真实验教学资源的建设成果,分析了实验平台主要教学功能、特色,探索了融合媒体背景下融合媒体实验教学平台建设的新途径。

媒体融合背景下高校广播电视实验室建设与发展探析

本文以媒介融合为视角,在分析媒介融合趋势下广播电视实验室需求背景和功能定位的基础上,结合当前高校广播电视实验室建设现状,提出以云平台为支撑,推进高校广播电视实验室的高层次、多元化发展,为高校摆脱传统广播电视实验室存在的问题提供有益的指导。