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论民办高等教育与和谐社会建设
被引量:
3
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作者
王培英
张世全
《宁波工程学院学报》
2006年第1期96-99,共4页
文章指出和谐社会是科学和知识的社会。而科学和知识社会只有通过教育才能得以实现。从我国“穷国办大教育”的国情出发,和谐社会建设在很大程度上要依赖于民办高等教育健康、持续地发展。因为实践已经证明,我国民办高等教育在改善教育...
文章指出和谐社会是科学和知识的社会。而科学和知识社会只有通过教育才能得以实现。从我国“穷国办大教育”的国情出发,和谐社会建设在很大程度上要依赖于民办高等教育健康、持续地发展。因为实践已经证明,我国民办高等教育在改善教育平等、缓解就业压力、提高就业能力等方面对和谐社会建设作出了巨大贡献。
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关键词
民办高等教育
和谐社会
贡献
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职称材料
题名
论民办高等教育与和谐社会建设
被引量:
3
1
作者
王培英
张世全
机构
宁波工程学院
出处
《宁波工程学院学报》
2006年第1期96-99,共4页
基金
浙江省2006年度教育规划课题
课题名称:民办高等教育研究(课题编号: SC122)
文摘
文章指出和谐社会是科学和知识的社会。而科学和知识社会只有通过教育才能得以实现。从我国“穷国办大教育”的国情出发,和谐社会建设在很大程度上要依赖于民办高等教育健康、持续地发展。因为实践已经证明,我国民办高等教育在改善教育平等、缓解就业压力、提高就业能力等方面对和谐社会建设作出了巨大贡献。
关键词
民办高等教育
和谐社会
贡献
Keywords
community- run higher education
,
harmonious society
,
contribution
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
论民办高等教育与和谐社会建设
王培英
张世全
《宁波工程学院学报》
2006
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