比较句的语义偏向及主观程度的差异——“不如”句、“不比”句和“没有(没)”句

比较句“不如”、“不比”和“没有(没)”句是汉语中比较重要的句型,也是留学生学习使用汉语时容易产生偏误的一组句型。本文斌从语义偏向和主观性的角度来分析它们之间的区别。我们发现“不比”句语义偏向趋同,而“不如”句、“没有(没)”句倾向于趋异,并且“不如”句、“不比”句、“没有(没)”句的主观程度依次降低。

标记理论下的“被”字句句式语义新解

“被”字句按照标记度大小可以分为无标记“被”字句和有标记“被”字句。这种标记性不仅体现在句法上,也体现在语义和语用上。“被”字句(A被B+V P)句法标记度大小取决于“A”“B”和“V P”三个成分:当A为原型受事、B为原型施事、VP为二价或三价动作动词时,“被”字句是无标记的,其句式语义为“施受/被动关系”。随着句式标记度的提高,A不再是原型受事,B也不再是原型施事,此时VP往往为心理动词或性状谓词,句式语义强调的是“使因—结果”。像“被授予”类承赐型“被”字句和“被自杀”类新兴“被”字式,它们都属于高标记的“被”字句,这些句式中不再凸显“施受/被动关系”和“使因—结果”语义,转而凸显的是一种情态语用义,表达主观态度、价值或情感。“被”字句并不是历来被认为的“一个特殊句式”,而是一组具有共性特征的句式的集合。标记度的引入解决了以往关于“被”字句句式语义的纷争。

“不及”“不比”句语义偏向及主观差异研究

汉语否定形式的比较范畴十分丰富,“不及”句和“不比”句都可以表达否定比较意义,但两者在具体使用上有一定区别;从语义偏向来看,“不及”句语义偏向趋异,“不比”句语义偏向趋同;从主观程度高低来看,“不及”句主观程度高于“不比”句。

无主句和不确定主语的理论释疑和教学探索

在葡萄牙语语法中,无主句和不确定主语之所以值得比较,是因为二者在概念、结构和语义方面存在诸多交叉和需要释疑的部分。该文从无主句和不确定主语的理论入手,对无主句和不确定主语的概念和语义内涵进行释疑,并通过三个角度(葡萄牙语语法构建、汉葡语法对比、应用型复合型外语人才培养),以对比教学为主要理论指导,剖析无主句和不确定主语的教学需要,重构无主句和不确定主语的教学思路,提供具体的教学策略。