中国近代高中会考制度及其现实观照价值

近代实行高中会考制度的基本目的在于以考促学、借由考试保障基本教育教学质量;其历史渊源可以追溯至传统科举考试,直接前身则为清末新式学堂的毕业考试。就制度构成而言,近代高中会考包括组织工作、科目与命题、成绩核算以及优劣奖惩等基本方面。近代高中会考制度,一方面对当时高中教育教学产生了重要促进作用;另一方面也引发多重争论,包括造成学生考试负担过重、损害学生身心健康,造成应试主义教育,并由此而出现将其与高校入学考试合并举行的讨论与试验。探讨近代高中会考制度,可以为当前高中学业水平考试纳入高校招生评价体系的改革实践提供若干有益启示。

论民国学生装的文化特点及其当代价值

民国学生装以其独特的服饰形态和服饰文化成就了中国校服史上影响最为深刻的一次变革,至今依然感动着世人,它的存在对当代大学校服文化建设有着积极的借鉴作用。文章从介绍民国学生装产生的时代背景入手,通过对男女学生装不同形态和款式的介绍,揭示了民国学生装所隐喻的独特文化精髓,并提出了民国学生装对当代大学生服饰文化建设的借鉴意义。

传统文化元素融入大学生校服设计的思考

分析了我国大学生校服设计的现状和传统文化元素融入校服设计的意义,从校服设计的款式、色彩、面料、装饰设计、着装搭配、风格等方面提出了传统文化融入校服设计的见解,旨在为促进我国特色校服设计提供思路。

高职院校与高中思想政治课比较研究

思想政治课承担着对各层次学生进行思想政治教育的任务,是高中和大学的必修课。将高中和高职院校思想政治课进行比较研究,分析两阶段思想政治课的统一性和差异性,是做好高职院校思想政治理论课与高中思想政治课的衔接,增强高职院校思想政治理论课针对性和实效性的重要途径。