社会转型期德育价值的解读及实现路径探析

德育价值是德育的基本理论问题之一,也是德育存在的根本前提。社会转型期既给以"育人"为目标的德育带来巨大挑战,亦给德育价值带来困惑与迷茫。通过对社会转型期德育价值的问题分析、向度分析以及实现路径分析,以明晰德育价值,还原其真实面目,为其真正实现铺路。

坚持以人为本,把高校工会工作推上新台阶

高校工会坚持以人为本,做好工作,必须认真理解以人为本的内涵和意义;坚持以教师为本、以会员为本、以困难教职工为本;练好内功、提高能力。

体育教学中关于目标定向的研究

对学生体育学习动机的研究是体育心理学中占主导地位的研究领域之一,目标定向对体育教学中学生的动机模式有着重要影响.本文以体育运动中的目标定向理论为基础,着重研究在体育教学中两种不同的目标定向即任务定向和自我定向对学生认知、情感和行为的影响以及体育教学中学生目标定向的形成和培养.

Ti超低碳烘烤硬化钢铁素体区轧制试验研究

实验室进行了Ti处理超低碳烘烤硬化钢的常规奥氏体区热轧和铁素体区润滑轧制以及冷轧、连续退火试验,结果表明与常规奥氏体区轧制相比,铁素体区润滑轧制能够提升超低碳烘烤硬化钢板的深冲性能,在伸长率相当的情况下退火后钢板的屈服强度和烘烤硬化BH值均略有所下降。EBSD微观取向分析表明,铁素体区润滑轧制退火钢板中的〈111〉//ND纤维织构稍强,两种情况下退火板中晶粒间取向都是以大角度晶界为主。

滑移取向对循环形变Al单晶的应力响应、内耗和超声衰减的影响

本文报道了不同取向Al单晶体在循环形变过程中的应力响应、内耗和超声衰减的变化及它们之间的关系,试验结果表明,循环应力σ、内耗Q^(-1)和超声衰减△α对晶体取向有明显的依赖性,单滑移取向和多滑移取向晶体之间,上述三量的差别很大,对同一取向晶体,σ增加对应着Q^(-1)减少和Δa增加,但Δa达到最大值需要的循环周次少于σ达到最大值所需的循环数,而Q^(-1)与σ则基本上同时达到最低值和最大值。

现代青年女性的角色扮演探析:透视“人造美女”现象

“人造美女”成为社会时尚背后的驱动原因非常复杂,抹不去“男性中心”的传统色彩,更有商机利益的强烈需求。面对着职业、择偶的性别歧视,与“女明星”、尤其是“人造美女”成功的多重示范效应,不少青年女性选择了“自残式”的医学“整容”的角色“再造”之路。虽不能定性为“错误”,但真正成功的现代女性的角色实践,应该采取综合素质的正确取向。

企业技术导向和顾客导向对创新绩效影响的实证研究

在知识全球化和经济竞争日益激烈的商业背景下,增强企业的自主创新能力成为获取企业竞争优势的关键.首先基于文献评述提出技术导向和顾客导向与创新绩效之间关系的假设,然后,利用上海市104家创新型中小型企业的有效样本数据进行实证分析.结果表明:顾客导向和技术导向对企业高新产品收入有显著的正向影响;顾客导向和技术导向各自对专利数并无显著影响,但两者的交互作用对专利数产生显著影响.

拉丁字体设计的创意构思

将拉丁字体的审美特点概括为简洁单纯之美 ,节奏、韵律之美 ,对比夸张之美和形式、意境之美 ,并阐述了拉丁字体的设计定位及创意的个性发挥 .

关于提高新时期农民素质问题的几点认识

在新的历史背景下 ,加速提高农民素质已是形势所迫、大势所趋。这是一项既复杂又艰巨的任务。要实现农民素质提高的目标 ,需要全社会的共同努力。

老子哲学的“人学”精髓论

对老子"柔弱胜刚强"哲学的研究,揭示了老子的"人学"根本,在于注重人的生存环境及其变化的"条件",并在对神权及王道的批判中彰显出了"人本",特别是"民本"思想,而充分表现出了正视人、重视人,和重视发挥人的主观能动性和历史主动性的精神。阐明了"阶级观"和"实践观"是老子"人学"来源的理论基石;阐明了老子的"人学"对后来的哲学、政治、文化所产生的巨大和深远的影响。

锭子结构的革新

为适应环锭细纱机提速增效的要求,分析了国外知名公司锭子的结构特点,改进的双柔性锭子上支承由刚性改变为柔性,从而改善锭子的振动特性,减小轴承摩擦耗能和噪声,同时锭子的温升小、使用寿命提高,达到为广大用户提供更好、更优质锭子产品的目的。

中职新进教师入职阶段专业发展研究

我国中职新进教师专业发展存在职前教育水平不一、早年受教育经验的不利影响以及现行的入职引导不足的问题。分析美、英、澳三国的新进教师入职引导经验,提出我国中职新进教师入职专业发展的策略:一是更新入职专业发展的内容;二是完善入职专业发展的熟悉与引导、培训与研讨、评估与交流三个阶段。