对高校体育教学改革中若干问题的思考

论述了在高校体育教学中,对教与学、健身与健心之间的关系,以及体育教师应如何适应改革的要求,进行分析,提出改革思路。

高校“大思政”格局下大学物理课程的教学改革探究

在高校“大思政”格局下,探究大学物理教学中课程思政改革的必要性,大学物理课程有机融入课程思政元素,在受益面、培养目标和课程内容等方面具有先天的独特优势,但现阶段还存在思政目标不明确、内容缺乏切入点、教学方法缺乏创新性、高校教师缺乏课程思政意识以及缺乏有效的评价机制等问题。针对思政教学在大学物理课程中存在的问题,提出实施思政教育教学改革的具体方法和途径。这些改革措施有效发挥了大学物理课程的思政功能,探索出一条专属于大学物理所特有的课程思政新途径。

基于终身体育思想视角的我国大学体育教学改革分析

近些年来,健康问题是人们非常关注的一个焦点话题,健康和强壮的体魄是人们开展学习和工作的前提,而加强体育锻炼是获得健康最直接的方式.体育教学是大学教育当中很重要的一部分,随着新课改的推进,学校教育也更加注重对学生素养的培育,当中最重要的便是对大学生进行身体素质的培养,在这样的情况下,为面向全体大学生宣传体育运动思想,终身体育思想应运而生,本文着重从终身体育思想视觉出发,探讨我国大学生体育改革路径.

高校体育教学思想的思考

体育教学思想实行相应的转变是教学改革的前提与保证，也是贯穿教学改革始终的首要任务。本文在这方面进行思考与探索，以期为高校深化体育教学改革取得成效，提供一些参考。

现代教学价值体系视域下《大学体育》篮球课程教学改革研究

用现代教学价值体系观来审视《大学体育》篮球教学中存在的问题,对提高《大学体育》篮球教学质量,养成学生体育素养具有重要作用。当前《大学体育》篮球课程教学,主要存在着教师对现代教学价值体系认识不系统,对学生能力的构成和培养认识不清,忽视了学生良好品格的养成以及缺乏对学生掌握运动方法的训练等问题。在教学改革思路上,教师应系统认识现代教学价值体系,清楚认识学生能力的构成及培养,重视学生良好品格的养成以及加强学生掌握运动方法的训练。同时,给出了体现现代教学价值体系思想的篮球教学改革案例。

“互联网+”背景下高校体育教学改革思路探析

近年来,网络信息技术高速发展,不断推动“互联网+”教学模式融入高校课堂,体育教学改变传统模式势在必行。本文分析“互联网+”背景下高校体育教学改革的重要意义,结合高校体育教学在“互联网+”背景下的运行现状,试析存在问题原因,探寻高校体育教学改革创新的方法和思路,促进“互联网+”与教学改革的进一步结合,打造出高效特色的体育课堂。

高校体育教学改革思考点滴

体育教学改革势在必行，各高校应根据本校的实际，结合高校体育的发展特点，改革以往落后的教学方法、教学内容、教学模式、组织形式等．

《大学体育》课程思政教学改革与实现路径

文章聚焦课程思政,围绕大学生身心健康,通过专家访谈法、文献资料法、逻辑分析法对《大学体育》思政融合进行探究、教学改革。在西方文化的冲击下,信息化、智能化等高新尖文化包围下,给人们带来便利的同时,也带来了一些不利于青年健康成长的文化。体育具有“强体、立德、铸魂”的功能,因此,《大学体育》有必要、有责任、有优势进行课程思政建设,推进教学改革,以期通过大学体育培养身心健康,符合建设强国、强军需要的高级人才。

对体育与健康课程设置的思考

在文献研究的基础上,阐述了大学体育与健康课程应以“健康第一”为先导、以全面育人为中心、以身心协调发展为重点、以终身健身为方向。而要做到这些,首先要抓好教学大纲的制定,其次要抓好大学体育与健康课程教材的建设。

孔子教育思想对当代高校体育教学改革的启示

孔子是儒家学派的领袖,在长时间的教学过程中,积攒了丰富的教学经验,形成了指导后代教育发展的理论体系,对当代高校的体育教学也有一定的启发意义。基于此,本文主要针对孔子教育思想对当代高校体育教学改革的启示进行了探讨。

终身体育思想视角下我国大学体育教学改革研究

目前,终生学习的观念已经逐渐被人们所认同,并在不断的付诸于实践。在许多大学中,终生学习的思想与实践方法在教学中被大学生所领悟,当然,在体育教育方面也不例外。终生体育思想在我国大学中的传播,也就要求我国的大学体育要适应这种思想,在教学方式上进行改革。本文就终身体育思想视角下我国大学体育教学改革进行了探讨。

基于终身体育思想的高校体育教学改革探究

在现代教育背景下,终身体育思想的提出使得高校体育教育进入了一个新阶段。将终身体育思想渗透进高校体育教学当中不仅有利于强化学生的体育观念,还能对学生的身心发展发挥促进作用。当前,很多高校已经在终身体育思想的指导下对体育课程实施了一系列的改革和创新。高校体育教学方法的调整主要在于突出了培养学生体育兴趣以及体育习惯的重要性。本文就基于终身体育思想的高校体育教学改革路径展开了一系列的探究。

终身体育思想视角下我国大学体育教学改革研究

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们越来越重视身体健康和体育锻炼。终身体育思想逐渐成为人们关注的焦点,强调了体育锻炼对人类健康的重要性,以及体育锻炼贯穿人一生的连续性和必要性。在这种背景下,中国大学体育教学也需不断改革创新,以满足时代发展的需要和终身体育思想的要求。