高考公平性评价初探--以湖南高考为研究个案

高考改革作为一项公共政策行为,要确保其科学性、有效性,决策咨询和绩效反馈是至关重要的环节。高考的公平性是其改革的首要价值与核心问题,也是社会最为关心的热点问题。本研究探讨了高考公平性评价的理论基础,运用量化的思想和办法构建了高考公平性评价体系,并开展了相关实证研究,取得了初步成果。