互联网大规模灾害响应中的志愿行动网络研究

近年来,基于互联网大规模灾害响应的民间志愿行动网络迅猛发展,成为救灾救援中不可忽视的重要力量。2008—2011年在灾害响应中发展起来的"华夏志愿行动网络"案例研究的基础上,试图探究这类行动网络的结构特征。研究发现网络参与者以相对固定的QQ群界定边界,高效地使用各种网络手段进行沟通和动员,异质化身份和丰富的公益资源使得它们在灾害响应时能快速而有效地协作;网络结构呈现"非层级化"和"去中心化"特点,自组织特征明显;网络的信任结构体现基于平行互动的特殊信任和一般信任所组成信任关系特点,特殊信任所组成核心志愿者网络是中心网络,起到信息沟通、资源共享中间"桥"的作用,彼此间的高联接度容易影响一般信任往特殊信任关系的转化。本文的研究将为互联网志愿行动提供理论指导,有利于政府合理的引导和管理。

贫困乡村准公共物品自主提供的动态协调机制——基于集体行动理论视角的“滑竿原理”

国家不可能包办所有的农村公共服务,需要农民通过服务提供机制创新组织起来进行自救。但如何进行自救一直是摆在目前理论界和农村公共服务提供实践中的难题。基于对梵净山风景区抬滑竿服务团队活动组织过程的跟踪观察与活动描述,本研究提出一种关于民间小规模集体行动的理论假设:"滑竿原理"。抬滑竿服务团队既不同于赢利组织也不同于纯公共组织,它更接近于"俱乐部"组织或者民间自组织。在对奥斯特罗姆的"公共池塘资源理论"进行分析的基础上,"滑竿原理"应用于贫困乡村自然性社区集体物品协作生产中,亦存在一系列与达成特定目标绩效呈正相关的组织要素和必须的组织原则,并可以一定程度上促进集体行动的成功几率,从而提高其准公共物品自主生产与供应的活动绩效。

从脆弱到韧性:互联网公益协作参与教育反贫困的治理优化

互联网的发展赋予更多社会力量以公益协作的形式参与教育反贫困事业,为治理创新提供了理论供给和学术参考。根据教育资源的供给机制,项目式、联盟式、平台式和社群式是目前相对主流的四种互联网公益协作形态。然而,以扩张为目的的"侵入式"扶助造成教育活动的"技术至上"、协作机制的官方依赖造成多元主体合作中的"动力失灵"、公益课程监管缺位造成教学资源准入中的"同质低效"也会加剧治理的脆弱性和风险性,形成治理风险。互联网公益协作的韧性治理需要公益协作从低效投入的教育资源内卷转向理性供给,地方政府用委托—代理制提高参与主体的教育反贫困协作韧性,互联网公益嵌入转为在地化的学校组织和制度安排,走向韧性结构。