期刊文献+
共找到185篇文章
< 1 2 10 >
每页显示 20 50 100
Operation mode of smart cities: A comparative study
1
作者 DONG Jing-xuan 《Ecological Economy》 2018年第3期190-199,共10页
The three aspects of construction, investment and operation belong to systematic projects of smart cities. Smart cities could not be fully accomplished merely with any single aspect being well done. Feasible and effic... The three aspects of construction, investment and operation belong to systematic projects of smart cities. Smart cities could not be fully accomplished merely with any single aspect being well done. Feasible and efficient models lay the foundation to set up modern smart cities. Standardized models arouse various intellectualized conceptions, and fulfill concrete practices. Reasonable operation modes make smart city system to be organic and dynamic, so that various intelligent attributes of smart cities would be fully exerted. The operation process promotes sustainable development of smart cities, on the condition of which intelligentized services be provided to urban residents. This aspect accounts for different results of different cases at home and abroad. By comparing different operation modes of smart city construction at home and abroad, this thesis focuses on backgrounds, contents and successful operations of typical urban constructions. Several chief operation modes of foreign smart city constructions are researched, thus provids references for the construction of smart cities in China, so that innovations of operation and management modes of smart cities in China are expected to occur, and hence push forward construction and development of smart cities in China. 展开更多
关键词 SMART CITY operation and MANAGEMENT operation MODE comparative study
下载PDF
A Comparative Study of Epi-up and Epi-Down Bonding of High Power 980 nm Single-Mode Semiconductor Lasers
2
作者 Martin Hai Hu Lawrence C Hughes +2 位作者 Hong Ky Nguyen Catherine G. Caneau Chung-En Zah 《光学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第S1期319-320,共2页
Epi-up and epi-down bonding of high power 980nm lasers have been studied in terms of bonding process, thermal behavior, optical performances, thermal stress effects and long-term laser reliability. We demonstrated tha... Epi-up and epi-down bonding of high power 980nm lasers have been studied in terms of bonding process, thermal behavior, optical performances, thermal stress effects and long-term laser reliability. We demonstrated that epi-down bonding can offer lower thermal resistance and improved optical performances without significantly degrading the long-term laser reliability. 展开更多
关键词 down in of A comparative study of Epi-up and Epi-Down Bonding of High Power 980 nm Single-Mode Semiconductor Lasers NM for that mode
原文传递
多元化授课模式下的孕妇学校对促进自然分娩的作用 被引量:1
3
作者 谢婉莹 邱晓媛 +1 位作者 姚俊雪 崔洪艳 《国际妇产科学杂志》 CAS 2024年第1期37-41,共5页
目的:探讨多元化的孕妇学校授课模式对促进自然分娩的效果。方法:回顾性选取于2023年6—8月在天津市中心妇产科医院产科门诊建档产检并住院分娩的初产妇。根据是否参加过孕妇学校课程,分为研究组(309例)和对照组(300例)。入院待产时进... 目的:探讨多元化的孕妇学校授课模式对促进自然分娩的效果。方法:回顾性选取于2023年6—8月在天津市中心妇产科医院产科门诊建档产检并住院分娩的初产妇。根据是否参加过孕妇学校课程,分为研究组(309例)和对照组(300例)。入院待产时进行问卷调查,比较2组产妇对促进自然分娩相关知识的知晓率和自然分娩意愿,对2组产妇的剖宫产率、社会因素剖宫产率、妊娠期合并症发生率、分娩镇痛应用率、巨大儿发生率及产后出血率进行分析比较;对研究组不同授课模式进行满意度调查,统计并比较孕妇学校不同授课模式的学习人次。结果:研究组各项自然分娩知识正确率和顺产意愿高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。2组产妇剖宫产率比较差异无统计学意义(P=0.051),但研究组社会因素剖宫产率、妊娠期合并症比例、巨大儿发生率和产后出血率均低于对照组,分娩镇痛应用率高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。研究组5种不同授课模式的平均学习人次比较,差异有统计学意义(χ^(2)=83.455,P<0.0001),录播课学习人次最高,平均每节课约596人次,其次为微信视频号直播体验课,平均每节课约280人次。参加过孕妇学校课程的产妇对不同授课模式的满意度比较差异有统计学意义(χ^(2)=104.708,P<0.0001),其中微信视频号直播体验课满意度达100%。结论:多元化授课模式的孕妇学校能吸引孕产妇的关注,提升其孕产期保健意识,起到降低妊娠期合并症、促进自然分娩的作用,微信视频号直播体验课具备满意度高、受众广的特点,值得推广。 展开更多
关键词 孕妇 产前教育 教育技术 自然分娩 妊娠并发症 病人满意度 对比研究 多元化授课模式
下载PDF
中国城市不同交通方式间空气污染物暴露水平比较研究概况
4
作者 郭燕青 曹曼 +3 位作者 韩雪燕 张玉 关天嘉 刘远立 《中国医学科学院学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期119-127,共9页
城市交通与公众的日常生活密切相关,交通微环境内的空气污染已成为不容忽视的公共卫生问题。本文通过回顾中国多城市不同交通方式间空气污染物暴露水平比较研究,进一步分析使用不同交通方式可能面临的各种污染物暴露水平差异,可为保护... 城市交通与公众的日常生活密切相关,交通微环境内的空气污染已成为不容忽视的公共卫生问题。本文通过回顾中国多城市不同交通方式间空气污染物暴露水平比较研究,进一步分析使用不同交通方式可能面临的各种污染物暴露水平差异,可为保护公众日常交通出行健康,以及采取有针对性的交通污染物控制措施提供参考。 展开更多
关键词 交通方式 交通污染 暴露水平 比较研究
下载PDF
全过程工程咨询组织实施模式研究
5
作者 黄梦铭 《建筑经济》 2024年第10期18-24,共7页
通过SWOT分析法探讨我国开展全过程工程咨询组织实施模式的现状与前景。结合建筑市场实践情况,分析一体式、联合体和合作体三种模式的内部优势、内部劣势、外部机会和外部威胁,并进行三种组织实施模式的对比,分析其特点与差异;针对各模... 通过SWOT分析法探讨我国开展全过程工程咨询组织实施模式的现状与前景。结合建筑市场实践情况,分析一体式、联合体和合作体三种模式的内部优势、内部劣势、外部机会和外部威胁,并进行三种组织实施模式的对比,分析其特点与差异;针对各模式的优缺点提出优化措施,并结合案例分析得出实施模式的适用情境;最后,基于以上分析提出全过程工程咨询组织实施模式完善发展的建议,如:强化一体式模式,培育适应全咨业务的人才队伍,优化组织架构,完善项目管理体系、制度与服务标准等。研究成果有助于深入理解我国全咨服务的战略定位,促进全咨服务在建筑市场的发展,并推动我国工程咨询服务行业的创新与升级。 展开更多
关键词 全过程工程咨询 实施模式 对比研究
下载PDF
农村居民点重构典型模式对比研究——基于浙江省吴兴区的案例 被引量:36
6
作者 刘建生 郧文聚 +1 位作者 赵小敏 赖玉莹 《中国土地科学》 CSSCI 北大核心 2013年第2期46-53,共8页
研究目的:农村居民点的整治模式直接关乎居民点重构的成败,本研究通过对浙江省湖州市吴兴区八里店和埭溪两镇的农村居民点重构模式进行对比研究,提炼出当前农村居民点重构的两种典型模式之特点和路径,为目前农村居民点重构实践提供模式... 研究目的:农村居民点的整治模式直接关乎居民点重构的成败,本研究通过对浙江省湖州市吴兴区八里店和埭溪两镇的农村居民点重构模式进行对比研究,提炼出当前农村居民点重构的两种典型模式之特点和路径,为目前农村居民点重构实践提供模式借鉴和决策参考,为完善"城乡建设用地增减挂钩"政策提供完善建议。研究方法:对比分析法、案例分析法和实地调查法。研究结果:农村居民点重构模式与当地的社会经济、农户建房的周期、重构意愿及目标等实际情况密切相关,八里店镇宜采取城镇化引领型,而埭溪镇宜选择村庄整合型。研究结论:农村居民点重构模式的选择应因地制宜,充分考虑重构对象的主客观因素,注重政府推动、规划引导与农户意愿的有机统一,切实使农民成为重构活动的主体和受益者。 展开更多
关键词 土地利用 农村居民点 重构模式 实地调查 对比研究
下载PDF
国内外土木工程专业实践教学模式比较 被引量:48
7
作者 龚志起 陈柏昆 +3 位作者 刘连新 张吾渝 刘青 蒋宁山 《高等建筑教育》 2009年第1期12-15,共4页
本文分析了近年来国内外高等院校在土木工程专业人才培养中采用的实践教学模式,并在此基础上,根据青海大学的实际和发展趋势,提出了土木工程专业改革实践教学的措施。
关键词 土木工程 实践教学 比较研究
下载PDF
高血压慢病患者的慢病团队管理效果研究 被引量:13
8
作者 王力 王天轶 +3 位作者 温晓华 刘艳如 胡兴茂 高冕 《河北医科大学学报》 CAS 2018年第6期645-648,652,共5页
目的研究高血压慢病患者的慢病团队管理效果。方法将104例高血压慢病患者按随机数字表法分为研究组和常规组各52例。研究组采用慢病团队管理模式,常规组采用常规管理模式,比较不同管理模式对高血压慢病患者的管理效果。结果实施管理后... 目的研究高血压慢病患者的慢病团队管理效果。方法将104例高血压慢病患者按随机数字表法分为研究组和常规组各52例。研究组采用慢病团队管理模式,常规组采用常规管理模式,比较不同管理模式对高血压慢病患者的管理效果。结果实施管理后研究组对相关知识了解和掌握、戒酒、体重达标、饮食知晓、饮食达标率均高于实施管理前和常规组,吸烟率低于实施管理前和常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。实施管理前2组收缩压和舒张压差异无统计学意义(P>0.05);实施管理后2组收缩压和舒张压均明显低于实施管理前(P<0.05);实施管理后研究组收缩压和舒张压显著低于常规组(P<0.05)。研究组生活质量的生理方面、心理方面、社会关系和环境方面评分均高于常规组(P<0.05)。实施管理后研究组并发症发生率为3.85%,常规组并发症发生率为19.23%,研究组显著低于常规组(P<0.05)。结论实施慢病团队管理模式能促使患者掌握高血压健康知识,转变患者的生活方式和饮食习惯,控制患者的血压变化,改善患者的生活质量,降低患者的并发症发生率,适宜在临床广泛应用。 展开更多
关键词 高血压 团队管理模式 对比研究
下载PDF
中美特殊体育教师培养模式比较研究 被引量:20
9
作者 曹烃 王健 刘珍 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第8期76-81,86,共7页
在探讨中美两国特殊体育教师培养的起源与发展的基础上,对两国特殊体育教师的培养模式进行了比较。研究认为美国特殊体育教师专业化培养较早,其主要特征体现在:培养目标明确化、培养方式多元化、课程体系专业化、培养层次一体化、资格... 在探讨中美两国特殊体育教师培养的起源与发展的基础上,对两国特殊体育教师的培养模式进行了比较。研究认为美国特殊体育教师专业化培养较早,其主要特征体现在:培养目标明确化、培养方式多元化、课程体系专业化、培养层次一体化、资格认证制度化、质量保障标准化等方面;我国特殊体育教师培养起步较晚,学科归属仍徘徊在体育教育和特殊教育之间,存在培养目标不定、培养层次不高、资格准入不严等问题。 展开更多
关键词 特殊教育 体育教师 培养模式 中国 美国 比较研究
下载PDF
中外图书情报学科合作模式比较研究 被引量:18
10
作者 郭颍涛 杨思洛 邝飘 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第10期120-123,128,共5页
科学研究从独立走向合作是时代发展的必然趋势,探究科学合作模式是图书情报学科的重要内容。文章借助合作率与合作度指标,通过合作频次分布的描述与揭示以及基于合作者数量和合作类型分布的分析,分别考察图书情报学研究论文的合作程度... 科学研究从独立走向合作是时代发展的必然趋势,探究科学合作模式是图书情报学科的重要内容。文章借助合作率与合作度指标,通过合作频次分布的描述与揭示以及基于合作者数量和合作类型分布的分析,分别考察图书情报学研究论文的合作程度、合作强度、合作规模、合作范围、合作网络,并对比分析了国内外图书情报学科合作模式的异同。 展开更多
关键词 合作模式 合作率 合作度 合作强度 图书情报学 比较研究
下载PDF
数字资源整合模式的比较研究 被引量:6
11
作者 苏兰芳 章成志 朱超 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第3期308-310,280,共4页
本文依据信息资源的存储与检索方式,将信息资源整合大体分为实体法与虚拟法这两种模式,并对这两种模式进行详细说明;然后分别描述和比较两种数字资源整合模式下的信息资源整合系统架构及功能特点,指出各自的优势和不足;最后结合两种模... 本文依据信息资源的存储与检索方式,将信息资源整合大体分为实体法与虚拟法这两种模式,并对这两种模式进行详细说明;然后分别描述和比较两种数字资源整合模式下的信息资源整合系统架构及功能特点,指出各自的优势和不足;最后结合两种模式的优点,提出数字资源整合的综合解决方案。 展开更多
关键词 信息资源 整合模式 比较研究
下载PDF
国内外高技能物流人才培养模式比较研究 被引量:16
12
作者 瞿群臻 王萍 《科技管理研究》 北大核心 2011年第22期137-140,共4页
通过对国内外高技能物流人才培养模式的对比分析,指出我国在此领域存在的差距和问题。在此基础上,借鉴国外物流人才的培养模式,结合我国国情,探讨我国培养高技能物流人才的有效模式,为加快我国物流业的进一步发展提供强有力的智力保障。
关键词 物流 高技能人才 培养模式 比较研究
下载PDF
中外竞争情报专业教育的发展模式比较研究 被引量:9
13
作者 彭靖里 Peter.陈 杨斯迈 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第2期127-131,126,共6页
在对当今世界各国竞争情报专业教育发展及其特点调研和总结的基础上,从竞争情报专业培养目标与人才要求、教学模式以及课程设置等方面对中外竞争情报专业教育的发展状况进行比较分析,认为国内在培养目标、教学模式和课程设置等均存在着... 在对当今世界各国竞争情报专业教育发展及其特点调研和总结的基础上,从竞争情报专业培养目标与人才要求、教学模式以及课程设置等方面对中外竞争情报专业教育的发展状况进行比较分析,认为国内在培养目标、教学模式和课程设置等均存在着较大差距,并由此提出了相应的4项改进建议。 展开更多
关键词 竞争情报 专业教育 发展模式 比较研究 中国
下载PDF
Z,H两省医疗质量监管模式比较研究 被引量:5
14
作者 梁铭会 马丽平 吴奇飞 《中国医院管理》 2010年第10期13-16,共4页
尽管Z,H两省受卫生行政部门委托具体从事医疗质量监管的机构在独立程度、经费来源和医疗质量监管专家来源等方面存在诸多不同,但经过深入分析,这两种模式在其目的、内在的委托代理结构、应解决的代理风险和解决方式等方面都存在相似之... 尽管Z,H两省受卫生行政部门委托具体从事医疗质量监管的机构在独立程度、经费来源和医疗质量监管专家来源等方面存在诸多不同,但经过深入分析,这两种模式在其目的、内在的委托代理结构、应解决的代理风险和解决方式等方面都存在相似之处。而这些相似之处昭示着我国不同地区在构建医疗质量监管体系时必须解决的共同问题以及在解决这些问题时所必须遵循的一般规律。 展开更多
关键词 医疗质量 监管模式 比较研究
下载PDF
要素禀赋、政策支持与金融资源配置:产业转移的承接模式研究 被引量:11
15
作者 蒋国政 张毅 黄小勇 《南方金融》 北大核心 2011年第2期13-20,28,共9页
本文以商务部认定的湖南、江西省四个加工贸易梯度转移重点承接地为样本,对比分析要素禀赋、政策支持和金融资源配置的异同及其影响,在总结归纳各自承接模式的特点的基础上,提出了"精品园区+核心企业+直接融资+金融助推"的较... 本文以商务部认定的湖南、江西省四个加工贸易梯度转移重点承接地为样本,对比分析要素禀赋、政策支持和金融资源配置的异同及其影响,在总结归纳各自承接模式的特点的基础上,提出了"精品园区+核心企业+直接融资+金融助推"的较优模式,认为政策支持是影响承接产业转移的直接因素;要素禀赋的影响力有弱化趋势;金融资源配置是影响承接力和产业结构优化升级的重要因素;对待处于不同生命周期的产业转移企业,承接的工作重点应各有侧重。因此,承接产业转移要与"转方式、调结构"的战略方向一致,注重与本地的产业互补相结合,并需要金融部门的主动参与和服务创新。 展开更多
关键词 产业转移 要素禀赋 政策支持 金融资源配置 承接模式 比较研究
下载PDF
国际高等工程教育的比较分析及启示 被引量:14
16
作者 李秀民 刘利 《天津大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第4期352-356,共5页
世界高等工程教育(或工程师教育)起源于工业革命时期的法国。法国的工程师教育从一开始就定义为决定国家竞争力的精英教育。法国把高等院校分为传播科学技术知识和科学精神的大学,培养职业精英的高等职业学院和培养技术工人的专科学校... 世界高等工程教育(或工程师教育)起源于工业革命时期的法国。法国的工程师教育从一开始就定义为决定国家竞争力的精英教育。法国把高等院校分为传播科学技术知识和科学精神的大学,培养职业精英的高等职业学院和培养技术工人的专科学校。美国的早期高等工程教育按英国教育体制建立,后引进了法国教育体制,也受美国教育平等思想的影响。近十几年来,我国对高等工程教育进行了大胆改革,高等工程教育正在逐步纳入国际化轨道。比较几种不同教育体制下的课程设置表明,我国工程教育仍需在实践环节、科学技术前沿的了解与掌握以及综合能力的培养等方面进一步加强和提高。 展开更多
关键词 高等工程教育 培养模式 课程设置 比较研究
下载PDF
高等院校产学研合作模式的比较研究 被引量:7
17
作者 王勤 李骏 孔翔 《宁波工程学院学报》 2007年第3期82-84,共3页
产学研结合在我们国家从出现到迅速发展,历时二十余年。产学研结合的模式从一开始借鉴国外成功的模式到自我摸索、创新,产生了各不相同,各有千秋的产学研结合模式。本文着重研究目前国内产学研结合取得较为显著成效的几种主要模式,分析... 产学研结合在我们国家从出现到迅速发展,历时二十余年。产学研结合的模式从一开始借鉴国外成功的模式到自我摸索、创新,产生了各不相同,各有千秋的产学研结合模式。本文着重研究目前国内产学研结合取得较为显著成效的几种主要模式,分析、比较这些模式的形成和主要特点。 展开更多
关键词 产学研结合 模式 比较研究
下载PDF
院前急救病种导向单元组前出模式应用研究 被引量:3
18
作者 武涧松 彭石林 +3 位作者 阎涛 王正元 黄四梅 安里占 《中国医院管理》 2011年第3期15-17,共3页
目的探讨病种导向单元组前出模式(DGPM)在院前急救(FA)中的应用效果。方法以常规模式为对照组,观察研究组实施DGPM后FA反应速度、救治规范性、临床效果指标的变化,2组各随机抽取100例病例,调查满意度变化,并采用多元逐步Logistic回归探... 目的探讨病种导向单元组前出模式(DGPM)在院前急救(FA)中的应用效果。方法以常规模式为对照组,观察研究组实施DGPM后FA反应速度、救治规范性、临床效果指标的变化,2组各随机抽取100例病例,调查满意度变化,并采用多元逐步Logistic回归探讨满意度影响因素。结果研究组到达—处置时间、发病—离院天数明显缩短(P<0.05),现场处置率、处置规范性和病情缓解程度显著提高(P<0.05);满意度显著改善(P<0.05),满意度影响因素为到达—处置时间、处置规范性和病情缓解程度。结论 DGPM适应FA需求,效果明显,值得推广应用。 展开更多
关键词 院前急救 前出模式 对照研究 疾病谱系 导向
下载PDF
基于建构主义与传统教学模式的药理学教学效果比较研究 被引量:5
19
作者 王志旺 任远 +1 位作者 杜丽东 吴国泰 《药学教育》 2018年第3期68-71,共4页
对建构主义教学模式与传统教学模式进行对比研究,从学习能力、综合素质及学习效果等方面探讨建构主义教学模式在药理学教学中的应用,为建构主义教学模式在药理学教学中的推广应用提供参考。
关键词 建构主义教学模式 传统教学模式 药理学 教学效果 对比研究
下载PDF
澳洲高校土木工程专业教育模式的比较研究——以新南威尔士大学为例 被引量:6
20
作者 刘照球 张飞 荀勇 《高等建筑教育》 2016年第6期27-31,共5页
从培养方案、学制、专业与课程设置等方面,文章对澳大利亚新南威尔士大学土木工程专业教育模式进行分析和比较。该校在本科阶段一般是"宽口径、厚基础"的大土木培养模式,并设置单学位与双学位并重的学士培养机制,课程学时和... 从培养方案、学制、专业与课程设置等方面,文章对澳大利亚新南威尔士大学土木工程专业教育模式进行分析和比较。该校在本科阶段一般是"宽口径、厚基础"的大土木培养模式,并设置单学位与双学位并重的学士培养机制,课程学时和学分设置紧凑,学生选修课程自由而宽泛。研究生阶段分为课程研究生(硕士)和研究型研究生(硕士和博士)两个培养层次。课程研究生通过完成课程学习,修满指定的学分即获得学位;研究型研究生一般没有学分要求,但对论文的研究质量和创新性要求高,体现了"宽进严出"的培养模式。通过对该校一流学科工程教育模式的比较研究,为国内高校土木工程专业的学科发展和卓越工程师教育计划的推进提供一些有益的建议。 展开更多
关键词 土木工程 教育模式 培养方案 专业与课程设置 比较研究
下载PDF
上一页 1 2 10 下一页 到第
使用帮助 返回顶部