京津冀协同发展下大学生就业促进机制研究——以河北为例

人才资源是促进区域社会经济发展的根本要素,高校毕业生是人才资源的主力军。京津冀协同发展为河北省高校毕业生就业带来了机遇,同时也提供了挑战。河北省要以京津冀协同发展为依托,加快产业结构的调整和升级,增强学科专业设置的科学性和合理性,加强区域间的“产学研合作”,打通人才资源的聚集、流通渠道,以推动河北省高校毕业生实现更高质量的就业。

北京冬残奥会后时代我国高校残疾学生冰雪运动发展的研究

探索北京冬残奥会结束后,高校如何利用北京冬残奥会的后期效应提升残疾学生的冰雪运动开展水平。北京冬残奥会的成功举办,为高校残疾学生冰雪运动的发展营造了良好的发展环境,强化了基础设施建设,成为推动残疾学生冰雪运动开展的新契机。目前,高校残疾学生冰雪运动的开展还存在基础设施投入较高与使用率较低、学生需求多样与供给单一和教育水平不足等问题。提出提高基础设施利用效率;联合校内外多部门,合力提高供给与服务水平;以体教融合为导向,提高残疾大学生冰雪运动教学能力等举措,助力高校残疾学生冰雪运动的可持续发展。

基于就业导向的河北省高校翻译专业人才培养模式研究

随着京津冀协同发展战略的推进,河北省与国际的交流和合作日益密切,对外投资规模不断扩大,促进了翻译服务人才的需求量,翻译产业迎来了更大的发展机遇。翻译人才的能力是翻译活动的核心,其培养模式直接关系到翻译产业的服务质量。为了更好地适应京津冀协同发展的需要,为社会培养专业技能与职业素养兼备的高品质毕业生,以大学生就业为切入点,基于翻译市场对毕业生就业能力的要求,对河北省高校翻译专业人才的培养模式和能力现状进行调研,针对存在的主要问题,着眼于目标定位、课程设置、师资储备、实践基地、校企合作等方面,探讨就业导向下河北省高校翻译专业人才培养模式的构建策略。

博士生导师如何影响博士生科研发表?——基于2016年首都高校学生发展状况调查数据的分析

随着博士招生规模的扩大,博士生教育质量问题受到各方关注。导师作为博士生培养中最直接且关键的因素,对博士生的科研创新能力发挥着重要影响,但鲜有严谨的实证研究阐明其影响机制。基于2016年首都高校学生发展状况调查的数据,采用处理效应模型控制学生选择导师的内生性后,估计了导师对博士生科研发表的影响。研究发现,导师的学术指导显著正向影响博士生科研产出,这种影响主要通过作用于博士生科研参与实现,而导师的社会资本对博士生的科研产出存在负向影响。导师学术指导的正向影响更多体现在理工类博士生群体中,导师社会资本的影响更多体现在人文社科类博士生群体中。

促进京津冀高校大学生于河北就业的对策分析

人才资源是促进区域社会经济发展的根本要素,大学生是人才资源的主力军。北京、天津一直是京津冀高校大学生就业竞相追逐的地方,河北省则是相对被冷落的区域。随着京津冀协同发展战略的实施,河北省应通过改善大学生就业环境,改变经济发展方式,完善大学生就业信息网络平台和规范就业市场等,吸引京津冀高校毕业生于河北省就业,从而促进河北省经济跨越式发展。

京津冀协同发展下河北省大学生创业政策机制构建

随着京津冀协同发展上升为国家战略,河北省迎来重大历史机遇,为河北省高校毕业生就业创业提供更多机会。本文通过研究河北省大学生面临的形势,国内外相关创业促进政策措施,河北省大学生创业促进政策存在的不足以及完善政策机制的对策和建议及带来的影响等方面,试分析河北省大学生创业面临的形式和政策环境,通过国内外相关政策的对比,探索在京津冀协同发展的大背景下河北省大学生创业政策机制的构建。

京津冀协同发展视域下大学生创新创业能力的培养

京津冀协同发展进程的逐步推进,对三地协同发展创新型人才提出了迫切需求,尤其是以高素质的大学生创新创业队伍为主。文章立足京津冀协同发展的背景,指出大学生创新创业能力培养的重要性,并着重分析了高校在人才培养过程中面临的问题,进而提出解决的对策建议。