论“书同文”政策对“屦/履”历时更替的影响——基于出土资料与传世文献的综合考察

战国“履”的字形和{屦}的用字存在文字异形问题,受“书同文”政策的影响,这一问题在秦王政时期得到了解决。考察先秦至西汉早期出土资料与传世文献可知,同样是受“书同文”政策的影响,至迟在秦朝{履}最终替换{屦}而成为表示“鞋”义的常用词。这表明“书同文”政策确实对汉语用词的变化产生过重要的影响。

中国儿童青少年心理健康研究20年:研究热点、知识图谱与发展趋势

本研究采用共词分析法,以北大核心与CSSCI期刊引用量≥15次的1385篇论文的关键词为研究对象,考察我国儿童青少年心理健康近20年的研究热点、知识图谱与发展趋势。结果表明:以政策驱动为时间主线的儿童青少年心理健康研究持续发展;以“去问题或疾病”为中心的心理测评发展成熟;以构建双因素为主体的心理健康服务体系未来可期。

基于word2vec的大中华区词对齐库的构建

该文针对大陆、香港和台湾地区(简称大中华区)存在同一种语义但采用不同词语进行表达的语言现象进行分析。首先,我们抓取了维基百科以及简繁体新闻网站上的3 200 000万组大中华区平行句对,手工标注了一致性程度达到95%以上的10 000组大中华区平行词对齐语料库。同时,我们提出了一个基于word2vec的两阶段大中华区词对齐模型,该模型采用word2vec获取大中华区词语的向量表示形式,并融合了有效的余弦相似度计算方法以及后处理技术。实验结果表明我们提出的大中华区词对齐模型在以上两种不同文体的词对齐语料库上的F1值显著优于现有的GIZA++和基于HMM的基准模型。此外,我们在维基百科上利用该词对齐模型进一步生成了90 029组准确率达82.66%的大中华区词语三元组。

汉语常用词演变研究应注意的几个问题

汉语常用词演变研究是汉语词汇史研究的热点之一,研究成果颇多,但也存在一些不足之处有待改进。其中,有五个问题值得格外注意:一是语料的可靠性、有效性和全面性;二是全面收罗概念场成员;三是充分考虑书写形式;四是树立历史发展观;五是在更开阔的视野下考察常用词演变。希望通过这一探讨,能够对今后汉语常用词演变的深入研究有所裨益。

基于战略坐标图的共同富裕研究热点分析

共同富裕是一个内涵淹博、辐射宽阔的理论和实践话题,既需要宏观辨识,也需要微观探析,厘清共同富裕领域的研究现状,有助于更好了解其特征和研究趋势。以中国知网(CNKI)中的1844篇共同富裕领域的期刊文献为数据来源,运用Bicomb和SPSS软件从发文量统计、高频关键词共现、聚类等方面进行现状分析,并绘制战略坐标图直观展示各类团的发展趋势。研究发现:收入分配制度、高质量发展、社会主义等关键词的频次位居前列,受到较多的关注;“高质量发展促进共同富裕”“社会主义本质”等类团是当前共同富裕领域较为成熟的研究热点。在未来的研究中,应加强对共同富裕领域核心问题的研究,深入挖掘战略坐标中的潜在型区域,并注重实证研究与案例分析。

WORD使用中几种常见故障的解决方法

介绍Word使用中几种常见故障的解决方法。

Common Fixed Points for a Countable Family of Non-self Mappings in Cone Metric Spaces with the Convex Prop erty

A new common fixed point result for a countable family of non-self mappings defined on a closed subset of a cone metric space with the convex property is obtained, and from which, a more general result is given. Our main results improve and generalize many known common fixed point theorems.

近年来我国高等教育研究要点分析及展望

对近年来高等教育领域研究成果进行追溯,有利于更加准确地把握高等教育发展的热点和趋势,进一步推动高等教育研究的科学发展。本文运用Bicomb共词分析和SPSS20统计分析软件,以《中国高教研究》2016—2020年刊发的1083篇论文为研究对象,对论文分布特征、高频关键词等信息进行提取分析,发现我国高等教育研究形成七大热点领域:“双一流”建设与高等教育理论实践研究、产学研合作与高职教育研究、大学治理现代化与民办高校研究、新时代中国特色高等教育与地方高校双创教育研究、本科与研究生教育质量保障研究、研究型大学高校教师研究、博士生与大学生群体研究。基于文献计量分析结果,建议学界持续关注“双一流”建设研究,加快推进新时代职业教育研究,高度重视治理体系和治理能力研究,大力加强本科教育教学质量保障研究。

清华简《系年》与《左传》普通词语合证

字词释读,是出土文献研究工作的基础。清华简《系年》与《左传》合证的字词,主要集中在普通词语方面。通过笺其同,证其异,沿源讨流,能够觇见战国词汇的时代色彩,亦反映出春秋战国之际汉语词汇变化的若干新质要素。

国际中文教材熟语收录考察——以《新实用汉语课本》和《中文天地》为例

汉语熟语是汉语词汇的重要组成部分,也是国际中文教学的重难点。该文借助权威熟语词典、结合人工干预对教材中的熟语予以界定和统计,分析《新实用汉语课本》和《中文天地》这两套国际中文教材的熟语选用情况;并以《国际中文教育中文水平等级标准》和汉语母语者使用频率为参照,考察教材熟语选用的科学性和实用性。发现不同教材的熟语选用数量相差较大、选用标准不一致,教材中高频熟语与“等级标准”共选熟语少,“等级标准”的熟语与实际教学需求匹配度也不高,建议研发专门的国际中文教学熟语大纲,促使编者能根据不同的教学目的合理地、灵活地选用熟语。

《仪礼》“以履为屦”说辨正——由于语料讹误导致的例证失效

文章综合运用语言学、校勘学、文献学的方法,考察和辨析了阮刻本《仪礼注疏·士冠礼》之“繐履”实为“繐屦”之误,《仪礼》无“以履为屦”的现象。这一个案表明,常用词由于字面普通,其发生讹误或窜改的情况极具隐蔽性。因此,从事汉语史研究时,应特别注意避免由于语料讹误导致例证失效的情况。

关于汉语常用词演变研究的几点看法

常用词主要指的是词汇史上表示与人类日常生活密切相关的常用概念的“古今同义词”,多以表示相同概念的一组词或词群的形式出现。从研究范式来看,汉语常用词演变研究经历了组对更替式研究、语义场及概念场研究、历时演变与共时分布结合研究、词汇兴替与词义演变结合研究、词汇类型学视角下的汉语常用词演变研究等研究范式。常用词演变所呈现出的规律有:地域分布印证常用词演变;时空对应关系的复杂性;方言词汇“第一次分类”的不同有的与上下位词间的演变紧密相关;与动词、形容词相比,名词在演变中呈现出更强的双音化趋势;处在同一概念场、近义概念场或反义概念场中的成员存在演变模式相同的现象。在相同的语义聚合条件下,词的“类同引申”不具有必然性。基于“转喻”的语义演变更为常见。

以词频浅析多文种中古蒙古语文献中的共有词

中古蒙古语通常指以留存至今的13—14世纪蒙古语书面语为代表的蒙古语。涵盖地域广、文种丰富是这一时期蒙古语文献的特征之一。地理分布从当时的蒙古人活动主要区域的蒙古高原西抵西亚,文种包括畏兀体蒙古文、八思巴文、阿拉伯文、汉文、波斯文等记写的蒙古语文献。通过对上述诸文种蒙古语文献所含中古蒙古语共有词汇做词频统计,在此基础上分析、探讨中古蒙古语词汇共有词中的外来词和蒙古语固有词词汇构成,将有助于学界更准确、清晰地了解和掌握中古蒙古语语言特征。

区块链赋能网络意识形态治理的内在机理与创新路径

区块链赋能网络意识形态治理是强调技术导向与价值导向相融合的复合治理思路。区块链是具有数据不可篡改、可追溯,信任机制、智能合约,分布式治理、去中心化等特点的现代信息技术,为网络意识形态治理提供了思维和技术支撑,助推了网络意识形态治理的现代化进程。但仍需警惕潜在意识形态风险,如主流意识形态偏离、技术本身就是意识形态、淡化意识形态治理的人文精神等。鉴于此,完善网络意识形态治理的创新路径,需凝聚对主流意识形态的价值共识,实现技术治理与制度治理有机结合,形塑共建、共治、共享的意识形态治理共同体,充分发挥区块链赋能网络意识形态治理的价值效能。

新文科建设背景下古代汉语“常用词”的编制与教学——以洪波《古代汉语》为例

洪波《古代汉语》“常用词”部分的编写遵循形音义兼顾的原则,以196个词为纲,名词和动词兼顾;释词体例:先列古音,再释词义,语例限于西汉以前,史论结合。为适应新文科建设的需要,本科院校古代汉语常用词的教学应配合语文知识和文选,采取多种手段,将最新成果融入教材,达到“两性一度”的高度,构建立体化教学模式。

常用词“暖”对“温”的历时替换

汉语词汇史上表示“温暖”义的常用词“温”与“暖”存在竞争替换关系。先秦两汉时期汉语“温暖”义主要由“温”表达,魏晋至唐宋阶段“温”和“暖”展开竞争,明清时期“温”的使用频率远不及“暖”,且大多保留在一些搭配固定的复音词中,“暖”成为“温暖”义的主导词。“暖”强大的句法功能和组合能力、“温”过重的词义负担以及语言使用者喜新厌旧的心理都是“暖”取代“温”的重要动因。

基于关键词共词分析的我国自闭症热点研究

为了解国内近10年来自闭症研究的热点及走向,利用Bicomb及SPSS软件对从中国知网中查询到的2000-2010年的796篇文献进行了关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析。结果表明,我国近10年来自闭症研究热点主要围绕社会生活和临床医学以及理论研究和干预研究两条主线交织展开,具体包括自闭症的理论研究及综述、自闭症研究的临床表现及诊治、自闭症的遗传及行为学研究、自闭症社会认知能力诊断及干预、自闭症早期诊断及特殊教育五大研究领域。

知识图谱视野下我国体育科学研究的发展路径——基于1991～2009年体育学博士论文关键词共词网络的可视化分析

体育学博士学位论文能够反映某一时期体育科学领域较高层次的学术研究状况与水平。关键词是学术论文的重要组成部分和文献研究领域和内容的反映。利用词频分析、共词分析和社会网络分析等方法,并借助社会网络分析软件与信息可视化软件,对我国1991~2009年的546篇体育学博士学位论文的1 952个关键词进行分析,归纳总结了我国体育科学研究的发展历程和特征,最后从以体育实践为本,提升体育科研水平;实现各学科研究平衡发展;形成综合集群,提高体育科学研究整体实力;适度开放,加强学科外部融合等4个方面,展望了我国体育科学研究的发展未来。

专利文献中关键词抽取方法的改进

专利关键词是对专利文献的高度概括,正确提取专利文献中的关键词对于专利文献的分类、标引、聚类等具有重要意义。结合专利文献的特点,在目前已有方法的基础上,提出了专利文献中领域公共词提取方法、词素加权方法以及并列结构惩罚的方法,将其应用到专利文献关键词抽取中。在过滤公共词的基础上,综合运用词在文献中出现的位置、词频、词素和并列结构计算词对文献主题的影响度,抽取专利文献中的关键词。实验结果表明,在抽取关键词个数为5-9个时,所提方法优于局部加权TF-IDF方法,验证了所提方法的有效性。

网络流行语的概念辨析与传播过程

伴随着网络的普及,中国网络流行语层出不穷,逐渐从网络渗透到传统媒体和社会生活中,成为公众用语。从网络流行语的概念和其与普通网络语言的区分出发,指出事件关联性是促进网络语言流行化的重要因素,影响网络流行语产生的心理因素包括个体心理因素和群体心理因素两个部分,网络流行语具有社会性、娱乐性、不规范性这三个语言特色。