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基于Nvivo11.0软件的大学生心理弹性保护性因素的质性研究
被引量:
1
1
作者
何苗苗
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2017年第3期58-60,共3页
目的以质的研究的范式,对在校大学生的心理弹性保护性因素进行全面探索,为心理健康教育工作提供现实依据。方法采用深度访谈法收集资料,应用Nvivo11.0软件对资料逐级编码和分析。结果大学生的保护因素的理论结构可以分为家庭因素、学校...
目的以质的研究的范式,对在校大学生的心理弹性保护性因素进行全面探索,为心理健康教育工作提供现实依据。方法采用深度访谈法收集资料,应用Nvivo11.0软件对资料逐级编码和分析。结果大学生的保护因素的理论结构可以分为家庭因素、学校因素和社会因素3个维度,共16个成分;危险性因素的理论结构也可分为家庭因素、学校因素和社会因素3个维度,共12个成分。保护性因素中最重要的是父母教养方式民主、同伴关系良好和网络便捷,危险性因素中最重要的是家庭资源匮乏、同伴关系问题、不安全感。结论在大学生心理健康教育中注意家庭、同伴和网络等因素的影响,有针对性地开展相关工作促进大学生心理健康。
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关键词
大学生
保护性因素
危险性因素
访谈
nvivo11.0
软件
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题名
基于Nvivo11.0软件的大学生心理弹性保护性因素的质性研究
被引量:
1
1
作者
何苗苗
机构
皖南医学院人文与管理学院
出处
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2017年第3期58-60,共3页
基金
安徽省高校人文社科重点研究基地大学生心理健康教育研究中心<大学生心理问题防治模式研究基于积极心理学视角>(编号:SJD201401)
2016年安徽省高校人文社会科学研究项目<基于思想政治教育的大学生性格优势培养模式探索--以"利他"优势为例>(编号:SK2016A0952)的研究成果
文摘
目的以质的研究的范式,对在校大学生的心理弹性保护性因素进行全面探索,为心理健康教育工作提供现实依据。方法采用深度访谈法收集资料,应用Nvivo11.0软件对资料逐级编码和分析。结果大学生的保护因素的理论结构可以分为家庭因素、学校因素和社会因素3个维度,共16个成分;危险性因素的理论结构也可分为家庭因素、学校因素和社会因素3个维度,共12个成分。保护性因素中最重要的是父母教养方式民主、同伴关系良好和网络便捷,危险性因素中最重要的是家庭资源匮乏、同伴关系问题、不安全感。结论在大学生心理健康教育中注意家庭、同伴和网络等因素的影响,有针对性地开展相关工作促进大学生心理健康。
关键词
大学生
保护性因素
危险性因素
访谈
nvivo11.0
软件
Keywords
college students
,
protective factors
,
risk factors
,
qualitative analysis
,
nvivo11.0
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于Nvivo11.0软件的大学生心理弹性保护性因素的质性研究
何苗苗
《锦州医科大学学报(社会科学版)》
2017
1
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