An empirical research on the determinants of Chinese college students' carbon label cognition and interpersonal communication willingness

Carbon labels are innovative medium and tools for climate change communication and lowcarbon marketing.This study aims at examining how college students are aware of low-carbon and carbon labels,whether they are more willing to communicate low-carbon ideas,and also the determinants affecting their interpersonal communication of carbon labels.The multiple regression analysis shows that Chinese college students' willingness of interpersonal communication of carbon labels are significantly influenced by their awareness of climate change crisis,the perceived value of carbon labels,the consideration of product environmental attributes,the preferences of carbon labels,the household background,and their educational background.In response to these factors,this paper proposes,in a public perspective,the strategies to enhance the dissemination of carbon labels.

大学生“节能低碳”意识调查与模糊综合评价——以昆明冶金高等专科学校为例

为加快建设一个“环境友好型”社会并尽快实现“双碳”目标,对于大学生的“节能低碳”意识培养变得越来越重要。以昆明冶金高等专科学校安宁校区学生为调查对象,采用问卷调查的方法对9个学院不同年级学生从“国家政策、个人意识、个人行为”三方面进行了调查;根据调查结果,利用模糊数学综合评价法对各学院学生的“节能低碳”意识进行评价。评价结果表明,学校大部分学生在心理上对“节能低碳”意识存在一定的认知,但是在日常生活中,大部分学生并不知道如何实践“节能低碳”,他们对于常见的节能低碳方法缺乏清晰的了解。并依据分析结果,从政府、学校和大学生自身层面提出了提升大学生“节能低碳”意识的对策。

基于新版膳食指南培养高职生低碳健康膳食行为

2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和,是中国政府向联合国的庄严承诺。围绕“双碳”目标,从《中国居民膳食指南》的修订过程入手,介绍了新版《中国居民膳食指南》的主要特点,结合13种常见食物的碳排放系数,阐述了培养高职生低碳健康膳食行为的6条具体做法,分别是食物多样、科学搭配,天天运动、低碳出行,多吃蔬果、奶类、大豆,适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉,少盐少油、足量饮水,公筷分餐、杜绝浪费。

“双碳”目标背景下大学生低碳出行的特征与影响因素

为应对全球气候变化问题,中国提出了“双碳”目标,交通行业是主要碳排放来源之一,在校大学生是城市通勤的重要群体。借助调查问卷分析了河北省在校大学生低碳出行的特征和影响因素。研究发现:大学生对低碳出行概念的认知程度有待提升;多数大学生低碳出行频率每周≤3次,出行半径≤5 km,出行时间≤50 min,出行费用≤8元,自行车、电动单车和公交车是大学生主要低碳出行方式。出行半径、出行费用、政策支持力度和科学管理、基础设施建设水平是影响大学生低碳出行的主要因素。基于此,提出了推动大学生低碳出行的建议和对策。

基于碳足迹的医学生低碳校园行为研究

大学生的“衣、食、住、用”是生活活动的终端,也是碳排放的终极根源。为将医学与低碳连接,采用问卷调查方式收集医学大学生的低碳校园行为,核算医学生在“衣、食、住、用”4个方面日常生活行为的碳足迹并进行特征分析,并提出相应的低碳行为建议。调查结果显示,医学大学生在“食”方面的碳足迹最多,其次是“衣”方面,需进一步提高低碳意识,改善医学校园低碳校园行为,为后期构建低碳医学院和绿色医学提供建议。

“双碳”目标下大学生群体绿色生活方式转型探究

大学生群体是国家经济社会高质量发展的主力军和中坚力量,更是推进“双碳”目标的重要宣传者和践行者,然而目前,大学生群体对于“双碳”目标的理解存在误区,需要通过对“双碳”目标潜在的培育示范机制、供需联动机制、倒逼约束机制和国际监督机制的剖析,追寻破解大学生群体绿色生活方式转型中存在的现实困境。真正做到强化绿色低碳化理念,激发绿色低碳行动热情,提升绿色低碳消费意识,建立协同绿色低碳教育体系,构建绿色低碳美好生活。

“双碳”目标背景下的低碳消费意愿及其影响因素——基于大学生群体生活方式的实证分析

“双碳”目标背景下,倡导低碳消费、推动经济低碳转型已刻不容缓。以大学生为考察对象,从生活方式角度研究其低碳消费意愿及其影响因素,结果表明:内在因素,包括低碳认知、环境责任和消费习惯是影响大学生低碳消费意愿的主要因素;外部环境因素、消费情境以及个体特征对大学生低碳消费意愿也会产生重要影响,且存在一定的异质性。因此,需要同时重视影响大学生低碳消费意愿的内外部因素,在大学生基本素养教育中纳入低碳环保教育因素;正视大学生对低碳消费的个性化需求,丰富绿色消费金融产品与服务,更好地发挥金融支持在促进低碳消费方面的积极作用。

“双碳”背景下大学生低碳行为影响因素及其作用路径分析

为响应国家“双碳”政策,推进低碳教育,引领当代大学生树立、践行低碳理念,有必要开展全国大学生低碳行为微观调查,并利用普通最小二乘法(OLS)和结构方程模型(SEM)分析当代大学生低碳认知度、意愿度、践行度及其影响因素与作用路径。结果表明:1)当代大学生的低碳认知主要源自气候变化、大气污染、能源危机等环境感知,但对生态环境政策信息敏感度不够、责任意识较弱。此外,学历对大学生低碳认知度具有显著的正向影响;城市户口的大学生相较于农村户口的大学生具有更高的低碳认知度;男性相较于女性拥有较高的信息敏感度但较低的责任意识度。2)就意愿度而言,除受认知度的正向影响外,月均生活费对大学生低碳意愿度具有显著的正向影响,女性相较于男性拥有更强的低碳意愿度,经管类专业学生拥有较低的低碳意愿度。3)认知度、意愿度、践行度存在显著的路径传递效应,认知度、意愿度对实际践行度的直接效应分别为0.228和0.459,而认知度对意愿度的直接效应为0.163,对践行度的间接效应和总效应分别为0.074和0.302。大学生低碳意愿度更多表现为改变个人行为的参与意愿,而对参与社会公共事务(如宣传)的意愿较低,从而抑制了大学生文化先锋的社会示范效应。因此,有必要加大“双碳”国策宣传教育,提高大学生低碳认知;营造低碳节能氛围,增强大学生低碳意愿;多样化开展低碳活动,落实大学生低碳践行。

双碳目标下大学生绿色消费观的培育路径研究

绿色消费是实现“双碳”目标的关键环节。而新时代大学生群体规模庞大,是未来消费的主力军,对其进行绿色消费观的培育具有重要意义。当前,由于自身消费特点、绿色教育缺失、不良风气影响等原因,大学生在绿色消费观念和绿色消费实践上均存在不足之处。为了更好地对大学生绿色消费观进行培育,应当以学校为主体,多方力量相互配合,明确新时代大学生绿色消费观培育的优势所在,加强绿色消费的教育引导,营造绿色消费的良好风气,并推动绿色消费的积极实践。

基于主成分改进的Logistic回归模型方法在大学生低碳行为中的应用

大学生不仅是低碳行为的主要参与主体,还应成为低碳行为新风尚中最活跃的倡导者和践行者。文章基于对张家口市在校大学生的调查数据,利用主成分改进的Logistic模型对大学生低碳行为的影响因素进行探究,并从各影响因素的回归系数绝对值、回归系数正负以及作用机理等层面进行了分析。在此基础上,从个人层面(强化学习、提升低碳意识、积极参与低碳活动),学校层面(加强低碳行为的教育教学、将绿色低碳理念积极融入校园建设、丰富低碳活动的方式内容),以及社会层面(重视宣传、积极完善服务体系和组织机构)提出了引导大学生积极践行低碳行为的具体建议。

高校学生低碳生活意愿及其影响因素——基于描述性统计分析

采用随机抽样法向某市高校学生发放调查问卷,以研究高校学生的低碳生活意愿及影响因素。研究结果表明,高校学生践行低碳生活的行为意愿较高,价值认知、情感认知、规范信念、依从动机、个人能力、外部动员六要素对学生低碳生活行为意愿有显著性影响,不同的年级和低碳知识了解程度,学生的低碳生活行为意愿存在显著差异。为此,政府相关部门应与高校合作,建立相应的低碳生活监测机制,低碳生活正向激励机制等,将绿色低碳理念融入大学生教育体系中,培养学生的低碳环保意识,以不断提高学生的低碳生活行为意愿。

大学生领域低碳生活综述

2030年前碳达峰、2060年前碳中和是国家深思熟虑的重大战略部署,也是具有世界意义的应对气候变化的庄严承诺。实现这个目标就需要全体人民践行低碳生活的价值观念,绿色环保生活。大学生群体作为社会新技术、新思想的前沿群体,是环保工作的主体,更是低碳生活的践行者和倡导者。本文首先对大学生低碳生活的研究背景和研究意义进行阐述;接着从大学生低碳生活的研究视角和研究内容两方面对大学生低碳生活领域的研究进行综述;最后对大学生领域低碳生活的研究进行评价。

高校学生低碳生活意愿与影响因素研究

为了探究高校学生低碳生活的意愿与影响因素,首先以计划行为理论为指导,从行为态度、主观规范、知觉行为控制和行为意向4个方面设置自变量与因变量,拟定研究假设。然后对北京高校学生进行问卷调查,利用SPSS分析检验各要素对高校学生低碳生活意愿的影响显著性。最后,依据实证分析结果,针对现实情况提出建立低碳监测机制、组织低碳互动交流、建立正向激励机制等建议,以期促进高校学生对于低碳生活的践行,推动我国早日实现碳达峰、碳中和。

大学生低碳意识及行为的调查与分析

对于大学生低碳意识及行为的研究,国内涉及的较少。针对这一情况,笔者通过问卷和走访等方式调查;利用SPSS统计软件对数据进行处理,获得大学生低碳意识及行为的现状,并进行专业、性别、政治面貌、个人行为与群体行为等的差异性分析;提取影响大学生低碳意识及行为的主因子,回归分析出低碳意识与行为之间,以及意识行为内部各因子之间的相互关系,制定路径图;根据实际情况得出结论与建议;希望能认识大学生低碳意识与行为的现状,宣传低碳,构建低碳校园、低碳和谐社会,也为以后该方面的研究奠定基础。

食品专业大学生营养标签KAP分析

食品专业大学生对食品标签的知识(K)、态度(A)和行为(P)存在显著的差异。食品专业学生对食品标签等相关知识的获取途径更多,掌握和理解得更为透彻;态度趋向于更加易于接受,易于产生合理安排膳食行为,并影响他人的食品消费理念。食品专业大学生更易于形成营养标签KAP,该研究可为指导大学生合理安排日常膳食提供科学指导。

时代标签语境下的“网络一代‘90后’大学生”思想行为现象解析

"90后"网络一代初登政治、经济、社会大舞台,展现出鲜明的时代烙印和个性特点,具有较强的创新精神、探索精神,他们心态开放,易于接受新事物,敢于担责。深入研究"网络一代‘90后’大学生"的思想行为现象及其背后的特点与原因,有针对性地选择教育策略,是高等教育落实立德树人根本任务的"基本功"。

广东省某高职院校食品专业学生关于营养标签的KAP调查

目的:了解广东省某高职院校食品专业学生关于营养标签的知识、态度、行为(Knowledge-AttitudePractice,KAP)情况,为有针对性地开展大学生健康教育提供依据。方法:采取整群抽样的方法,选取某高职院校的食品类专业所有在校大学生,对其营养标签的KAP进行问卷调查。结果:共收集834名大学生,营养标签知识得分4.9±1.1分,及格率48.9%,女生、二年级学生、城市户籍学生、月生活费较高的学生得分较高(P<0.05),他们对某些重要的营养标签知识答对率较低,主要是通过上课、专业书籍获得知识,仍有26.7%人未获得相关知识,他们希望从网络、专业书中获得知识。营养标签态度得分8.8±2.4分,56.3%认为很有必要在食品包装上标识营养标签。对于营养标签的使用,只有9.3%表示每次都会查看、23.1%经常查看,关注的内容主要是"能量"、"脂肪",营养标签使用行为得分的多元回归分析结果显示,女生、二年级学生、知识得分越高,行为得分就越高。结论:高职院校食品专业学生营养标签知识得分不高,不能很好地利用营养标签指导健康,应强化高职学生特别是男生、低年级学生的营养标签知识。

昆明市两所高校大学生对营养标签的KAP调查

[目的]了解大学生对食品营养标签的知识态度行为,探讨影响大学生对食品标签知识态度行为的相关因素。[方法]随机抽取330名大学生进行大学生营养标签的知识、态度、行为等方面进行调查,比较医学生和非医学生食品营养标签的知识、态度、行为之间的差异。[结果]调查对象营养知识平均得分为(11.528±2.95),医学类专业得分高于非医学类专业(P<0.001),且随着年级增高营养知识得分也越高(P<0.001)。90.1%的人相信营养标签上所标识的营养成分含量,87.3%的学生认为食品标示营养标签有必要。87.6%的大学生购买食品时会阅读食品营养标签,62.7%的大学生有过因阅读营养标签而改变购买决策的经历。非医学专业学生阅读营养标签的概率是医学类学生的3.244倍,营养知识得分及格者阅读营养标签的概率是不及格者的2.151倍,信任营养标签者阅读营养标签的概率是不信任者的6.752倍。[结论]大学生营养知识较缺乏,专业、营养知识得分和对营养标签的信任度可影响大学生营养标签阅读行为。

大学生低碳消费影响因素分析

大学生不合理消费产生的碳排放问题日益突出,为了探究大学生低碳消费的影响因素,文章结合已有研究,凝练出大学生低碳消费影响维度,编制大学生低碳消费影响因素调查问卷表,在福州大学城地区开展实地问卷调查,构建大学生低碳消费的结构模型,分析大学生低碳消费各维度的影响权重,提出相关对策及建议。

从标签理论反思大学生思想政治工作方式

标签理论是西方犯罪学研究犯罪原因的一个重要理论,对高校思想政治工作亦不乏指导意义:思想政治工作主体要避免给学生贴标签;思想政治工作者要防止师生之间的互动给学生带来消极影响;思想政治工作须与社会其他力量一起提供适合大学生健康成长的社会化环境;思想政治工作对待犯罪大学生应采取人性化的帮教手段。