高职院校建设工程全过程跟踪审计绩效探究

本文以某高职院校青年教师公寓楼建设全过程跟踪审计为例,通过分析工程审计人员介入到工程建设的每一个关键环节,从而在过程中全面精准的切入审计增值要点,及时发现问题解决问题,促进学校工程审计的制度建设,保障建设资金的使用效率,进而实现高职院校工程建设资金的价值增值,为高职院校今后的工程建设全过程审计提供参考依据。

高校基建绩效审计评价体系的构建

20世纪90年代初,我国一些高校开始在基建中引入绩效审计,但是迄今为止并没有形成一套完整的绩效审计理论体系和评价体系。通过引入新公共管理理论和工程造价中的工程寿命周期成本、功能评价值和投资进度等指标,试图确立高校基建绩效审计的理论依据并构建其评价体系,以促进高校基建的绩效水平。

高校科研经费绩效审计初探

当前我国高校科研经费使用和管理过程中普遍存在着管理相对松散,没有统一科学的管理模式;项目管理与财务管理相互脱节,采取各自为政的管理模式;科研项目结题差,科研转化率低,与高校科研团队不相配.高校科研经费绩效审计必须从规范科研经费管理制度、建立科学评价标准体系、提高内部审计队伍能力、搭建科技中介信息平台、借鉴国外成功经验措施等多方面入手,确保高校科研工作健康公正的发展.

高等学校加强预算绩效审计的思考

文章以党的十九大报告和第十三届全国人大第一次会议《政府工作报告》精神为指导,在阐述绩效审计内涵基础上,指出了目前高等学校预算绩效管理中存在的主要问题以及开展预算绩效审计应着力的几个方面,提出了构建高等学校预算绩效审计的关键要素。

我国高校绩效审计面临的现实问题及应对措施

十八届三中全会上,《关于全面深化改革若干重大问题的决定》围绕"深化教育领域综合改革"作了重要部署,对"努力办好人民满意的教育"具有重要的指导意义。为贯彻落实这一重要指示,适应深入教育改革与发展的新形势,关键一环就是应着力提升我国高校的绩效审计质量。从当前高等教育发展的现实出发,探讨绩效审计的内涵及特征,剖析开展绩效审计存在的突出问题,提出开展绩效审计的针对性措施,具有重要的理论和应用价值。

加强高校预算执行审计初探

随着我国高等教育事业的发展,高校预算执行审计工作有了很大的改进,但部分高校也存在着预算管理意识和参与意识不强,预算执行审计制度建设不完善、执行审计监督不够、绩效评价缺乏、创新不足等问题。今后,在高校预算执行审计中,应将事前、事中和事后审计相结合,预算管理审计与支出预算执行审计相结合,常用的审计方式与数字化审计方式相结合,专项审计、经济责任审计与预算执行审计相结合,预算执行审计和绩效审计相结合,成果运用与整改落实相结合,以不断提高高校审计水平。

高校经济责任审计评价体系的构建与应用——基于绩效视角

基于绩效视角,对高校领导干部经济责任审计的目标、审计内容进行了分析,构建了绩效视角下的高校领导干部经济责任审计评价指标体系,并对该指标体系在模糊数学方法下如何评价进行了探讨。

创新发展要求下高校教育经费支出绩效内部审计机制探讨

在我国高等教育改革逐步推进的背景下,高校办学规模进一步扩大,教育经费支出也在逐步增加。而在高校教育经费支出绩效审计方面,还存在审计思想落后、缺乏完善制度保障等问题,极大制约了高等教育的发展。面对创新发展要求下的新变化,高校在教育经费支出绩效审计方面应该转变思维与实践方式,注重内部审计与外部控制的结合,发挥绩效内部审计评价的作用,并且构建科学的教育经费支出绩效内部审计指标体系,为高校的创新转型提供动力。

绩效审计在高校审计中的应用

绩效审计是具有高层次经济监督地位的审计监督工作,审计署在"十二五"审计工作发展规划中指出了绩效审计的工作要求。在行政事业单位中开展绩效审计是推动社会民主进程的需要,是建立廉洁、高效政府的需要,是提高财政支出绩效的需要,是确保国家职能正常发挥的需要。全面的绩效审计可以为学校多方面的决策提供服务,为资源整合提供依据,促进财务增收节支,对高校的发展具有十分重要的意义。高校开展绩效审计应将查错纠弊、促进规范、评价效益、服务长远作为主要任务,其中"服务长远"是最终目标。

对地方普通高校绩效审计的思考

在高校积极开展绩效审计探索和实践,努力推进高校建立绩效管理机制,是国家审计署、教育部和地方政府对高校审计工作提出的要求。文章通过对地方高校的绩效管理的现状、意义和障碍的分析,提出现阶段如何在地方普通高校逐步推行绩效审计的对策和建议。

高校绩效审计的开展及其必然性分析

随着以现代科学技术为核心,建立在知识和信息的生产、分配和使用上的新经济时代的到来,我国高校经费投入开始持续增加,办学规模不断扩大.但由于我国大部分高校教学基础设施薄弱,教育资金远远不能满足建设和发展的需求,教育经费使用效益不高的问题持续发酵,很大程度上制约了我国高校的教学质量.如何理解新经济时代对高校审计的影响已经成为开展高校绩效审计面临的重要难题.论述了新经济时代的特征、对高校审计的影响,简单概述了绩效审计的发展历程以及国内外高校绩效审计发展现状,从而进一步阐明新经济时代开展高校绩效审计的必要性.

经济新常态下高校绩效审计的必然性及内容体系的探讨

随着我国经济发展进入新常态,高校经费从投入规模到运作方式都会受到影响,如何解决高校经费使用中存在的效益低的问题,关键环节就是开展绩效审计。文章阐述当前经济新常态的特征,分析新常态对高校审计产生的影响以及高校开展绩效审计的必要性,进而探索高校绩效审计的内容和评价指标、业务流程,对高校开展绩效审计具有一定的借鉴意义。

独立学院内部绩效审计面临的问题及对策研究

高校绩效审计是高校内部审计机构和人员在经济活动和财务收支审查与分析基础上,着重对高校资源配置、管理与使用的经济、效率及效果进行评价并提出建设性意见的一种审计活动,是高校内部审计向纵深发展的必然趋势。在教育改革浪潮中,独立学院管理层要不断提高决策水平,提升办学效益,实现顺利转型和可持续健康发展,绩效审计是重要手段。但因我国高校绩效审计起步晚,理论基础薄弱等诸多因素,内部绩效审计在独立学院的开展举步维艰。面对独立学院绩效审计工作存在的问题,论文提出“优化内部绩效审计环境,构建绩效审计指标体系,加强审计信息化建设,提高审计人员执业素质,强化审计风险管控,引入绩效问责制”的工作思路,为推进独立学院绩效审计的开展作初步探索。

高校财务预算绩效审计评价体系的研究

预算绩效审计评价是高校预算执行管理的重要组成部分,重点审计高校预算执行的经济性、效率性和效果性,并进行评价和考核。本文介绍了高校财务预算绩效审计的内涵,分析和研究高校财务预算绩效审计评价现状及其存在的问题,提出了预算绩效审计评价的主要内容,构建了预算绩效审计评价体系。

对高校开展效益审计的几点思考

随着我国教育体制改革的不断深化和内部审计的不断发展,高校开展效益审计的重要性得到普遍认同,效益审计将成为高校内部审计工作的主要任务。高校开展效益审计目前面临着环境、标准、人员素质、技术手段等方面的不足和困难,需要在宣传沟通、制度建设、标准积累、素质提高、技术改进、后续检查等方面采取措施,使高校效益审计的目的得以真正实现。

高校财政专项资金内部绩效审计

随着自主创新战略的实施及“双一流”高校建设目标的实施,国家财政对于高校的支出力度不断增加。如何通过强化高校财政专项资金的经济性、效益性以及效果性,完善高校教育资源的优化配置,是新时代高校财政专项资金内部绩效审计工作的重要目的。

搞好高校贷款资金效益审计的对策思考

高校贷款资金效益审计目前尚处于初始阶段,实际执行中存在审计的独立性原则得不到保证、审计标准被模糊化的现象等问题。为此,高校要切实增强贷款风险意识,加大贷款资金效益审计的工作力度;不断创新高校贷款资金效益审计方法,全面提升审计人员的素质。

高校内部绩效审计指标探讨

高校内部绩效审计考察经济性、效率性和效果性三类目标,是一项复杂的系统工程。借鉴了系统工程方法论的三维结构模型,以模型中的三个维度来代表绩效审计的三类目标,以三个维度为主线设计指标体系,使之不再是模糊、繁杂、相互孤立的许多因子的无序组合,而是一个系统化的有机体。

基于平衡计分卡的高校审计部门绩效评价

根据高校审计部门工作职责的侧重点,基于平衡计分卡原理建立高校审计部门评价指标体系。根据模糊综合评价法建立绩效评价模型。结合专家打分法和层次分析法定量计算高校审计部门绩效分数。为工作人员指明了需要进一步改进的方向,为绩效工资的发放提供参考和依据。

高职院校公办食堂绩效审计研究

以浙江省5所高职院校对下属食堂开展的绩效审计为例,探索建立符合高职院校特点的公办食堂绩效审计指标体系,以深入推进高职院校公办食堂绩效审计工作质量的提高。