双因素理论视阈下“90后”高职院校共青团干部激励机制研究

随着“00后”大学生进入校园,“90后”青年教师也逐渐成为高职院校共青团基层干部中的主体力量。高职院校“90后”共青团干部有着自身积极热情、富有创造力、和学生代沟小等优势特点,本文基于赫茨伯格“双因素理论”,探讨了如何完善针对高职院校“90后”青年团干的激励机制,采用五种措施加强共青团干部队伍建设,从而进一步提高和保持青年团干的工作积极性,推动我国共青团事业发展和改革再上新台阶。

社会转型期高校90后青年团员心理问题探究

本文采用大学生人格问卷(UPI)及自编基本情况调查表,对J大学H学院的231名90后大学生进行调查,并应用SPSS13.0进行统计分析,调查得出高校90后青年团员不同程度上存在心理问题,因此高校共青团应将加强对大学生就业、心理健康方面的支持与指导作为今后工作中的重点。

高校开展增强团员意识主题教育活动的思考

高校共青团组织开展增强团员意识主题教育活动,是进一步贯彻落实“三个代表”重要思想的继续和深化,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强高校团组织的创造力、凝聚力和战斗力,要坚持“党建带团建”;坚持加强理论学习;坚持以主题实践活动为载体;坚持和完善团内组织生活制度;做好高校团员发展和“推优”工作;坚持充分发挥团员的主体作用。

略论高校共青团员档案的管理

高校共青团员档案是共青团员大学期间在共青团组织中直接形成的原始记录,对于共青团员个体和共青团组织建设都有着重要的价值,也是高校档案馆藏的重要来源。针对当前高校共青团员档案工作中存在的管理主体分散、形成过程随意、提供利用效果不好等方面问题,应从完善制度、转变模式、加强宣传和改进服务等四个方面去加强和改进。

我国高校共青团“推优”的几点思考

高校共青团推荐优秀共青团员作党员发展对象是高校核心工作,这是高校共青团工作中的一项关键职责,加强其自身建设。通过调查,发现大学生对共青团"推优"工作总体满意,认为这项工作能充分发挥共青团组织的育人作用。随着高校共青团工作的逐渐深入对高校在普及"推优"相关知识、完善"推优"标准、细化"推优"工作流程、寻找新的推优方法等方面要求越来越高,这些要求在促进高校共青团相关工作的发展和为高校基层党支部选拔、培养大学生党员起到关键作用。

完善高校团组织“推优”工作的思考

“推优入党”是高校团组织的重要工作。但是目前高校团组织在这方面存在与基层团支部脱节、工作程序不规范、“优”的标准过于笼统、只管理推之前不管推之后等问题。高校团组织要激发团支部的活力、建立团员的评价标准、加强“推优”工作的组织领导等方面来完善“推优”工作。

共青团组织“推优入党”工作现状及对策研究

"推优入党"是高校共青团组织发掘和培养优秀大学生的重要战略任务。新形势下,高校共青团组织"推优入党"工作存在一些突出问题,如个别团干部对推优工作的熟悉度不高、对推优工作的重要性认识不足、推优制度及程序不够规范、推优对象的素质参差不齐、党团组织培养衔接不够、推优工作缺乏有效监督等。为此,要从强化团干队伍建设、创新推优工作体制、加强推优与育优的党团组织衔接等方面着手提高高校共青团组织"推优入党"工作的科学化水平及实效性。

高校团学干部队伍建设与培养的研究

高校学生共青团干部是基层团组织的学生骨干,其素质关系着大学生青年团员的培养、关系到党的后备军的培育,新形势下只有不断加强团学干部队伍建设,才能充分发挥团学干部在学校中所起的表率作用。本文针对新形势下高校团学干部队伍建设的现状,提出了提升团学干部队伍建设的基本机制和路径,希望能给当前的高校团学干部队伍培养与建设工作,提供一些参考、借鉴和帮助。

手机成瘾对高校团员青年人际交往的影响和对策研究

当前,手机凭借其方便快捷、及时高效、功能强大等特点,成为覆盖面最大、使用率最高的上网终端。在这样的社会大背景下,高校团员青年的手机使用率和成瘾率也达到了前所未有的高度,给他们正常的学习和生活带来深刻的影响,对其人际交往所产生的负面效应则更为凸显。文章阐述了手机成瘾和人际交往的有关概念和当前高校团员青年手机成瘾的现状,分析了手机成瘾对高校团员青年人际交往所产生的影响,并从政府、社会、高校、家庭和团员青年自身等层面提出一些建议对策。

工匠精神融入大学生团员模范意识教育的团体辅导策略

"工匠精神"培育融入到团员青年的"模范意识"教育中,有利于提高"团员‘模范意识’教育"工作的实效性,有利于动员广大团员青年把报国之志转化为实际行动。团体辅导具有效率高、感染力强和易接受的特点。本文探索了"工匠精神"融入大学生团员"模范意识"教育的团体辅导策略,使大学生团员积淀"工匠精神"底蕴,强化团员"模范意识",使之内化为自身品质,进而在青年群众中充分发挥先锋模范作用。

准确把握团员青年特点 推动团建创新

要深入调查研究高职院校团员青年的思想、行为和变化特点,准确把握思想变化趋势和规律,及时把握高职院校团建工作走势,坚持与时俱进,积极探索各类团建活动载体,创新团建工作运行新机制,不断深化学院基层团组织建设,构建“多层次、全覆盖、促和谐”基层团建工作的新网络。

浅议高校班级团支部在学风建设方面的探索与实践

高校班级团支部是高校基层团组织的基本组成部分,直接紧密联系广大团员青年,班级团支部建设的开展对于培养高素质人才有着至关重要的作用。学风建设是学校办学精神和治学成果的集中体现,文章从分析高校班级团支部的现状与问题出发,提出了班级团支部与班级学风建设之间的关系,探讨了如何依托班级团支部内涵建设、凭借班级团支部活动、加强班级团干部队伍建设、提升班级团员责任意识,引领学生思想,指导学生成长成才,进一步发挥班级团支部在班级学风建设中的引导作用。

“青年大学习”行动对提升高校团员意识的探析

新时代,习近平总书记和党的十九大对广大青年提出了殷切希望,作为高职院校共青团应更好地发挥组织优势,履行引领思想和团结广大青年的职责,通过开展"青年大学习"行动,充分调动广大共青团员的积极性和创造性,使团员牢记政治责任,努力提升团员意识,为担任民族复兴大任,建功新时代贡献力量。

提高高职院校共青团思想政治教育实效性摭探

文章阐述运用新媒体平台推动高职共青团工作的必要性,分析高职共青团员的思想现状与存在的问题,从规范共青团的制度建设、加强共青团的组织建设、多角度和全方位地培养与管理团员、增强团组织的凝聚力与向心力等方面,为提高“互联网+”背景下高职院校共青团思想政治教育实效性提出建议与对策。

共青团对维护高校安全稳定工作的实践

高校的安全稳定事关社会稳定、国家安定,是构建和谐社会的必然要求。陕西国防工业职业技术学院团委把维护高校安全稳定看作是共青团组织的重要工作之一。在维护学校安全稳定工作方面,开展了多种形式的活动,采取了一些积极的措施,取得了一些成绩。现就其工作体会与大家交流,以期促进高校安全稳定工作的科学发展。

大学生团员对高校共青团政治认同的困境及应对

现阶段,大学生团员对高校共青团政治认同的建构存在政治认知模糊、政治情感淡漠、政治信念受到冲击、政治参与受到制约等现实困境。高校共青团应通过提升大学生团员的政治认知、激发大学生团员的政治情感、坚定大学生团员的政治信念、扩大大学生团员的政治参与等措施,增强大学生团员对高校共青团的政治认同。

高校青年团员政治意识淡化问题研究

当前,我国高校青年团员政治意识淡化问题相当突出,对其加强政治意识教育已迫在眉睫。采用文献资料、访谈调查、数理统计等研究方法,在分析高校青年团员政治意识淡化的主要表现形式基础上,重点从社会、学校、个人三方面探讨主要原因,提出加强高校青年团员政治意识教育的具体途径。

高师院校共青团推优工作简论

高师院校共青团组织向党组织推荐优秀团员入党有其重要的意义。主要举措是：抓住一个“早”字，做到“早选苗、早培养、早推荐”，突出一个“严”字，提高推优质量；落实一个“实”字，使推优工作“多股力量形成合力”。

如何提高大学生团员先锋模范带头作用

随着改革开放的不断深入,高校学生团员的思想也呈现出多元化趋势,他们的团员意识比较淡薄,先锋模范带头作用减弱.本文主要从思想政治引领、基层组织建设、团员模范榜样、网上图书馆四个方面阐述怎样提高大学生团员的先锋模范带头作用,帮助他们实现自身的价值,树立科学的人生观和正确的价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏,贡献自己的一份力量.

“优秀共青团员”视角下的民族高校精神共同体建构路径研究

建构民族高校精神共同体,进而构建中华民族共同体,是多民族高等教育的灵魂。但共同体建设仍处在“先行后知”状态,缺乏实证分析和有效理论指导。研究聚焦“优秀共青团员”的民族高校精神共同体建设路径,讨论民族高校精神共同体建设的意义、内涵、方法、系统化等建构路径问题。根据激活扩散模型,民族高校大学生“优秀共青团员”概念的心理结构分为四方面:正向品质、传统美德与和平理想、国家领导人与道德楷模、党团组织与法律道德;这四方面符合精神共同体内化的价值系统和正式的社会控制力量两个过程形塑的本质特征。正向品质、传统美德与和平理想构成了内在的道德价值体系,国家领导人与道德楷模、党团组织与法律道德构成了外在的规范系统。在此基础上,探讨建构民族高校共青团共同体,以及以共青团为载体,与高校学术共同体、管理共同体、多民族共同体合力打造民族高校精神共同体体系。在民族高校精神共同体建设的过程中,将多民族学生深度融入中华民族共同体之中。